12、《韩非子》里记载了一则“郑人买履”的故事，“郑人有欲买履者，先自度其足，而置

之其坐。至之市，而忘操之。……返归取之。及返，市罢，遂不得履。”从中得出的最符合史实的结论是 (　　)

A．商品经济空前繁荣 B．政府对商业活动实行严格管理

C．政府实行重农抑商政策 D．家庭手工业发展

13、古代有位思想家提出“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。说与世人浑不信，却从身外觅神仙。”这位思想家是 (　　)

A．老子 B．李贽 C．朱熹 D．王阳明

14、据钱穆《国史大纲》记载：“垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”由此可知当时(　　)

A．相权不断被削弱，皇权得以强化

B．君权不断被削弱，相权得以强化

C．地方权力削弱，中央权力加强

D．相权对君权有制约作用

15、晚清一著名人士提出，“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁……徒使洋货流行”。建议“宜纵民为之，并加保护。”这种主张被正式推行是在 (　　)

A．19世纪70年代 B．19世纪80年代

C．19世纪90年代 D．20世纪20年代

16、近代中国某一报纸刊登过如下文章：《民族的国民》、《驳新民丛报最近之非革命论》、《驳革命可以召瓜分说》、《告非难民生主义者》，该报纸是(　　)

A．《时务报》 B．《国闻报》 C．《申报》 D．《民报》

17、1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是(　　)

A．教育领域拨乱反正的重要措施 B．实施“科教兴国”战略的重要步骤

C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现

18、据《1994年国民经济和社会发展统计公报》，导致表中1990年--1994年我国经济发展状况的主要原因是(　　)

1990

1991

1992

1993

1994



国内生产总值(亿元) (GDP)

17,681.3

20,188.3

24,362.9

31,380.3

43,800.0



实际GDP增长率(%)

3.9

8.0

13.6

13.4

11.8



商品出口(单位：亿美元)

515.19

589.19

695.68

756.59

998.70



商品进口(单位：亿美元)

423.54

501.76

643.86

863.13

958.07



外国直接投资(单位：亿美元)

26.57

34.53

116.16

274.71

338.00



 A．社会主义商品市场体系基本建立 B．经济全球化的推动

C．加入世界贸易组织 D．根本上突破了计划经济体制

19、“要触犯当时的社会制度，就必须从制度上剥去那一层神圣外衣。”为此，西欧掀起了(　　)

A．文艺复兴运动 B．宗教改革运动

C．启蒙运动 D．工人运动

20、现代金融市场起源于西方，以粗略的线条勾勒，金融中心转移的顺序是(　　)

A．佛罗伦萨
 阿姆斯特丹 伦敦 纽约

B．阿姆斯特丹 佛罗伦萨 伦敦 纽约

C．佛罗伦萨 伦敦 阿姆斯特丹 纽约

D．阿姆斯特丹 佛罗伦萨 纽约 伦敦

21、20世纪30年代，西方不少国家出现了“妇女回到家庭去”“妇女的天职在教养子女”等口号。这主要是由于(　　)

A．西方国家重视教育 B．经济危机增大就业压力

C．西方国家完善了社会保障制度 D．科技发展提高了生产力

22、1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签订了新的日美安全条约。这一条约的签订(　　)

A．表明日美军事同盟受到削弱 B．标志着亚太地区的力量对比改变

C．反映出日本已经成为经济大国 D．意味着美国在亚洲维持冷战政策

23、19世纪流行一种文艺思潮，“它认为人是复杂的、感性的、只是偶或理性一下的动物。”“在一个越来越科学、唯物主义、工业化、都市化的时代，……（它）强调个人自由和自发性。”这种思潮是(　　)

A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．理代主义

38、（26分）科举制在中国延续了1300多年，对中国社会产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一　科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可(科举)，……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料二 故愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。请更其法，凡《四书》、《五经》之文皆问疑义，其所出之题不限盛衰治乱，使人不得意拟，而其文必出于场中之所作。又不然，则姑用唐宋赋韵之法，犹可以杜节抄剽盗之弊。其表题专出唐宋策题，兼问古今，人自不得不读《通鉴》矣。

