2012学年杭州二中高二年级教学质量模拟检测

历史试题卷

考生须知：

1 ．本卷满分100分，考试时间90分钟。

2． 答题前，填写学校、班级、姓名。

3． 所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。

4． 考试结束只须上交答题卷。

第I卷（选择题，共50分）

本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里（边长4．3公里）、公国都城九里（边长3．2公里）、侯伯国都城七里（边长2．5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）的都城建制。以下对此理解正确的是

A．都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡

B．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制

C．城市建制的确立反映了西周等级分封的特征

D．确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制

2．孔子说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子在“而立”之年的主要活动是

A. 学习“六艺” B. 创办私学 C. 周游列国 D. 删修《春秋》

3．右图“秦封泥”中可以提取的历史信息有

①已有公文传送过程中的保密制度

②秦丞相主要负责对各级官吏的监察

③是秦朝设置丞相制度的历史见证

④小篆是秦朝时期的官方文字

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

4．唐太宗在位期间，反复强调“存百姓”的思想。下列各项政策举措，

能够体现他这一思想的是

①重用魏征 ②休养生息 ③慎用刑法 ④完善科举

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

5．我国古代地方行政区划随着社会的发展不断沿袭和完善，观察下

图判断该图所反映的行政区划属于哪一朝代

A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝

6．“相”是中国古代帝王的重要政治助手。下列与“相”的权位最相符的是

A．唐朝的兵部尚书 B．宋朝的同平章事

C．明朝的进士 D．清朝的军机大臣

7．康熙二十一年(1682年)，郑氏集团派人到福建议和，请求“照……高丽外国之例．称臣奉贡”。面对郑氏集团的要求，康熙帝最终采取的措施是

A．接降纳贡，设置藩王 B．率军亲征，攻占台湾

C．设府置县，中央统辖 D．签订盟约，确定疆界

8．清末御史张瑞荫的一份奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣，……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”这说明军机处

①防止了大臣专权 ②强化了君主专制 ③削弱了内阁的权力 ④扩大了统治基础

A．①② B．②③ C．①②③ D．①②④

9．中国共产党在“八一宣言”中说：“只要国民党军队停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战，不管过去和现在他们与红军之间有任何旧仇宿怨，不管他们与红军之间在对内问题上有任何分歧，红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。”这说明中国共产党

A. 提出了“停止内战，一致抗日”的主张

B. 承认国民党政府在抗日战争中的领导地位

C. 制定了动员全民族力量抗日的全面抗战路线

D. 确定了建立抗日民族统一战线的方针

10．布鲁塞尔市中心的“白天鹅之家”餐厅门面铜牌上，用法文、荷兰文、英文和德文写着：“卡尔·马克思自1845年2月~1848年3月生活在布鲁塞尔”。下列各项中，属于马克思在此期间的事迹有

①创立“共产主义通讯委员会” ②发表《共产党宣言》

③创建和领导“国际工人协会” ④发表《法兰西内战》

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

11．列宁的下列论断和策略推动了十月革命和社会主义建设，按其提出的先后顺序正确的排列是

①人类历史上的新纪元已经开始 ②变帝国主义战争为国内战争

③全部政权归苏维埃 ④共产主义就是苏维埃政权加全国电气化

A. ③②④① B. ③①②④ C. ②③①④ D. ②①③④

12．凡尔登战役计划的制定者认为，无论德国人能否攻占凡尔登，“法国军队都将血流成河，尸积如山”、“将使法国人民明白，就军事方面而言，他们没有什么可指望的”。由此可见，德国发动凡尔登战役的战略目的是

A．企图结束西线战斗 B．彻底瓦解协约国同盟

C．迫使法国退出战争 D．打开通往巴黎的门户

13．斯塔夫里阿诺斯论述道：“两次大战战后时期的另一个差别是，1945年以后殖民地人民进行了卓有成效的革命，这与1918年以后帝国权力的强化形成了鲜明对照。”这里“帝国权力的强化”指的是

A．战胜国积极展开军备竞赛 B．战胜国实施民族自决原则

C．殖民地“委任统治”形式 D．法国在欧洲寻求安全保障

14．一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”。对此理解正确的是

①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂

②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机

③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒

④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国

A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④

15．“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了”。材料反映了“一战”带来的影响是

A．欧洲出现无产阶级革命运动 B．出现了民族解放运动的新高潮

C．建立了新的国际体系 D．俄国爆发了十月社会主义革命

16．一战后协约国对德国问题的处理，既反映了报复和削弱德国的自私意图，某些问题上也一定程度体现了民族自决原则。《凡尔赛和约》中对下列有关问题的处理兼有这两方面因素的是

