24．“五服”本意指“五等丧服”，后演变主要指家族亲属关系，从高祖一辈算起，到第五代后就算出 “五服”了。演变后的“五服”主要反映了(　 　)

A．亲属关系的贵贱 B．中华民族的孝道文化

C．血缘的亲疏 D．分封制对家族观念的影响

25.清代学者陶煦记载“金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。”导致此现象的根本原因是(　 　)

A．重农抑商政策的长期推行 B．封建土地私有制居于主导地位

C．精耕细作农业的形成和发展 D．闭关锁国政策的长期推行

26.有学者说，因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。这里强调的是辛亥革命(　 　)

A．提供了可以大胆尝试的民权政治舞台 B．结束了中国两千多年的君主专制政体

C．促进了民主精神以及平等意识的觉醒 D．奠定了中国实行民主宪政的制度框架

27.某同学在总结“中国共产党民主革命斗争光辉历程”这一专题内容时，自制了多张学习卡片。下图为其中一张，请指出有几处错误(　 　)

A．2处 B．3处 C．4处 D．5处

28.19世纪40—60年代，中国一些传统制造业，如纺织业、制针业等日益衰落，但制茶、缫丝、酱菜、皮革加工等传统制造业却意外获得较快发展。材料中这些制造业“意外获得较快发展”的主要原因是(　 　)

A．近代民族资本主义工业兴起 B．洋务派大力兴办近代工业

C．清政府允许民间开设工厂 D．中国沦为西方的原料产地

29.就当时布尔什维克党内部的分歧，莫洛托夫说道：“无论是我，还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位，都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时，列宁回答说：不，现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕（ ）

A．“四月提纲”中的主张 B．《和平法令》中的规定

C．建立苏维埃政权的决定 D．《土地法令》中的规定

30.1921年，有人谈到：“今天的中国，西学有人提倡，佛学有人提倡，只有谈到孔子羞涩不能出口。”出现这种现象的直接原因是(　 　)

A．清政府查禁《孔子改制考》 B．袁世凯提倡尊孔复古

C．新文化运动号召“打倒孔家店” D．日本侵略者利用儒家经典进行奴化教育

31.美国经济学家保罗·克鲁格曼在《兜售繁荣》一书中说，“在第二次世界大战之后的一代人时间里，美国经济就像是一种魔力经济。在不到30年的时间里，美国普通工人的实际收入、普通家庭的实际收入、人均消费等所有的经济指标，都翻了一番。但在1973年，魔力消逝了。”“魔力”是指（ ）

A．自由放任 B．国家干预 C．科技进步 D．知识经济

32.据《剑桥中华人民共和史》记载，新政府24个部长中的11个是小党派的代表或无党派“民主人士”，“虽然政权显然由中共掌握，但这些职位不仅仅是形式。更广义地说，在中华人民共和国的初期，对有威望的非党人士的意见是真心去征求的。”这说明(　 　)

A．中国特色人民代表大会制已经确立 B．新中国诞生为民主党派的创立创造条件

C．中国特色的政治协商制度已经形成 D．新中国诞生使民主党派获得了执政权力

33．代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度，这种代表民意的机构就是议会。下列有关近代西方议会的表述正确的是(　 　)

A．英国“光荣革命”开创了议会制 B．美国1787年宪法规定总统对国会负责

C．法国总统任命内阁需经众议院同意 D．德意志帝国议会掌握完整的立法权

34.图为20世纪50年代前中期中国对外贸易的状况示意图。该图主要反映出中国(　 　)

A．对苏和对西方贸易额出现交替上升状态 B．因西方封锁遏制，外交上实行“一边倒”

C．国民经济建设国际环境恶劣，举步维艰 D．同西方国家经济技术交流活动陷于停滞

35.某学者这样写道：“（经济全球化时代）富国尽管受到新的竞争的巨大压力，毕竟日子好过得多……穷国自己又怎样呢？……我们必须养成一种怀疑态度的信仰，避免教条，善于观察，努力明确目的并使之逐渐完善，选择更好的手段以促其实现。”该学者认为“穷国”面对全球化应该持有的态度是(　 　)

