福建省三明一中2013-2014学年高二下学期期中考试历史试题

一．选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．《史记·龟策列传》载：“太史公曰：自古圣王将建国受命，兴动事业，何尝不宝卜筮以助善！唐虞以上，不可记已。自三代之兴，各据祯祥；涂山之兆从而夏启世，飞燕之卜顺故殷兴，百谷之筮吉故周王。王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是

A．没有形成权力高度集中 B．宗法制与分封制结合

C．神权与王权结合 D．以血缘关系为纽带形成国家政治结构

2．黄仁宇在《中国大历史》中指出：“中国从公元前一直到20世纪，中央政府能向每个农民直接征税，是世界上唯一的国家。”能做到这一点的根本原因在于

A．编户制度 B．三省六部制

C．中央集权制 D．行省制

3．历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”，将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建到帝制的第一次转型是指

A．王位世袭制取代禅让制 B．郡县制取代分封制

C．科举制取代九品中正制 D．君主立宪制取代封建君主专制

4．唐代以三省首长“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名。”渐渐地，中书令、侍中、尚书令以及左右仆射这些宰相职务已经变成了一个崇高的虚衔。这实际上反映了

A．相权的加强大大提高了其辅佐皇帝的效率

B．门下省下辖的六部资历较轻不利皇权加强

C．这与从汉代开始的相权不断下降的规律相左

D．皇帝逐渐使用一些资历较轻的官员参与朝政

5．著名历史学家、政治学家萧功秦指出：“中国传统社会……在平民与精英之间以及在社会精英的三大主要阶层(地主、士绅和官僚)之间，形成周而复始的循环与对流。就传统官僚专制社会所具有的社会流动程度而言，中国可以说是人类前资本主义社会中最具阶层开放性结构的社会。”中国古代社会“形成周而复始的循环与对流”的主要因素是

A．卖官鬻爵 B．土地自由买卖

C．科举取士 D．农民起义改朝换代

6．嘉庆帝亲政之初，认为凡事“必专责之军机大臣，则其权过重”，与“乾纲独断”的家法不符，强调军机大臣不过“承旨书谕”而已，皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人。”这表明嘉庆帝认识到

A．必须责罚军机大臣 B．军机处有利于皇帝高度集权

C．军机处应予以撤销 D．军机处可能给皇权造成危害

7．下列关于右图的认识，不正确的是

A．是继汉代犁耕发展后农具改革的又一次突破

B．自此之后，牛耕得到广泛的推广

C．与旧犁相比具有省力、提速、耕作随心所欲的特点 曲辕犁

D．标志着中国传统步犁的基本定型

8．1926年，在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中，发现了一颗被割掉了一半的茧壳，有学者通过鉴定认为它是家蚕茧。经过现场的认真清理，却并未发现第二颗。这一蚕茧

A．证明丝织业在经济生活中占有重要地位

B．说明纺织原料最初用的是丝

C．说明当时可能有人工育蚕

D．是一个孤证，并无史料价值

9．《新全球史》记载，从公元前6世纪开始，铁制农具在中国骤然增加，铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带的影响包括

①私田开始出现 ②农业产量的提高 ③“宗庙之牺，为畎亩之勤” ④小农经济逐步形成

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．小农经济是中国古代封建社会农业生产的基本模式。其基本特征是

①个体小农业和家庭手工业相结合 ②生产的目的主要是满足自家生活所需，交纳赋税 ③生产工具和生活用品全部自己生产 ④是一种自给自足的自然经济

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

11．《唐六典·尚书工部》载：“少府监（掌手工技巧的事务）匠19人，将作监（掌土木工匠的政令）匠15 000人，散出诸州，皆取体力强壮、技能工巧者。”材料直接反映了唐代官营手工业

A．政府管理混乱 B．产品大多精美 C．使用上等原料 D．工匠技艺高超

12．河南某中学几位学生到博物馆参观中国古代陶瓷展，回各自发表了自己的看法，其中符合历史史实的是

A．白瓷、青瓷、秘色瓷是唐朝极具代表性的三大瓷器系统

B．宋朝的五大名窑均分布在黄河流域

C．粉彩瓷器炼制技术在雍正时已达到很高的水平

D．“唐三彩”是唐朝时大量输往国外的著名瓷器

13．“国弱民强，民强国弱。故有道之君，务在弱民。……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。上述言论体现的是

