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资源名称 重庆市杨家坪中学2013-2014学年高三上学期第一次月考历史试题
文件大小 100KB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-11-6 16:49:28
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

历史(共100分)

一.选择题(本大题12小题,每小题4分,共48分)在每题给出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。

1.柳宗元《封建论》指出:秦始皇建立帝国,以郡县取代封建,固然出自“一己之私”,却成就了“天下之公”。黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”,以满足君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点,理解正确的是

①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性 ②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实

③二人所处时代不同,批判的内涵不同都有其合理性④两种观点恰好相反,其中有一个是错误的

A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①②③

2. 侍御史高鸣进谏:“方今天下大于古,而事宜繁,取决一省,犹曰有壅,况三省乎!”元世祖采纳他的建议

A.在地方设行中书省 B.设中书省为最高行政机构

C.设宣政院管辖西藏 D.设御史台监察官员

3.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是

A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相

B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部

C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率

D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度

4.下表为官方统计的官民信息,足以说明

时期

西汉

唐高宗时

元成宗时

清康熙时



全国人口(丁)

5959万

5238万

5816万

2459万



官员

7500人

13465人

22500人

27000人



官民之比

1∶7945

1∶3927

1∶2613

1∶911



A.古代中国实行专制集权制度 B.古代官民数量增长成正比

C.人多地少的矛盾越来越突出 D.国家行政成本越来越高昂

5. 下表反映了近代西方侵华战争的相关史实,其中表述完全正确的是:

战争名称

时间

战争影响



A

鸦片战争

1840—1842年

英法两国强迫清政府签订《南京条约》



B

第二次鸦片战争

1856—1860年

圆明园遭到破坏



C

甲午中日战争

1894—1895年

清政府被迫开放上海、苏州等地为商阜



D

八国联军侵华战争

1900—1901年

导致义和团运动爆发



6. 太平天国运动的一些领导人在 当时对近代经济制度已经有所认识。以下各项能反映这一情况的是

A“凡分田照人口,不论男妇” B “所有婚娶弥月喜事,俱用国库”

C “贵贱宜分上下,制度必判尊卑” D“每年纳银若干,有失则保人赔其所值”

7.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”这是毛泽东在1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》中的一句,其中“从头越”反映的历史事件是

A.南昌起义,武装反抗国民党反动派 B.进军井冈山,“农村包围城市”

C.遵义会议,红军获得新生 D.长征胜利,红军开赴抗日前线

8.2010年7月7日,抗战大画《浩气长流》在台湾国父纪念馆展出(下图),93岁的台湾原“行政院长”郝柏村致辞说:“七七是中华民族血与泪交织的年代,是中华民族站起来的真正开始。”这里的“站起来”的含义是



A.中国从此摆脱了东西方列强的侵略 B.中国开始扭转任人宰割的衰败局面

C.中国从此走上了独立民主富强之路 D.中国从此成为举足轻重的国际强国

9. 1983年邓小平会见美国新泽西西东大学教授杨力宇,谈论的主题是和平统一台湾。对这一谈话内容描述错误的是:

A 会用到“一国两制”的概念 B 台湾可以享有高度自治权

C 台湾实行与大陆不同的 制度 D 在国际上台湾和大陆都代表中国

10. “凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺”(《十二铜表法》)这表明罗马法

A.调节个人财产关系的法律已见端倪 B.意在保护贵族阶层利益

C.以《十二铜表法》为其成熟的标志 D.利于稳定罗马帝国秩序

11. 汤因比曾这样评价一件史事:“顺利地在旧瓶里装了新酒,还不至于引起旧瓶的爆炸。”并认为:“这可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作一种惊人的技艺”。汤因比所评价的是

A.美国联邦共和国的确立 B.法国共和制度战胜君主制度

C.近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制 D.英国君主立宪制的确立

12. 二战期间, 英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生, 人们关心的是你在何种程度上不经 ①批准而能采取行动, 而你不必为 ②所困扰。而另一方面, 我从不为③所困扰, 但我事事都得与我的内阁商量并获得它的支持。”题中的①②③对应正确的应当是

A.①国会②内阁③议会 B.①最高法院②参议院③下议院

C.①内阁②国会③下议院 D.①国会②最高法院③内阁

二.综合题(本大题共2小题,共52分)

13.(32分)政治制度和社会组织方式的演进,是人类政治文明史的主要内容。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一 公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。

我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——伯里克利 《在阵亡将士国葬典礼上的演说》

(1) 据材料一分析,在伯里克利看来,雅典民主政治有何显著特点?(4分)

材料二 1954年《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选产生……

附:1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位:人)

职务

中央人民政府委员会

国务院



党派

主席

副主席

委员

总理

副总理

国务委员



共产党

1

3

29

1

2

6



民主党及无党派人士

0

3

27

0

2

6



(2)据材料二 ,指出新中国民主政治的基本内容。(2分) 据材料一、材料二和所学知识,简要比较新中国人民代表大会与雅典公民大会的异同。(6分)