A．排斥、抵制 B．怀疑、选择

C．顺应、理性 D．独立、自强

40．（25分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 奢则不孙(恭逊)，俭则固(寒酸)。与其不孙也,宁固。

——《论语》

明朝后期“(暴富之家)男子服锦绮，女子饰金珠，是皆簪拟无涯，逾国家之禁也。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——嘉靖《太康县志》

材料二 由于对葡萄牙的高关税政策，英国本地不宜生产的商品，不能向邻国购买，而必须从一个遥远的国家输入，尽管明知该国的此种商品的品质较差。就这样，为了让国内生产者能在比较有利的条件下，将某几种产物输到这一个遥远的国家去，国内的消费者除了要忍受消费低劣的商品外，还要支付国内商品因输出引起的昂贵价格。在牺牲国内消费者的利益上，英国制定了许多法律来管理美洲殖民地和西印度殖民地，这些法律比其他通商条例更加严重。一个大帝国建立的唯一目的，是为了造就一个顾客大国，使他们只能购买本国各生产者所供给的各种物品。而英国消费者要负担全部费用，以维持和护卫这个帝国。重商主义的制定者肯定不会是消费者，消费者的利益在这些政策中完全被忽视了。所以它的制定者只能是生产者，牺牲了消费者的利益。

——亚当·斯密《国富论》

材料三 1873年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，对英国造成了沉重的打击，自1873年以后洋纱几乎每年都在跌价，下跌幅度最大的是1883年，曾跌价三分之一以上。在跌价的同时，棉纱进口到中国的指数由100增加到2164，……数十年来，天下靡靡然争言洋货，虽至贫者亦竭蹶而从时尚。

——《故宫博物院院刊》

（1）根据材料一概括消费观念的变化情况，并结合所学知识分析明朝消费观反映的社会现象（6分）

（2）根据材料二和所学知识，分析英国消费者利益牺牲的原因及影响。（10分）

（3）根据材料三和所学知识，分析造成“争言洋货”的背景。你如何评价“争言洋货”？（9分）

41.(12分)阅读材料，回答下列问题。

金融学专家陈志武教授曾提出一个命题：“掠夺对西方的崛起贡献有多大?”他指出，当前中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。”然而陈志武坚决予以否定并论证两点：一是在16世纪西班牙从美洲掠夺金银之前，西欧商业银行的发达程度已非常高，足以解决跨国贸易支付问题。二是如果西方的兴起或崛起靠的是掠夺，为什么成吉思汗的蒙古掠夺没有留下任何东西?为什么最早征服美洲大陆并从拉美掠夺了大量金银的西班牙从17世纪就开始没落?为什么藏在地下的石油资源没有让当今的中东国家成为世界强国?如果掠夺在先，发展在后的观点成立的话，那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度方面的发展，也没有认识到古希腊罗马留在西方的民主法治思想，这些发展给西欧以超前的制度和崛起的实力。

——《历史教学》2012.2

评述材料中关于掠夺与西方崛起关系的观点。

(要求：围绕材料中的一种观点展开评论；观点明确，史论结合。)

请考生从45、46两道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用铅笔在答题纸上把所选题目的题号涂黑。

45．(15分）历史上重大改革回眸

材料一　西汉初年的景帝时期，文翁入成都任蜀郡守，“见蜀地僻陋，有蛮夷风”遂将教育文化置于首位……选拔青年人亲自进行教育，并派到长安去学习数年，学成之后用作各级官吏，带动各地的教化……在成都开办学校，校中学子在课堂之外还必须经常到各地有所实践。一段时间之后，“由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时，乃令天下郡国皆立学校官，自文翁为始云。文翁终于蜀，吏民为立祠堂，岁时祭祀不绝。至今巴蜀好文雅，文翁之化也。”