A. 捷克斯洛伐克问题 B. 但泽自由市问题

C. 德国殖民地问题 D. 萨尔煤矿问题

17．1932年，英国外交大臣张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退，各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是

A．美国经济危机波及世界 B．意大利入侵埃塞俄比亚

C．纳粹党在德国上台执政 D．日本发生“二二六”兵变

18．1936—1939年的西班牙人民反法西斯斗争，被史学家称为“小二战”。下列有关说法中不正确的是

A．德意法西斯势力企图控制西班牙，派出大量军队直接参战

B．支援西班牙人民的 “国际纵队”包括共产党员、进步人士、华侨等

C．苏联政府派遣精锐部队参战，给予了极大的援助

D．它的性质可以说是一场反法西斯的民族解放战争

19．罗伯特·杰克逊说：“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在于它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”世界反法西斯战争给我们的警戒包括

①尽力防止法西斯主义死灰复燃 ②帝国主义是现代战争根源

③必须不断更新军事观念 ④各国人民应团结一致，共同维护世界和平

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20．美英在1941年签署的一份重要文件中，第一次提出建立新的国际性组织的设想。这一文件是

A.《大西洋宪章》 B.《联合国家宣言》

C.《关于普遍安全的宣言》 D.《联合国宪章》

21．1943年7月，德军集中精锐部队又一次对苏联军队发动战略性进攻。苏军调集重兵严阵以待，双方展开空前规模的坦克大战，德军损失惨重并从此失去了苏德战场的主动权。这次战役是

A. 莫斯科战役 B. 斯大林格勒战役 C. 阿拉曼战役 D. 库尔斯克战役

22．“中东”位于欧、亚、非三大洲交汇点，战略地位十分重要。从1948年到1973年间，先后发生了4次中东战争。下列各项中，属于这4次中东战争的共性的是

A. 西方大国都没有直接参战 B. 联合国都采取了干预行动

C. 阿拉伯国家都运用了石油武器 D. 阿拉伯国家都损失了大片领土

23．一位参加过海湾战争的美国高级指挥官曾说“沙漠风暴行动是与理想的敌人进行的一场理想的战争...... 我们获得了理想的联盟,理想的设施和理想的战场”。对这一观点的理解符合史实的是

A．理想的敌人：科威特的行径遭致世界舆论的一致谴责

B．理想的联盟：美国成功组织起多国参与的“联合国军”

C．理想的设施：多国部队广泛使用各种先进的战争技术

D．理想的战场：美国连年战争，具有丰富的沙漠作战经验

24．图为1950～1980年美国军费开支变化图，导致图中A段军费变化的主要原因是

A．美苏争霸 B．朝鲜战争

C．石油危机 D．中东战争

25．联合国与国联有着无可否认的历史继承性，但决非国联的简单翻版。与国联相比，下列属于联合国的特点的是

①反映和平与发展的时代主题 ②强调大国一致原则

③有权采取维护国际和平与安全的行动 ④带有大国控制和强权政治色彩

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

第Π卷（非选择题，共50分）

本大题共3小题，26题16分，27题15分，28题19分，共50分

26．（16分）阅读材料，回答问题。

材料一 周亚夫，汉文、景之世名将。周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。文帝后元六年（前158年），匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。周亚夫以河内太守被任为将军，驻屯细柳。因治军谨严有方，不久迁中尉，负责京城治安。……五年后，周亚夫迁为丞相，很受景帝器重。不久，因不同意废栗太子，又在王皇后兄王信和匈奴降王徐卢五人封侯等政事上与景帝旨意相左，加以梁孝王的调拨和诬陷，受到景帝猜忌，中元三年（前147）被免除丞相职务。

材料二 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中着何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？”

——摘自《贞观政要》

材料三 明太祖说：“自秦始置相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部等分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”

