2014/10/7

一、选择题（本大题共36小题，每题1.5分，共54分。在每题只有一项最符合题目要求。）

1.据史书记载，从公元前722-前479年，诸侯朝齐晋楚者33次，朝周王者3次。这实质上反映出

A.中原地区经济发达 B.分封制已开始解体 C.三国霸主地位确立 D.吴越文化的先进性

2.战国时期的思想家们多以通俗的小故事来阐明他们的核心思想。“郑人买履”和“守株待兔”的典故应出自

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

3.唐太宗即位之初担任门下省给事中的魏征，对于中书省起草的有关征兵的敕书，尽管已经过皇帝的签署下发到门下省，但他坚持不肯署敕，这个决定终于没有颁下施行。这主要反映了当时唐朝行政机制的特点是

A.宰相专权 B.皇权独尊 C.分层决策 D.三省分权

4.读下表《北宋商税情况简表》，从中不能直接得出的信息有

年代

年商税额

年代

年商税额



995~998年

400万贯

1064~1068年

846万贯



1004~1008年

450万贯

1077年

879万贯



1058年

700万贯







①商人社会地位有所改善 ②抑商政策被废弃 ③商税是政府主要收入来源 ④商业经济发展

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

5.有史家提出：在晚唐和宋代定型的艺术、文学类型以及社会、政治制度，一直影响

着此后1000年的中国。下列各项史实及其影响，不能论证其观点的是

A.分散相权的三省制度 B.重视程序的八股取士

C.万口相传的李杜诗篇 D.豪放婉约的宋代词苑

6.下图为“熊”字书法作品。按其字体出现的时间先后顺序排列，排在第二位的是

7.柏拉图在《理想国》中对雅典民主制评价道：“这是一种有趣的统治形式，充满多样性和混乱性，把平等不加区别地给予了平等者和和不平等者。”他批判的主要是雅典民主中的

①妇女没有民主权力 ②抽签选举 ③解负令 ④轮流执政

A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③

8.下图是主题为“经济全球化的历程”的大事年表。图中①、②处依次应填写

A.新航路开辟、欧盟建立 B.资本主义产生、苏联解体

C.资本主义产生、马歇尔计划 D.新航路开辟、关贸总协定

9. 南宋朱熹说：“三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。”其思想主旨是

A.提倡尊卑有别的社会秩序 B.继承发展古代传统思想

C.希望社会和谐有序的发展 D.维护传统道德价值体系

10. 明末清初思想家王夫之说：“理即是气之理，理不先而气不后。”他还说：“礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见……故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。”王夫之对“理”的阐述 ①承袭了朱熹的天理观 ②体现了朴素唯物精神 ③宣扬了经世致用观念 ④具有个性解放的色彩

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

11. 1909年，《京华百二竹枝词》曰：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见‘中央’有‘大同’（‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称）。”这一描述表明

A.报纸宣传成为变革根本动力 B.描述者倡导报纸产业多元化

C.描述者肯定报纸的教化功能 D.报纸舆论受到专制政府控制

12.右图是某老师授课的部分内容。其中有待补充的原因要点应该是

A.对抗苏联的经济制裁 B.摆脱美国的政治控制

C.世界经济一体化加快 D.欧洲资源的严重不足

13.有一种经济理论认为，应该通过财政政策来刺激消费和增加投资，以实现充分就业、促使国民收入成倍增长。这种经济理论应是

A.重商主义 B.自由主义 C.凯恩斯主义 D.货币学派

14.为悼念一位近代知名人物有人写了一幅挽联：“幕府封疆，书生侯伯，孝廉宰辅，疏逖枢机，系天下安危者二十年，魂魄常依帝左右； 湖湘巾扇，闽浙楼船，沙漠轮蹄，中原羽檄，壮圣主威灵于九万里，声光远烁海东西。”这位知名人物应是

