2013年福建省普通高中毕业班质量检查

历史测试

本试卷分第1卷和第11卷。第1卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共l4页。满分300分。考试时间l50分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．考生作答时，请将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案元效。

3．选择题答案使用28铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题答案使用0．5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

4．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用28铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

5．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

本卷共36小题，每小题4分，共计l44分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

13．春秋时期的政治家管仲说：“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸组(锄)、夷、斤、

厮(大锄)，试诸壤土。”其中的“美金”是指 ．

A．陶瓷 B．黄金 C．青铜 D．钢铁

14．观察图7和图8，其变化反映的历史脉络是

A．从地方分权到中央集权

B．从设立郡县到设置行省

C．从土地私有到土地国有

D．从官僚政治到贵族政治

15．编于唐初的《百行章》写道：“人虽有貌，不学无以成人。但是百行之源，凭学而立，

禄亦在其中矣……温故知新，可以师矣。若不广学，安能知也?未游边远，宁知四海之宽?不涉丘门，岂知孝者为重乎?”该材料无法体现

A．孔子教育主张的影响

B．儒家伦理的观念

C．“学而优则仕”的思想 ．

D．理学思想的熏陶

16．1898年两江总督张之洞撰写的《劝学篇》分内外篇，内篇有同心、教忠、明纲等篇目，外篇有农工商学、兵学、铁路等篇目，强调“内篇务本以正人心，外篇务通以开风气”。由此可见，作者

①开创学习西方的先河 ②固守“农本商末”的思想

③具有富国强兵的愿望 ④旨在维护清朝的专制统治

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

17．以下是l925年清华学校大学部招生考试的部分试题：“(1)成文宪法与不成文宪法有

何异同?(2)中国国会为何有两院?……(6)试详论独裁制与委员制利弊。…．’．．(8)

试择要批评民国十二年公布之宪法。”下列相关推断正确的是

A．命题者质疑实行两院制 ’

B．清华学校关注考生公民素养

c．公众批评《临时约法》

D．北洋政府实行君主立宪制 ．

18．日本官方编写的《华北治安战》中记述：“管区内的敌人，使日军最感棘手者，为冀

西及冀中军区的共军。彼等以省境及日军作战地区附近，或沼泽、河流等日军势力不

易到达的地区为根据地，进行巧妙的地下工作及灵活的游击战。”文中的“共军”是

指 。

A．红军 B．新四军 C．八路军 D．解放军

19．福建人民广播电台《评话》栏目曾播出《农民翻身记》、一《抗美援朝的正义行动》、《肃清土匪特务》等节目，这些节目反映的史实均发生在同一时期。该时期是

A．解放战争时期 B．“过渡时期”

C．人民公社化运动时期 D．“文化大革命”时期

20．图9内容反映了祖国大陆对台政策的变化。其背景是

A．中美关系正常化

B．海峡两岸实现“三通”

C．深圳、厦门等经济特区的设立

D．邓小平提出“一国两制”构想

21．在古代雅典，“投票不管是秘密的(如在法庭上或有时在公民大会上)，还是公开的

(如在议事会上)，都必须完全遵守一位公民只能投一票的原则，不考虑他们的财富、

出身、智力、外貌或其他任何条件。”这一原则体现的核心理念是

A．分权 B．共和 c．平等D．自由

22．据所学知识推断，下表“口口”中应填人的国名是

表1 1925－1938年制造业生产指数（单位：1913年＝100）

 1925年

 1926年

 1930年

 1935年

 1938年



 世界

 121.6

 126.5

 137.5

 154.5

 182.7



 口口

 70.2

 100.3

 235.5

 533.7

 857.3



A ．美国 B．苏联 C．中国D．英国

23．某同学在学习法国史时列出以下史实和对应的结论。其中推论正确的是

第Ⅱ卷

本卷共156分，包括必考题和选考题两部分。第37～39题为必考题；第40～42题为选

考题，考生根据要求选择作答。

【选考部分】 (41分)

40．(15分)地理 。 ．

请考生在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂选答的题号。

41．(16分)历史

请考生在A、B、C三题中任选—题作答。答题时请在答题卡对府的位置上填涂选答的题号。

A．[选修l——历史上重大改革回眸]

阅读下列材料，回答问题。

材料一亨利八世利用议会颁布了一系列重要法案，宣布断绝与罗马教廷的一切关系，不承认教皇的最高权威；禁止英国教会向罗马缴纳任何贡赋；国王有权处理国内发生的一切案件，教皇和其他外国君主和政府都无权干涉，任何人不得将案件上诉罗马法庭。还宣布国王是英国教会唯一和至高无上的首脑，拥有决定一切宗教事务的权力。

