邵武第七中学2012-2013学年高二上学期期末

历史试题

考试时间：90分钟 满分：100分

第Ⅰ卷 选择题（共50分）

一．选择题（本大题共25小题，每小题所给的答案中只有一个是符合题目要求的。每小题2分，共50分。）

1. 右图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐信息。下列思想与这一主要信息不相符的是

A.仁者爱人 B.人之性恶

C.人性本善 D.以人为本

2. “父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾”。这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A．鼓励儿童活泼机智 B．突出地方教育特色

C．提倡父子教学相长 D．注重儒家伦理道德

3. 电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是

A.孟子“民贵君轻”的儒家思想 B.墨翟“兼相爱，交相利”的思想

C.韩非“严刑峻法”的法家思想 D.老子“清静无为”的道家思想

4. 著名教育家陶行知先生原名文浚，大学期间推崇某一哲学家的学说，取名“知行”。43岁时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为 “行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。据此判断，陶行知推崇的哲学家是

A．程颐 B．王阳明 C．陆九渊 D． 朱熹

5. 活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展，下面左侧是繁体“书”字，其活字应该是

6. 郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处，更无真相有真魂。”这一评价反映黄慎的绘画属于：

A．山水画 B．写意画 C．宗教画 D．风俗画

7. 元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，京剧艺术是中国戏剧中的国粹。某同学在研究性学习中使用了三幅图片，依据下图情景，据此判断他的研究课题应是

杂剧俑 京剧脸谱 京剧花旦

A．古代舞蹈艺术的演变 B．京剧由元杂剧直接发展而来

C．古代市民生活的演变 D．古代戏曲艺术的发展

8. 某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是

A．普罗塔戈拉??? ???B．苏格拉底 C．伏尔泰 ?????? D．卢梭

9. 东晋葛洪《抱朴子》载：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是

A、伽利略的自由落体定律 B、牛顿的经典力学体系C、普朗克的量子理论 D、爱因斯坦的相对论

10. 1931年10月18日凌晨，爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地

A.熄灭电灯一分钟 B.轮船鸣笛三分钟 C.教堂敲钟84下 D.齐奏《英雄交响曲》

11. 人类进入工业社会无疑是文明的巨大进步，但是不可避免的是，机器生产也同时带来了“异化”。卓别林主演的电影《摩登时代》就形象地说明了

A.工业社会造成了道德沦丧 B.工人成了机器的附庸

C.机器生产提高了工人生活的质量 D.机器破坏了自然环境

12. 雕塑家罗丹（1840~1947年）在博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧，！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”主要指的是（ ）

A、尊崇人文主义，否定天主教的教规 B、提倡归纳或实验的方法

C、以理性的方法，思考人类社会的现象 D、倾向自由、平等，反对君主政体

13. 右图是古希腊的著名雕塑“维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满，具有协调性，反映了人体之美。其产生的原因有 ①古希腊文化充溢着人文主义精神　②自由民主的政治氛围为人们提供了创作的自由空间　③工商业发展　④资本主义萌芽出现

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

14. 卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他主张

A．以法治保护宗教自由 B．以契约保障个人自由 C．废除封建财产私有制 D．建立民主共和政体

15. 在福建福州的一个纪念馆内，一檐柱上挂着一幅楹联“禁毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺鬼魂人心。”下列著作与此馆纪念的人最为密切的的应是（ ）









A

B

C

D



16. 某报报道：“若夫别尊卑，重阶级，主张人治，反对民权之思想之学说，实为制造专制帝王之根本恶因未铲除殆尽，则有因必有果，无数废共和复帝制之人（人或事）……当然接踵而生，毫不足怪。”这则报道应出自下列哪一份报刊？ （ ）

A、《国闻报》 B、《时务报》 C、《民报》 D、《新青年》

17. 上海某县在1912年举行第一届小学联合国文竞进会，其中高小从一年级到四年级的题目分别是《说谋生之大要》、《个人自治说》、《说社会教育之必要》《论现在小学生对于中华民国之责任》，全县有70%的学生参加。下列对这一现象的理解中，不正确的是

A．沿海地区观念更新较快B．学校教育趋向近代化 C．民主观念逐渐深入人心 D．新文化运动影响巨大

18. 中华民国国歌唱道：“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”。这里所说的“吾党所宗”的核心是

A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.建立民国 D.平均地权

19. 毛泽东思想是一个庞大的理论，包括一系列的理论与观点，毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是①党的工作重心必须由乡村转移到城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心

②中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命

③农村包围城市，武装夺取政权 ④农民问题乃是中国革命的中心问题 （ ）

A、④③②① B、①②③④ C、④③①② D、③④①②

20. 在纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌《始终有你》中，有“……东方跟西方的文明，邂逅了冲劲，繁荣这里，遇上安定；……明艳紫荆风中争胜，找对了路径，花瓣开的繁盛”等几句歌词。这里的“路径”是邓小平理论中的