——顾炎武《日知录》

材料三 1905年全国工矿企业已达400家左右，铁路、轮船等新式交通事业也逐渐兴办，这些无疑需要大量科学技术人才来操作和管理。同时，新式学堂的急剧增加需要众多的具有新知识的教师；清末新政中增设的许多政府机构如外交部、商部、学部……等，也都需要懂得相关专业的干员。显然，科举制无法培养、选拔这类新式人才。

——徐辉《废除科举制与中国社会的现代转型》

（1）据材料一，结合所学知识，归纳科举制的历史进步性。（10分）

（2）据材料二，概括顾炎武对科举制的基本观点。（4分）结合所学知识分析顾炎武上述议论的背景。（6分）

（3）根据上述材料并结合所学知识分析科举制1905年被废除的原因。（6分）

39、（26分）妥协一词，在现代汉语词典中被解释为：用让步的方法避免冲突或争执。阅读材料，回答问题：

材料一：……唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”

一一古希腊思想家伊壁鸠鲁

整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。

——马克垚《世界文明史》

材料二：近代史上法德两国成为一对宿敌。然而，1958年，德国总理阿登纳却前往法国总统戴高乐的家中进行了一次私人会谈。会谈中，戴高乐向阿登纳说：德国是法国在欧洲唯一的伙伴。

材料三：中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。

一一卢伟《懂得妥协很重要》

（1）结合材料一和所学知识，说明古希腊与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的。（4分）近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以17世纪晚期的英国和18世纪晚期的美国史实为例加以说明。（4分）。

（2）材料二描述的是什么历史现象？（2分）这个现象的发展趋势如何（2分）？后来给世界政治格局带来了什么影响？（2分）

（3）概括材料三的观点。（4分）你是否赞同他的观点，结合新民主主义革命时期的史实说明。（4分）

（4）根据上述材料，你能得出哪些启示？（4分）

历史参考答案

12、B【解析】本题考查知识的迁移运用和材料理解分析能力。该成语故事反映了郑人买鞋因错过市场交易时间而无功而返，说明市场有时间限制，故选B项。A项时间错误，C、D两项材料未体现。

13、D【解析】本题考查材料解读能力。根据材料可知，修行的根本不在身外而是自身。这是王阳明心学的观点。故选D项。

14、 D【解析】 材料反映了在三省六部制下，敕令须经中书门下审议，而武则天未经中书等省议定，直接发出诏令，故刘袆之拒绝。反映该制度下相权对皇权有一定制约作用。故选D项。

15、C【解析】从材料关键词“机器厂可兴作业，小轮舟可便通达，今各省皆为厉禁…徒使洋货流行”、“建议‘宜纵民为之，并加保护。’”并结合所学可知：受“实业救国”思想的影响，此人主张政府应放松对民间设厂的限制，保护民族工业的发展，结合所学可知这种主张被正式推行是在19世纪90年代中日甲午战争后，故C项正确、A、B、D项错误。

16、D【解析】考察近代中国的思想解放运动。依据所学可知，题干反映的是资产阶级革命派与康梁为首的保皇派之间的论战，而《民报》是资产阶级革命派的机关刊物，《新民丛报》、《时务报》、《国闻报》都是资产阶级维新派的报刊。故应选D。

17、A【解析】“文革”使中国教育事业受到极大破坏，这一“重大改革”意在整顿教学秩序，恢复中断十年的高考制度，体现教育战线拨乱反正，故A项正确；1995年中国开始实行“科教兴国”战略，不符合时间限制，故B项错误；1978年底十一届三中全会召开，不符合时间限制，故C项错误；20世纪80年代邓小平提出“三个面向”教育方针，不符合时间限制，故D项错误。

18、D【解析】 该表格反映1992年后我国经济发展迅速，主要原因在于确立了社会主义市场经济的改革目标，改革进一步深化。A是在21世纪初，C是在2001年，B是外部推动因素，故选D项。