A.林则徐 B.魏源 C.左宗棠 D.梁启超

15.19世纪60年代末，某地中国人的时髦打扮开始变为“短衫窄裤，头戴小草帽，口衔烟卷，时辰表链，特挂胸前”。该地最有可能是

A.天津的租界 B.杭州的断桥 C.北京的街头 D.西安的学堂

16.读表2。这一时期三国输华货物总值的变化

表2：1913～1918年英、德、法三国输华货物总值表（单位：两；指数：1913=100）

年份

英国

德国

法国





总值

指数

总值

指数

总值

指数



1913

96 910 944

100

28 302 403

100

5 299 517

100



1914

105 207 580

108.5

16 696 945

58.9

4 951 471

93.4



1917

51 989 185

53.6

——

——

2 309 160

43.6



1918

49 890 293

51.5

——

——

1 568 853

29.6



A.主要因为中国人民抵制洋货、爱用国货运动兴起

B.说明中国民族资本主义经济进入了短暂春天阶段

C.是中国加入同盟国对德宣战的直接结果

D.客观上为民族企业发展提供了市场条件

17. 右图中，序号④指代的历史事件是

A.保路运动 B.《中华民国临时约法》颁布

C.清帝退位 D.袁世凯就任临时大总统

18.史料是历史学习的重要载体。下列材料中，最无可辩驳的实证日本侵华罪行的是

A.中国人民控诉日军侵华的言论 B.日本美化战争的宣传单

C.日本战犯在东京审判中的笔供 D.外国史学家的史学著作

19.历史背景知识可以帮助我们更好的理解历史进程。比如，我们依据1945年春中国政治发展态势，可以推断中共七大的主要决策是

A.团结和组织全中国和全民族一切革命力量去反对当前的主要敌人日本帝国主义

B.放手发动群众，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国

C.党的工作重心应该由乡村转向城市，实行由城市领导乡村的工作方式

D.党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来

20.毛泽东撰写《新民主主义论》等著作，对中国革命的性质、对象、任务等进行系统论述，这是在

A.井冈山时期 B.红军长征时期 C.延安时期 D.新中国成立后

21.1945年10月，在回答英国记者的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由……”下列制度设计中，集中体现毛泽东的论述的是

A.多党合作政治协商制度 B.一国两制

C.民族区域自治制度 D.人民代表大会制度

22.图4是20世纪50年代的一张奖状。作为史料，它

A.显示出农业合作化运动迅速推动工业生产

B.体现出公私合营一定程度提高了生产效率

C.反映了政治变革对经济发展的巨大推动力

D.折射出人们改变经济落后面貌的迫切愿望

23.有学者在评价我国现代某一外交现象时指出：“它为新中国赢得了国际社会的承认,极大地提高了新政权的国际地位；它有助于消除斯大林对中共和政府的偏见；它为新中国的建立寻求了必要的国际支持和援助”。这里的“它”是指

A.“一边倒”政策 B.和平共处五项原则 C.不结盟方针 D.上海五国机制

24.图5反映的是1950-1985年间我国

A.城镇人口数的变化情况 B.外贸总额发展变化过程

C.科技人才数量变化历程

D.文艺作品出版总数情况

25.有人高度评价某事件“标志着中国对外开放进入了历史新阶段，在更大范围、更高水平上参与国际经济合作和竞争，推动中国和世界的关系发生了举世瞩目的变化”。该事件是中国

A.确立经济体制改革目标 B.开发开放上海浦东

C.设立深圳经济特区 D.加入世界贸易组织

26.一战又被称为堑壕战（是一种利用低于地面，并能够保护士兵的战壕进行作战的战争形式），双方都在试图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局。符合以上论述的典型战例为

A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战

27.下列对《非战公约》的叙述，错误的是

A.它规定了和平解决国际争端或冲突的原则

B. 它为德国重新成为政治大国铺平道路

C.它是首先提出放弃把战争作为国家政策的国际条约

D.它对侵略者并没有强大的约束力

28.二战期间，某次国际会议及其宣言“是反法西斯联盟主要国家在战争后期建立有效军事合作的重要步骤，对加强盟国团结、加快第二次世界大战进程、彻底打败德、意、日法西斯产生了重大作用和影响。”该会议是右图中的

A.① B.② C.③ D.④

29.“张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。”事实证明，这一“证书”

A.给欧洲带来两年的和平

B.刺激并便利了德国的侵略

C.推动了三国轴心的建立

D.直接促使《苏德互不侵犯条约》签订

30.图7是某一年的德国疆域示意图。这一年是

A.1919年 B.1945年 C.1948年 D.1991年

31. 20世纪50年代，中国“红专大学招牌各处可见，有些地方提出每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若，有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”。这一现象反映了