材料三 我认为政治制度,必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合沟通,才能真实发挥相当的作用。否则无生命的政治,无配合的制度,决然无法长成……辛亥前后,人人言变法,人人言革命,太重视了制度,好像只要建立制度,一切人事自会随制度而转变。因此只想把外国现成制度,模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度……我们若不着重本身人事,专求模仿别人制度,结果别人制度,势必追随他们的人事而变,我们也还得追随而变,那是何等的愚蠢。其实中国历史上以往一切制度传统,只要已经沿袭到一百两百年的,也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心,全可用专制黑暗四字来抹杀?这是我想写一部中国政治制度史之第二因。

——钱穆《中国历代政治得失》序言

(3)依据材料三并结合所学知识,分析近代先进的中国人试图用西方资本主义政治制度改造中国未能实现的原因。(6分)结合明清时期的相关史实,说明君主专制的强化对于当时的中国具有一定的积极意义,以此论证钱穆写书的“第二因”。(6分)

材料四 1787年宪法规定实行联邦制,采用行政、立法、司法三权分立,相互制衡的原则。这部宪法由序言和7条正文组成。第1条包括10节,规定美国国会的组成及其职权。第2条包括4节,规定总统的职权和产生方式第3条包括3节,规定美国联邦法院的组成及其职权。第4条包括4节,主要内容是规定各州的权利。第5条主要是宪法修正案提出和通过的程序。第6条主要是规定联邦宪法和根据宪法制定的法律为全国最高法律、各州法官均必须遵守。第7条规定宪法经9个州批准后生效。

(4)根据材料四并结合所学知识,分析近代美国民主政治与古希腊民主政治相比,在形式上和地域上有何创新之处?(4分)概括美国维护民主制度的方式。(2分)

(5)根据上述材料及所学知识,简述你对古今中外政治制度演变的主要认识。(2分)

14. 阅读下列材料:(20分)

材料一 缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接、间接在侵略行为上与日本勾结的任何国家之间重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭,因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助……

——《中苏友好同盟互助条约》 (1950年2月)

材料二

  

参加26届联大的中国代表 毛泽东会见尼克松 毛泽东会见田中角荣

材料三 第一条 缔约国双方……长期全方面发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的战略协作伙伴关系。

第七条……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。

——《中俄睦邻友好合作关系》(2001年7月)

请回答:

(1)材料一反映了当时中国外交的基本方针是什么?(1分)结合所学知识,指出当时国际形势的突出特点及其目的是什么 ?(5分)

(2)材料二反映了中国外交史上哪些重大成就?(3分)对中国外交产生了什么影响?(2分)

(3)材料三与材料一相比,我国对俄罗斯(苏联)外交政策有什么新变化?(4分)

(4)综合上述材料,请你提炼其中蕴含的主题并进行简要论证。(5分)

月考1参考答案:

一.选择题:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



答案

C

B

D

D

B

D

C

B

D

A

D

A





二.综合题:

13.(32分)(1)公民政治,主权在民;法律平等;量才录用;财产多寡不影响政治参与(每点1分,共4分)

(2)人民代表大会制度,中共领导的多党合作和政治协商制度。(各1分,共2分)

同:A.都是最高权力机关,负责审议和决定国家大事;B.都体现了主权在民的原则。(各1分,共2分)

不同:A. 人民代表大会制度是代议制民主,公民大会是直接民主;B.人民代表大会制度代表大多数人的利益,具有广泛性,公民大会只是少数成年男性公民的民主;

C. 人民代表大会制度是人民民主专政,公民大会是奴隶主阶级民主专政。(任中两点均可,各2分,共4分)

(3)原因:经济上,中国民族资本主义发展不充分,民族资产阶级力量弱小;政治上,资本主义列强的侵略和破坏,中华民族不能独立;思想上,资产阶级思想无法彻底改造中国传统文化,儒家思想根深蒂固。(各2分,共6分)

说明:明清君主专制的 强化具有一定的积极意义。

如A. 促进统一多民族国家的发展,有利于维护国家主权与领土完整; B. 有利于创造相对和平、稳定的社会环境,为经济发展提供政治保障;

C. 客观上有利于封建文化的发展 (各2分,共6分)

(4)创新:形式上美国实行代议制民主,由直接民主到间接民主;地域上,美国之行1787年宪法,实行联邦制,建立新型共和国,突破了小国寡民的限制。(各2分,共4分)

方式:美国建立三权分立的政治体制,通过分权制衡维护和保障民主(2分)

(5)认识:民主化是历史发展的必然趋势;由于国情不同,各国的政治制度不同;中国和西方国家的政治传统不同,西方民主制历史悠久,中国君主专制历史长。(任中两点,各1分,共2分)(其他答案只要言之成理也可得分)。

14.(1)方针:“一边倒”(1分)特点:以美苏为首的两大阵营之间的对立和斗争。(1分)

目的:保障国家独立于主权;促进中国经济的恢复和发展;打破帝国主义的封锁;增进中速两国人民友谊(任中两点均可,每点2分,共4分)

(2)成就:中国恢复在联合国的合法席位,中美关系正常化,中日邦交正常化(各1分,共3分)

影响:中国在国际事务中发挥重要作用,打破外交僵局,开创外交新局面(2分)

(3)新变化:由结盟到实行不结盟政策,结成战略协作伙伴关系,不针对第三国(各2分,共4分)

(4)主题:我国实行独立自主的和平外交政策;国家利益是外交的核心,外交政策应根据国内外形势的发展变化而不断调整(有主题3分,并进行简单论证2分,共5分)

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