12．冯天瑜《中华文化史》：“尊儒兴学，制度教化，将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来。”这种现象最早是在

A．春秋战国 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝

13.黄宗羲在《原法》中说： “用一人焉则疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”下列制度中能体现这一特点的有

①中外朝制度 ②文臣任知州，并设通判 ③二府三司制 ④元朝的行省制

A．①②④ B．①③ C．①②③ D．②③

14．史学家钱穆在《国史大纲》中指出：“元人所谓行中书省，即中枢政权之流动分布。其意唯恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡，清代则有意利用。”以下各项的说法不正确的是

A．元代的行省俨然是一个“流动的中书省” B．行省制度源于蒙古部族的地方管理制度

C．明朝废行省后设布政司管理地方的行政 D．行省制度有利于调整中央与地方的关系

15．“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是

A．公民意识 B．平民政治 C．权力制约 D．法律至上

16．“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”材料中的“设计”应理解为（ ）

A．英国的《权利法案》 B．德国《德意志帝国宪法》

C．美国的1787年宪法 D．法兰西第三共和国宪法

17．图一、图二是反映近代中国社会变革的图片史料。下列对其解读正确的是

A．图一的“天命诏旨书”具有浓厚的反封建意识

B．图二是南京临时政府颁布的“安民靖土”文告

C．两幅图片所反映的革命运动都打击了西方列强在华势力

D．与图片内容有关的两次革命都学习西方，试图建立民主制度

18．据统计，1902—1911年，各地反抗清政府勒索压迫的所谓“民变”多达1300多次，发生地区遍布直隶、东北、山西、山东、河南、安徽、江苏、江西、浙江、福建、湖南、湖北、广东、广西、云南、四川等省。下列对此理解错误的是

A．清末“新政”在一定程度上激起人民反抗

B．激烈的阶级斗争削弱了清朝的统治

C．“民变”导致部分立宪派人士转向反清斗争

D．“民变”为辛亥革命创造了有利条件

19．某学生在网上搜到一段歌词：“锣鼓响，秧歌起，黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。大盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。”此歌词反映了

A．国共第一次合作，进行北伐战争 B．红军克服重重困难，取得长征的胜利

C．八路军挺进敌后，开展游击战争 D．解放军粉碎国民党对西北地区的进攻

20.近代中国人在反思传统文化时，有的人“由吸入外界新形式新规制使之具有新意义”，有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除”。以此判断与这两种观点对应的历史事件分别是（ ）

A．洋务运动和太平天国运动 B．太平天国运动和义和团运动

C．维新变法运动和辛亥革命 D．辛亥革命和新文化运动

21．“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀，而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷，穿行于黎民百姓之间的时候，只觉得浑身不白在，甚至可以说是如坐针毡。”材料反映巴黎公社

A．财政困难，倡导勤俭节约 B．委员们具有“公仆”意识

C．坚决打碎旧的国家机器 D．建立无产阶级专政的尝试

22．1917年10月24日，列宁给中央委员会写了一封：“我写这封信是在24日晚上，情况已经万分危急。非常清楚，现在拖延起义确实等于自取灭亡。我力劝同志们相信，现在正是千钧一发的关头，……不能等待了！！等待会丧失一切！！”下列对该信件的分析正确的是

A．列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治

B．该信有利于布尔什维克党夺取并巩固政权

C．客观上反映出当时中央委员会不急于起义

D．列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威

36．（28分）危机，是险境和机会并存。古今中外，政治危机、民族危机等伴随着历史的延续，客观上也促进了社会的进步，文明的发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一 贵族占据了首席执政官等重要职位,还把持着最高决策机关，临察和审判机关的长老会议，而作为最高权力机关的公民大会，在当时没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利货,土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶 。

（1）依据材料一概括指出，公元前5世纪古代雅典面临着怎样的危机？（2分）

（2）为化解危机，雅典进行了改革。请指出梭伦化解危机的举措及对政治文明产生的影响。（12分）

材料二 “这五十年来中国具体的政治，诚然可以说只有退化并无进化，但从国民自觉的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日扩大、自觉。觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。…… 我觉得这五十年来的中国，正像蚕变蛾、蛇蜕壳的时代。”

——梁启超《五十年中国进化概论》1923年

（3）中国近代的民族危机促使国民意识觉醒，据材料二并结合所学知识概括其表现。（4分）你认为五十年里推动中国“变蛾蜕壳”的主要因素是什么？（6分）

（4）综合上述材料和问题，你得出怎样的认识？（4分）

37、（28分）民主是人类政治文明发展的成果。阅读下列材料：

材料一 光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。……它是英国文化模式的一个重要组成部分；无论外人对这种方式评价如何，其优劣得失如何，它确是道道地地的英国的。

——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》

材料二 18世纪的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接结果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决。

——马克垚主编《世界文明史》

材料三 夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美，彼且膛乎后也。

——孙中山1905年11月《民报发刊词》

请回答：

（1）根据以上材料指出英法美三国革命要解决的共同问题是什么？材料一中“英国模式”有何特点？（4分）

（2）结合所学知识分别说明材料二中英国和美国对民主政治的“创新”和法国推动现代民主政治“全球性”的表现。（8分）

（3）与欧美国家相比，材料三中孙中山提出的革命目标方面增加了什么内容？（2分）孙中山为实现这一目的做出了哪些努力？（2分）结果如何？（3分）试从主客观方面分析孙中山无法实现这一新增目标的原因。（9分）

2013-2014年度第一学期太中复习班期中测试历史试题答案

36、（28分）⑴平民与贵族的矛盾尖锐。(2分)⑵举措：按财产多寡划分社会等级；公民大会成为最高权力机关；建立四百人议事会；建立公民陪审法庭；废除债奴制。（10分）影响：经过梭伦改革,动摇了旧氏族贵族的世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。(2分)⑶国民的民族意识觉醒:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等(任答两点4分)因素:西学东渐的深化;民族危机不断加深;先进知识分子的觉醒;民族资本主义的发展。(任答三点给6分)

（2）英国：创立君主立宪制；（议会至上）美国：开创民主共和制（总统共和制）（4分）

法国：①通过法国大革命和拿破仑对外侵略战争动摇欧洲封建统治；

②法国启蒙思想推动世界各国民主革命的进程。（4分）

（3）增加了“民生”的目标（2分）（或平均地权）

努力：①领导辛亥革命为民族资本主义发展扫清一些障碍；

）