——摘编自《汉书·循吏传》

材料二 伦敦大学成立于1828年。与传统的牛津和剑桥大学相比，有诸多创新之举。它是英国最早给与女性与男性同等教育权利的高等学府。招生不分教派，神学被排斥在课程之外。学费低廉，一年仅需25-30英镑，只相当于牛津和剑桥的1／10，是一所以中产阶级为对象的大学。教学语言是英语而非拉丁语，课程设置以实用而非以古典为导向，学科设置广泛且强调学以致用。

（1）根据材料一，概括指出文翁办教育的特点及对当时教育体制发展的贡献。(6分)

（2）结合材料二概括伦敦大学的创新体现在哪里？根据材料并结合英国当时社会状况分析伦敦大学不断创新的原因。（9分）

46．（15分）近代社会的民主思想与实践

材料一　我们不给你固定的地位、固有的面貌和任何一个特殊的职守，以便你按照你的志愿，按照你的意见，取得和占有完全出于你自愿的那种地位、那种面貌和那些职守。……只有你能够靠着你自己的自由意志来生长和发展。

——皮科·米朗多拉(1463—1494)《静思录·论人的尊严》

材料二　中国人的思想有三种毒素：(1)奴性的思想……(2)专制的思想……(3)昏乱的思想……我们的思想革命，不消说，大概就是：(1)变奴性的思想为独立的思想；(2)变专制的思想为平民的思想；(3)变昏乱的思想为逻辑的思想。

——罗家伦《答张溥泉》，载《新潮》2卷2号，1919年

请回答：

(1)材料一反映了当时什么样的思想潮流？(2分)欧洲近代思想史上有哪些重大的历史事件体现了这种思想潮流？(4分)

(2)根据材料二和所学知识，指出“我们的思想革命”是指中国近代史上哪个重大事件？(1分) 你怎样评价这个事件？(8分)

40．（1）消费观念：提倡等级、崇尚节俭到逾越等级、追求奢华的转变（2分） 现象：商品经济的发展；市民阶层的扩大；重利奢靡的风气；封建制度的衰落。（4分，任答对3点即可得4分）

（2）原因：邻国的高关税政策的影响；（2分）对殖民地掠夺的需求；（2分）重商主义的推行。（2分）

影响：为资本主义（工业革命）的发展积累了资金；（2分）推动了自由主义经济思想的产生。（2分）

（3）背景:英国工业革命，商品产量增加；（2分）经济危机导致价格下跌；（2分）不平等条约的签订，中国被卷入资本主义世界市场。（2分）

评价：中国近代消费观受到西方思想的影响；（1分）；存在一定的崇洋媚外的心理，不利于民族资本主义发展；（1分）有利于推动自然经济解体，推动中国近代经济结构的变化（1分）（言之有理皆可酌情给分）

41.（12分）评分标准

一等（12～10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。

二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。

三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③ 论证欠说服力，表述不清楚。

材料中第一种观点认为：掠夺在前，发展在后，掠夺促进了西方崛起；(3分)

我同意该观点。因为殖民扩张与掠夺，为西方的发展提供了商品市场和原料产地，促进了西方的资本原始积累和资本主义的发展。 如黑奴贸易给欧洲带来巨额财富，促进资本的原始积累；新航路开辟后， 西欧殖民扩张与掠夺，给欧洲带去了大量的资金和原料，促进了欧洲资本主义的发展；18世纪中期，英国确立殖民霸权，为英国工业革命提供广阔市场；工业革命后，列强加紧殖民扩张，为欧洲工业的发展提供了商品市场和原料产地；第二次工业革命还促进了资本输出等) (9分)

材料中第二种观点认为：发展在前，掠夺在后，发展是西方崛起的基础；(3分) 我同意该观点。政治：古希腊罗马的民主法治思想为近代西方民主制度的建立奠定了基础。英国17世纪就建立了君主立宪制度，促进了英国社会的长期稳定发展。(其他如美国、德国、法国皆可)

经济：14、15世纪，欧洲商品经济发展，出现资本主义萌芽；荷兰、英国等组建大型商业公司(或垄断性贸易公司)促进了海外贸易的发展。

科技：文艺复兴后西方近代科技兴起，促进了经济社会的发展。

思想：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想，是西方崛起的精神因素。(9分)