A.“一五”计划重视工业化建设 B.“大跃进”运动的全面展开

C.“双百”方针得到全面贯彻 D.“科教兴国”战略的实施

32. 某年的《人民日版》元旦社论以《乘风破浪》为标题，提出“鼓足革命干劲，迎接第二个五年计划！”的口号，同时还附有《十五年赶上英国》的图表。该份日报最有可能出版于

A.1956年 B.1978年 C.1966年 D.1958年

33. 晚清思想家冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列近代企业中，其兴办宗旨与冯桂芬的观点相似的是

A.天津机器制造局　 B.发昌机器厂　 C.继昌隆缫丝厂　　 D.大生纱厂

34. 1876年葛元煦注意到，开设在上海虹口一带的西餐馆有“华人间亦往食焉”……到八、九十年代，天津、北京的西餐馆也相继开设，名声愈来愈大。翻阅当时的《大公报》，常可看到“品升楼”、 “德义楼” 、“番茶馆”的广告，称它们专办“英法大菜”、“请得巧手外国厨房精调西菜”。对此理解正确的是

A.说明西餐丰富了我国人民的日常生活 B.近代中国广大城乡吃西餐成为一种时尚

C.西餐逐渐受通商口岸和一些大城市上层居民的欢迎 D.西餐已取代中国饮食习俗

35. 傅斯年评价某时期的思想时说：“中国人的思想到了这时期，已经把‘孔子及真理’一条信条摇动了，已经临于绝境，必须有急转直下的趋向了。”“这时期”指

A.维新变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动

36. 《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即 进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是

A.退出第一次世界大战 B.推翻资产阶级临时政府

C.推翻沙皇专制统治 D.巩固苏维埃政权

二、非选择题（共2小题。第37题20分，第38题26分，共46分。）

37.（20分）社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题：

?材料一：《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。?

材料二：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。?

——黄仁宇《万历十五年》?

材料三：（改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向“法治国家.市场经济与公民社会”三元并存互补的现代社会模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价.蕴藏社会矛盾的原因。“旧辙已破，新轨未立”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。?

——刘燕万欣荣《中国社会转型的表现.特点与缺陷》概述?

（1）结合所学知识分析春秋战国时期为什么“私学文化”得以产生和发展？（6分）列举春秋战国时期的“私学文化”中哪些思想主张是服务于“专制主义”，哪些思想主张体现以民为本？（4分）?

（2）依据材料结合所学知识回答，李贽的思想有何特点？（2分）?

（3）依据材料三，并结合所学知识指出中国社会转型中向“三元并存与互补的现代国家治理模式演进”的表现，在该过程中，中国共产党人在“社会协调发展”方面做了哪些理论创新？（8分）?

38.（26分）鸦片战争失败以后，中国的有识之士提出向西方学习的口号。如何向西方学习，向西方学习什么，成为近代思想家讨论的焦点。阅读下列材料：

材料一 今之学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。……中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之经文，而必无悖于经文。

——张之洞《劝学篇》

材料二 康有为认为，洋务派“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使、开矿务，可谓之变事，而不可谓之变政”。严复认为，洋务运动的缺点是“大抵务增其新，而未尝一言变旧，盗西法之虚声，而沿中土之实弊”。 ——中国近代史资料丛刊《戊戌变法》

材料三 夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化，远逊中华，然驯致富强，俱有体用。育才于学堂，议政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及。就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤？ ——1884年两广总督张树声遗折

材料四 近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违。……一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。……国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民，则急起直追，当以科学与人权并重。 ——陈独秀《敬告青年》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括张之洞的核心主张并说明其目的。（4分）

（2）根据材料二、三，分别概括康有为、严复、张树声是怎样批评洋务派的？这些观点的出现说明了什么问题？（8分）

（3）材料四反映了前期新文化运动的哪些内容？简述新文化运动的历史意义。（8分）

（4）结合所学知识说明近代中国人向西方学习不断深入的原因。（6分）

2014东阳中学高三阶段性检测1答案（历史）

选择题（共36小题。每题1.5分，共54分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15



答案

B

D

C

C

B

D

B

D

D

D

C

B

C

C

A



题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

D

D

C

B

C

D

D

A

A

D

C

B

D

B

C





31

32

33

34

35

36























B

D

A

C

C

B























二、非选择题（共2小题。第37题20分，第38题26分，共46分。）