A.中国特色社会主义道路　 B.改革开放战略C.“一国两制”构想 D.社会主义市场经济理论

21. 20世纪50年代，我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减。……1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90％是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明( )

A.国家工业化建设急需专业人才 B.“双百”方针得到顺利实施

C.高等教育深受传统教育体制的影响 D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻

22. 电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试，如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是

A.背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲 B.外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅

C.内景：考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语 D.特写：作文题目“评‘教育的三个面向’”

23. “不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证！”。“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，它的作者是

A.约翰·施特劳斯 　B.柴可夫斯基 C.贝多芬 D.普莱斯利

24. 下列作品与中国先秦文学中的“楚辞”创作风格相似的是（ ）

A、《人间喜剧》 B、《安娜·卡列尼娜》 C、《老人与海》 D、《巴黎圣母院》

25. “近看一塌糊涂，远看栩栩如生，非有大天才真功力者不能也。”看上去乱七八糟、随心所欲的每一个色点，都是经过科学的、精密的计算，所以每一名画家都是科学家或者数学家。这种表现技法当属

A.古典派 B.荒诞派 C.印象派 D.现代派

第Ⅱ卷 非选择题 （共50分）

二．非选择题（第26题10分、第27题18、28题12分、第29题10分共50分）

26.阅读下列材料

文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也。欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性，其进步乃沛乎莫能御……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也……呜呼，居今日诸学日新、思潮横溢之时代，而犹以保教为尊孔子，斯亦不可以已乎！ ——梁启超《保教非所以尊孔论》（1902年）

请回答 （1）战国时期的“思想自由”状况在秦、汉、宋明时期发生了怎样的变化？（6分）

（2）欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的时代，思想界都出现了重大变化，其变化的背景有何共同之处？（4分）

27思想文化的内涵及其传播手段具有鲜明的时代特色。阅读材料，回答问题。

材料一 “你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德。……你们不要老想着他们的人身和财产，而首先要改善你们的心灵。”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良最有用的人。” ——苏格拉底

材料二

材料三 法国启蒙运动的代表人物及主张

人物

思想主张



伏尔泰

抨击教会和专制，倡导君主立宪；提倡天赋人权，法律面前人人平等



孟德斯鸠

提出三权分立学说；认为法律就是理性的体现



卢梭

提倡“社会契约论”和“人民主权说”，主张建立民主共和国



（1）据材料一，指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展。 （2）

（2）根据材料二图中美术作品特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。（4分）指出它们的作者和康有为宣传思想文化手段的相似之处（2分），分析产生这种相似之处的共同主观因素 。（2分）

（3）据材料三，概括指出法国启蒙思想家思想主张相同点，他们思想主张体现怎样的时代潮流？（8分）

28. 阅读材料，回答问题：

材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。”　　　　——陈明新《领袖毛泽东与周世钊》

材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 ——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》

材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

请回答:（1）根据材料一，请概况出什么是“毛泽东思想”？（2分）

（2）根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果(4分)

（3）材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么？（2分）

（4）根据材料三，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题？（4分）

29. 阅读下列材料 :

材料一 我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书。它为我们的观点提供了自然史的基础。 一一恩格斯

材料二 达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性也。 一一一列宁

材料三 进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然 ?一一土海《翻译世界》

材料四 严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。一一普通高中课程标准实验教科书人教版《必修 3》

请回答 :(1) 据材料一、二, 结合所学知识,分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。（3分）

(2) 据材料一、二, 结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响。（4分）

(3) 据材料三、四, 分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点,并说明其原因。（3分）

邵武七中2012-2013学年（上）期末考试高二历史答案

一．选择题(每小题2分，共50分)

（2）共同之处：社会处于大变革时期；新的经济因素、新的阶级出现；大批思想家的出现。（4分，其它要点言之成理亦可得分，任答两点即可）

27. （1）内涵拓展：（从关注人的自然属性到）关注人的美德，注重改善人的心灵；重视对人的教育。 （2分）

（2）时期：文艺复兴时期。（2分）思想：人文主义。 （2分）

手段：借助传统文化宣传新思想。 （2分）

因素：资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小。 （2分）

（3）相同点：都反对专制；都主张民主与法制；都提出了对未来理想社会的构想。（4分,两点即可）

三个代表思想回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。（2分）

29. （1） 1859 年,达尔文创立进化论，指出一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程，生物不是不变的，而是会发生变异的，生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果。3分

（2） 否定了封建神学创世说,对欧洲思想界产生了巨大影响，有利于人们的思想解放，对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响，有利于打破神学对生物学的束缚。4分

（3）积极宣传和介绍。原因：中国民族危亡加剧，他们宣传进化，唤醒国人，以避免亡国灭种之灾。3分