A．君民对立、加强统治的法家思想 B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想

C．?消除等级、主张兼爱的墨家思想 D．憎恶权术、无为而治的道家思想

14．陶渊明的儿子新得了一个仆人，陶渊明告诉他的儿子说：“彼亦人也，宜善视之。”意思是指仆人也是人，应该好好的对待他。请问陶渊明的说法是站何家的立场。

A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家

15.有一位德高望重的老人，他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想

①儒家??????? ②道家?? ?? ③墨家???? ?? ④法家

A.①②??? 　 　B.②③?? 　　C.①②③???? 　D.①②③④

16．董仲舒认为“观天人相与之际，甚可畏也。国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这一段话的核心思想是

A．“仁者爱人，民贵君轻” B．“罢黜百家，独尊儒术”

C．“天人感应，天人合一” D．“君权神授”

17.黄仁宇在《中国大历史》中提到：“历史家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度，……今日看，他们的立场仍是过于单纯。”这种“单纯”主要表现在

A. 理学抛弃了传统儒学“积极入世”的治学态度

B. 理学的兴起适应了封建专制统治的需要

C. 理学弥补了传统儒学在塑造人性方面的缺陷

D. 理学家们将儒、佛、道思想合而为一

18. 在《红楼梦》第二回中，贾宝玉发表了自己离经逆道的独到见解：“凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。他的这种叛逆精神与下列哪位人物的思想主张是一致的？

A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．李贽

19.梁启超说：“我自己的政治运动，可以说是受这部书（《明夷待访录》）的影响最早而最深。”他从中受益最深的应该是

A. 批判君主专制的思想 B. 经世致用的学风

C．追求个性自由的主张 D．唯物主义的思维

20.《齐民要术》说：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐。故商贾之事，阙而不录。”提出与此针锋相对观点的历史人物是

A.王祯 B.徐光启 C.李贽 D. 黄宗羲

21．顾炎武说：“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”

这一思想的深远影响在于

A．动摇了宋明理学的统治地位 B．激发了中华民族的社会责任感

C．促进了资本主义萌芽的发展 D．推动了民主革命思想的形成

22.四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜：

①造纸术——中华文明的传承者 ②印刷术——文艺复兴和宗教改革的推动者

③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④指南针——西方海外殖民的助跑器

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

23.某同学想临摹行书字帖，应选择下列著名书法作品中的

A B C D

24.商鞅变法后，一个由奴隶转化的农民，想使自己能与卿大夫平起平坐，那么他最合法的途径是

A.世袭 B. 取得军功 C. 经营工商 D.多生产粮食布帛

25．加尔文认为“当我们仅从天赋方面看一个人，我们会发现他从头到脚，一无是处。如果在他身上还有一些值得赞扬的，那也自上帝的恩赐。”由此，他要求人们

①信仰上帝 ②严格道德标准 ③过节俭生活 ④放弃自身奋斗

A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

26．伽利略是意大利文艺复兴运动时期著名的物理学家、天文学家，是近代实验科学的奠基人之一。他热情地宣传和捍卫日心说，触犯了《圣经》和教皇，被判处终身监禁。1983年，罗马教廷正式承认，350年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。对文中“宗教裁判所”的认识最准确的是

A．宗教裁判所主要是反对科学创新的一个机构

B．宗教裁判所用野蛮的方式维护自己至高无上的地位

C．宗教裁判所能够及时地顺应历史潮流，做出正确决策

D．宗教裁判所反对日心说，因为太阳也不是宇宙的中心

27．右表是1870～1910年中国一些进口货物占总进口值的百分比，表格反映出

年分

棉布

金属和矿物

机械



1870

28.0

5.8

—



1880

24.9

5.5

—



1890

20.2

5.7

0.3



1900

21.5

4.7

0.7



1910

14.7

4.3

1.5



　　　　　　　　　　　　　