19、C【解析】本题考查材料信息获取与基础知识再现。材料信息“从制度上剥去那一层神圣外衣”强调要废除当时的社会制度，结合所学可知文艺复兴、宗教改革虽然反封建，不主张，而启蒙运动则主张推翻封建制度，工人运动在起初只是为了争取自身政治、经济权利，故选C项。

20、A【解析】本题考查知识的再现和历史线索的把握。结合所学可知意大利、荷兰、英国、美国先后是新航路开辟前后的资本主义中心，故选A项。

21、B【解析】本题考查知识的运用能力。20世纪30年代，在经济危机冲击下，就业就会大为降低，故出现希望女性从事家庭事务以腾出工作岗位，故选B项。

22、D【解析】新的日美安全条约说明日美军事同盟在加强，而不是削弱，故A项错误；美国在亚太地区一直维持着这种格局，没有发生改变，故B项错误；日本已经成为经济大国是在20世纪80年代以后，不符合实际，故C项错误；材料中“日、美修改1951年签订的军事条约”以及“签订了新的日美安全条约”说明美国在亚洲地区仍在维持冷战政策，故D项正确。

23、B【解析】浪漫主义是法国大革命催生的社会思潮的产物。大革命所倡导的“自由、平等、博爱”的思想推动了个性解放和情感抒发的要求，对个人独立和自由的强调，成为浪漫主义文学的核心思想。浪漫主义宗旨与“理性”相对立，主要特征注重个人感情的表达，形式较少拘束且自由奔放。历史学家将浪漫主义视为是对于启蒙运动的反弹，是一种对启蒙时代的反思。启蒙时代的思想家强调演绎推理的绝对性，而浪漫主义则强调直觉、想像力、和感觉。

38、（1）进步性：有利于破除结党营私之弊；限制了徇私舞弊的发生；打破了世家大族垄断官场的特权；扩大了官吏的来源；提高官员文化素质；加强了中央集权；促进社会稳定。（10分。答五点即可）

（2）观点：八股取士危害甚于焚书坑儒；改革科举制，考察内容灵活，不限于治乱兴衰；借鉴唐宋考察诗赋、策论。（4分。答2点即可）

背景：君主专制空前强化，封建制度衰落；商品经济发展，资本主义萌芽产生；工商业阶层日益壮大。（6分。其他答案言之有理，酌情给分）

（3）原因：八股取士束缚思想；民族危机加深；西学东渐，近代工业发展和近代学堂创办，科举考试难以适应近代实用人才培养和选拔的需要。（6分，每点2分。其他答案言之有理，酌情给分）

39、?（1）古希腊：民主政治的建立方式是民主改革（梭伦、克里斯提尼）；民主运作的方式反映了各种力量的妥协。

古罗马：《十二铜表法》是贵族和平民的妥协；罗马法的不断完善（或写万民法）就是各种力量调和的结果。（4分，希腊与罗马各2分，每个角度只要写出一点即给2分，如果列举具体史实，给1分，如写希腊的民主具体内容。）

英国：光荣革命、《权利法案》是贵族与资产阶级妥协的结果。

美国：1787年宪法体现了大州与小州，南方与北方的妥协。（4分，英国与美国各2分，其他答案，言之成理，符合史实，同等给分）

（2）法德和解（2分）。欧洲走和联合（2分）。冲击了两极格局（2分）。

（3）观点：中国缺乏妥协传统；政治斗争中强势的一方打压改革力量，导致矛盾激化；中国不善于制度创新。（4分，写出两点给4分）

赞同：国民大革命采用暴力革命形式：国共十年对峙；抗战期间国共虽有合作，但也充满斗争；抗战胜利后，内战全面爆发。（4分，只有态度没有论述不给分，写出两点给4分）

不赞同：国共两党进行了两次合作；抗战胜利后，国共两党进行了重庆谈判，召开了政治协商会议。（4分，只有态度没有论述不给分，其他答案，言之成理，同等给分）

（4）妥协是政治斗争常用的手段：妥协是走向民主政治的重要途径；在国际事务中妥协也是实现利益的重要手段；要善于进行制度创新。（4分，写出两点给4分。其他答案，言之成理，酌情给分）