——程汉大《文化传统与政治变革——英国议会制度》

材料二议会于l701年1月通过《王位继承法》；明确规定以后英国王位不得传给天主教徒……非经议会两院的奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务；国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。

——阎照祥《英国政治制度史》

(1)据材料一，概括亨利八世改革剥夺了罗马教廷在英国的哪些权力?为此，议会提供了怎样的支持?(6分)

(2)比较材料一、二，说明英国国王与议会关系的变化。结合所学知识，指出上述两个时期的变革对英国政治体制的不同影响。(10分)

B．[选修2——近代社会的民主思想与实践]

阅读下列材料，回答问题。

材料一

时间

 粱启超言论





1899年

“故今日议保全中国，惟有一策，日尊皇而已。”

“民权兴则国权立，民权灭则国权亡。”



 1902年

··而所以唤起民族精神者，势不得不攻满洲……中国以讨满为最适宜之主义。”





1906年

“中国今日……与其共和，不如君主立宪；与其君主立宪，又不如开明专制…。开明

专制，实立宪之过渡也，立宪之预备也。”





——摘编自《梁启超文集》

材料二夫国体本无绝对之美，而惟以已成之事实为其成立存在之根原……惟在

现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之……苟变其国体为君

主，而丧乱遂可以免也?

——梁启超《异哉所谓国体问题者》(1915年8月)

(1)学界多用“流质多变”形容梁启超思想的变化。据材料一，概括梁启超先后提出的思想主张。(6分)

(2)结合材料二及所学知识，简述梁启超发表该文章的时代背景。综合上述材料，指

出梁启超“流质多变”的思想中坚守不变的政治理念。(10分)

C．[选修4——中外历史人物评说]

阅读下列材料，回答问题。

时间

 主要活动





康熙二十三年

 十月 南巡途经黄河，视察北岸诸险。 。

十一月 南巡至江宁，谒明孝陵。回銮时次曲阜，诣孔庙，书“万世师表”。





康熙二十八年

 正月 第二次南巡，临阅河工。

二月 抵达绍兴，祭大禹陵，亲制祭文，书额日“地平天成”。



 康熙三十八年

 三月 阅黄河堤。



 康熙四十一年

 九月 第四次南巡。见河工初步告成，欣然命笔作《览淮黄成》诗一首。 、





康熙四十四年

 二月 第五次南巡阅河。

三月 驻跸苏州，命选江南、浙江举、贡、生、监善书者入京修书。





康熙四十六年

 正月 九卿叩请皇上亲临河工，指授方略。康熙帝认为他数次南巡，濒河官民不

无劳扰，不允亲往。经大学士等再三恳请，最后决定再次南巡。

四月 河工善后处理完毕，返回京师。至此两河安宁，漕运无阻。





——摘编自《康熙朝实录》、《康熙南巡和他在淮安的治河实践》等

(1)据材料归纳康熙南巡中的主要文化活动，并指出其相同的政治意图。(6分)

(2)据材料指出康熙南巡的核心活动，分析该活动的影响。(10分)

2013年福建省普通高中毕业班质量检查

文科综合能力测试参考答案及评分标准 ‘

第1卷共36小题，共l44分。(每小题4分)

13．C l4．Al5．D l6．D l7．B l8．C l9．B 20．A 21．C 22．B 23． 第Ⅱ卷共l56分

41．(16分)(历史)

A．(1)权力：宗教事务管理权；财政权(征税权)；司法权。(4分。答出其中两点即可。)

支持：立法(颁布法案)。(2分)

(2)变化：由国王利用议会到国王受制于议会。(4分)

影响：前者加强君主专制制度；后者促进君主立宪制的发展。(6分)

B．(1)主张：保皇，兴民权；革命排满；实行开明专制，向立宪过渡。(6分)

(2)背景：民族资本主义发展；民族资产阶级力量壮大；袁世凯复辟帝制；民主共和观念渐人人心。(6分。只要答出符合题意、言之有理的三点即可。)

理念：追求民主；救国救民。(4分)

C．(1)活动：祭陵，拜孔；题词，作诗；选才修书。(4分。答出其中四点即可。)

意图：缓和满汉矛盾，巩固统治。(2分)

(2)活动：视察(巡阅)河工。(2分)

影响：促进黄淮治理；保障漕运；有利于社会生产生活；稳定社会秩序；(6分，

答出其中三点即可。)在一定程度上存在扰民现象。(2分)