A．中国对工业产品需求量减少

B．近代中国工矿企业发展壮大 　　　　　　

C．西方列强对华资本输出扩大

D．中国的传统手工业衰败没落

28．光绪帝说：“国家振兴庶政，兼采西法，咸以为民立政，中西所同。而西人考究较勤，故可以补我所未及。”此语说明光绪帝

A．要利用民众的智慧 B．要向西方学习

C．要为人民改革政治 D．要挽救民族危亡

29．百日维新期间，康有为曾说：“至有野民渔人上书，纸用二尺条长，称及皇上亦不抬头，上亦一笑置之。”这种局面的出现从本质上说明

A．最高统治者变法的愿望迫切

B．变法具有广泛的群众基础

C．变法激发了人们的参政热情

D．变法改变了中国的社会风俗

30．陶可亚是生活在公元前7世纪雅典的一位平民，根据雅典当时的政治状况判断，他应该享有的权利是

A．有权选举和制裁执政官 B．有权出席公民大会

C．有权担任陪审员 D．有权出任首席执政官

31．公元前592年4月，雅典公民特拉奥西古参加了公民大会，聆听了令人振奋的有关民主制的演说（如右图）。但在选举国家公职人员时，他却只有投票权而没有被选举权。他属于当时雅典公民的

　A．第一等级 　 B．第二等级 　 C．第三等级 D．第四等级

32．右图是为纪念在塞浦路斯举行的国际会议而发行的梭伦纪念邮票，上面印有：梭伦的名言“避免极端”（Nothing in excess）。梭伦改革的措施中最能体现这一主张的是

A．禁止粮食出口并坚决抑制粮食涨价

B．恢复公民大会为国家最高权力机构

C．建立公民陪审法庭

D．确立财产等级制度

二．非选择题（共4题52分，其中33题13分，34题13分，35题13分，36题13分）

33．在人类文明史上，以制度为重要内容的政治文明经历了不断演变的过程。阅读材料，完成下列各题。

材料一 秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过战国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。战国时代晚期，一个国家已是由君主与专业官吏治理，也已有了中央与地方的分层管理。秦始皇统一中国，将秦国已实行的制度施行于全国，汉承秦制，大体未改，但是经过三四代的逐渐改革，专业的文官构成了统治机构的主体。

－一许倬云《历史大脉络》

材料二 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。

—一黄仁字《赫逊河畔谈中国历史》

材料三 明代有一个了不起的贡献，就是官僚体制。中国的官僚体制是一种文明，中国的官僚制度，毛病当然是有，但本身能进行这么高级的运作，使得国家保待这样的状态，很了不起。

－一中国现代国际研究院宿景祥

材料四 要把政权的强弱和社会经济的发展的兴衰区分开。明朝政权衰败的时候，恰恰是社会经济和思想文化大发展、大繁荣的时候。我概括明朝到清朝这个大变革有两句话，叫做明朝在衰败中走向活波开放，清朝在强盛中走向僵化封闭。

——中国人民大学历史系 毛佩琦

（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉帝国政治制度的特征。（4分）

（2）根据材料二及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构、经济结构和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。（4.5分）

（3）结合所学知识，说明材料三中明代官僚体制的主要变化是什么？谈谈你对材料四中“明朝在衰败中走向活泼开放”的理解。（4.5分）

34．一定时期的经济发展与当时的经济政策，以及人们的思想观念密切相关。阅读材料，回答问题。

材料一 中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年都是如此。……小农们对封建国家有很强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的繁荣，是影响统治者效用函数浪重要的变量。

——李成贵《国家、利益集团与三农困境》

材料二 （洪武）十四年，令农衣绸、纱、绢、布，商贾止衣绢、布。农家有一人为商贾者，亦不得衣绸、纱。

——张廷玉等《明史·舆服志》

材料三 清朝时期，广东怡和行商（广州十三行行商之一）伍乘鉴拥有资本达2600万两白银，约为清政府财政收入的一半左右。如今欧美各国也没有哪一位大资本家能够拥有如此比例的巨额财产。

——韩德强《重新认识中国历史》

材料四 在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以，商人总是倾向于把累积得的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致畜的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因紊。

