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试卷资源详情
资源名称 山东省实验中学2013届高三第二次诊断性测试历史试题
文件大小 145KB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2012-11-26 10:23:05
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资源登录 Ljez
资源审核 NYQ
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

山东省实验中学2010级高三第二次诊断性考试

历史试题

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共7页。满分100分。考试用时90分钟。

2.请将选择题答案涂在答题卡上,将非选择题答在答题纸相应位置,答在试卷上无效。

3.考试结束后,只交答题卡和答题纸。

第Ⅰ卷 (选择题 50分)

1.在中国古代社会,收养养子时,往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定,若收养异姓子为嗣,则收养人和送养人都要被杖六十下,其子归宗(即送回送养人家中)。下列制度与此规定有关联的是

A.分封制 B.科举制 C.察举制 D.宗法制

2.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为“赵钱孙李、周吴郑王、…”明代为“朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现的是

A.封建皇权的独尊 B.中央集权的强化 C.等级制度的森严 D.文化专制的扩展

3.春秋时期,赵简子说,“克敌者,上大夫受县,下大天受郡,士田十万,庶人工商遂。”这表明春秋时

A.世卿世禄的分封关系受到冲击 B.以郡统县的体制普遍建立

C.工商皆本思想出现 D.血缘政治隶属关系得到空前加强

4.历史学家钱穆评价指出:“在此制度下,可以根本消融社会阶级之存在,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,绝无政治上之特权阶级。”钱穆所评价的是

A.察举制维护了特权等级利益 B.九品中正制打破了门第界限

C.科举制为知识分子提供了参政机会 D.三省六部制保证了皇权的独尊

5.《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族通婚等,这说明

A.此法的制定是为了保护贵族的利益 B.此法的制定是平民的胜利

C.此法没有任何进步的意义 D.贵族可以任意解释法律6.有学者认为“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是

A.《权利法案》结束了国王的权力 B.国家权力重心由国王转移至议会

C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.

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