——史仲文、胡晓琳《中国全史·商贾史》

（1）据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的方式及特点。为什么说“小农们……是影响统治者效用函数最重要的变最”？（4.5分）

（2）据材料二，指出明朝推行的经济政策。其根本目的是什么？（2分）

（3）材料三反映了清朝经济领域出现了什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的主要原因。（4.5分）

（4）据材料四及所学知识，指出“否定或摧毁商业企业发展的因素。并说明其影响。（2分）

35．阅读材料，回答问题。

材料一 哲学家们在晚周时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会安抚人心的原则。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——[美]泊恩斯等《世界文明史》

材料二　今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科……者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所

从矣。　　　　 ——《汉书·董仲舒传》

材料三 儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——《史记·太史公自序》

材料四　天理流行，触处皆是：暑往寒，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《朱子语录》

（1）依据所学知识,分析材料一晚周时期的儒家学者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”?(5分)

（2）材料二集中反映了董仲舒哪些思想主张？对于西汉王朝的统治有何意义？(4分)

（3）材料三对于儒学的社会价值有着怎样的认识？（2分）

（4）理学又被称为“新儒学”，根据材料四说明其“新”在何处？（2分）

36．阅读下列材料：

材料一 沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”

——《苏联史》

材料二 对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其它附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。

——《俄国1861年改革法令》

材料三 农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。

——《俄国1861年改革法令》

材料四 农民未能正确理解陛下赋予他们的权利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。

——《1862年沙皇政府第三厅报告》

（1）材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？为什么会有这种矛盾心理？（4分）

（2）据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。（4分）

（3）材料三中农奴法律地位变化的结论是否符合实际？请说明理由。（3分）

（4）依据材料四，说明1861年改革的目的。（2分）

三明一中13～14学年度上学期学段考试卷

高二历史试题参考答案及评分标准

一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1～5 CCBDC 6～10 DBCDA 11～15 DCABC 16～20 CBDAD 21～25 BADBC

26～30 BBBCB 31～32 DD

二、非选择题（共4题52分，其中33题13分，34题13分，35题13分，36题13分）

33．答案：（1）特征：以专制主义中央集权制为核心；官僚政治逐步形成。（4分）

（2）①政治结构：三公九卿制向三省六部制转变；②经济格局：经济重心由北方转移到

南方；③选官制度：由察举制向科举制转变。（4.5分）

（3）变化：废丞相、设内阁。“明朝在衰败中走向活拨开放”：明朝时中国己步入封建社

会的衰落时期，但新的经济因素在滋生（资本主义萌芽），新的思想文化在萌发（反封建反礼教的早期民主思想和文学艺术）。（4.5分）

34．（1）方式：利用宗族（宗法制）管理。特点：注重血缘关系。原因：小农是封建国家赋役的主要承担者。（4.5分） （2）政策：重农抑商。目的：巩固王朝统治。（2分）

（3）现象：出现了拥有巨额资本的大商人。主要原因：广州是闭关锁国政策下对外交往的窗口；行商具有经营对外贸易的特权。（4.5分）

（4）因素：财富主要用于购田置地；供应后代求取功名。影响：阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展。（2分）

35.（1）(l)孔子仁和礼；为政以德。孟子仁政；民贵君轻；荀子仁义、王道，君舟民水。(各答出一点给5分，答出两点给4分)

（2）主张：“罢黜百家，独尊儒术”。意义：巩固国家政治统一，加强中央集权。（4分）

（3）认识：认为儒学有助于维护封建等级秩序（或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处）（2分） （4）把理和儒家传统道德结合起（或把儒家传统道德上升到理的高度）。（2分）

36．(1)矛盾：给农民土地，但不彻底解放农民；既防止农民暴动，又要维护农奴主的统治。原因：亚历山大二世的阶级属性和被迫进行改革而决定的。（4分）

(2)暂时义务农只有使用房屋和一定数量土地的权利，还受地主控制，完全自由的农民则完全摆脱了地主的控制，且拥有私产。（4分）

(3)不符合实际。这部分农民受管理社区的地主控制，农民对地主的依附关系仍存在。（3分）(4)维护封建地主的利益和统治，防止农民起义。（２分）