——摘自《皇明祖训》

请回答：

（1）根据材料一，指出周亚夫罢相的具体原因有哪些？这反映了中国古代哪一根本政治制度？（4分）

（2）根据材料一，说明周亚夫先后被封为条侯和后来被封为车骑将军的原因有何不同？结合所学，概述中国古代选官的主要途径及发展趋势。（7分）

（3）根据材料二、三，说明唐太宗认为“稳便”的途径是什么？明太祖认为“稳当”的方法是什么？你认为唐太宗与明太祖的看法从根本上说是否矛盾，请说明理由。（5分）

27．（15分）阅读材料，回答问题。

材料一 彩虹是各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。

----德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲

材料二 我们在克里米亚这儿会晤，已重申我们的共同决心，在今后的和平时期中，一定要保持并加强在这次战争中使联合国家胜利成为可能和确定的目的方面和行动方面的团结一致。……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间，继续增进的合作与了解，才能够实现人类最崇高的愿望——一种安全而且持久的和平……

——节选自《苏美英三国克里米亚会议公报》

请回答：

（1）材料一中“彩虹”的寓意是什么？“我们”有什么共同的“理想”？（4分）

（2）结合材料一，指出为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？（2分）这一行动有何意义？（4分）

（3）根据材料二，概括与会各国的设想。并结合战后初期国际格局的基本特点，简述这一设想是否得以实现。（5分）

28．阅读下列材料，回答问题：（19分）

材料一 按照联合国大会决议制定的阿以分治方案

材料二 令人欣慰的是，1993年9月13日，巴勒斯坦解放组织主席阿拉法特和以色列总理拉宾在美国白宫南草坪，举行了举世瞩目的“巴以和平协定”签字仪式。世界观察家认为：“这是中东和平进程中划时代的里程碑”。

——解力夫《中东战争》

材料三 当国际社会对以色列向加沙地带发动攻击做出评论时，唯独一个人至今却保持沉默。这个人就是许多人都寄以厚望的美国候任总统奥巴马。……奥巴马……却“似乎”认可了以色列现在对哈马斯目标展开的猛烈攻击。他当时说：“如果有人深夜向我两个女儿的卧室扔炸弹，我会尽我所能去阻止这样的事情发生……我预计以色列也会这样做。”而在这之前，他也曾表明，由于哈马斯不能代表巴勒斯坦，而且长期对以色列进行恐怖袭击，因此我很难坐下来和他们谈判”。

——《星洲日报》2009年1月6日评论文章

请回答：

（1）结合材料一，指出第一次中东战争爆发的直接原因。（2分）结合所学知识，分析这次战争对中东局势产生的深远影响（6分）。

（2）结合所学知识，简述材料二中“和平协定”签订的背景及意义。（8分）

（3）结合材料三，指出影响当今巴以和平进程的因素有哪些？（3分）

杭州二中2012学年高二历史模拟考答题卷

26．（1）（4分）

（2）（7分）

（3）（5分）

27．（1）（4分）

（2）（6分）

（3）（5分）

28．(1)（8分）

(2)（8分）

(3)（3分）

参考答案

1．CBCBB 6．BCAAA 11．CCCDB 16．AACCA 21．DBCBA

26．（1）原因：在废太子，封侯等政务上与汉景帝旨意相左；梁孝王的调拨和诬陷。（2分）

根本政治制度：君主专制制度。（2分）

（2）不同：被封条侯是继承爵位，被封车骑将军是因为军功。（2分）

途径：世袭为官；察举、征召选官；科举选官。（3分）

趋势：选官由注重血统关系向注重才能转变。（2分）

（3）唐太宗：委百司商量，宰相筹划；明太祖：罢相，设五府六部分理政务。（2分）

没有矛盾。（1分）理由：两者的根本目的都是为了维护自身的专制统治。（2分）

27．（1）寓意：合作抵御法西斯主义的侵略。（2分）共同理想：打败法西斯，实现世界和平。（2分）

（2）军事行动：开辟欧洲第二战场（或“诺曼底登陆”）。（2分）意义：使德军陷于两线作战的被动局面；加快了反法西斯战争的胜利进程（若回答“加速了德国法西斯的灭亡”、“鼓舞了世界人民的反法西斯斗争”等也可得分）。（4分）

（3）设想：战后各国继续加强团结与合作，共同维护世界和平。（2分）

结果：没有实现。战后由于意识形态和国家利益的不同，美苏逐渐走向对立，世界形成两大阵营的对峙格局，反法西斯同盟的继续团结合作，战后走向了破裂。（3分）

28．（1）直接原因：新的民族国家建立（以色列国和巴勒斯坦）和土地矛盾（占人口少数的犹太人占有多数土地，占人口多数的阿拉伯人只占有少数土地）（2分）。影响：以色列控制了巴勒斯坦4/5的土地，超过了联合国决议规定的领土范围；近百万阿拉伯人沦为难民（阿拉伯难民问题）；引发新的领土纷争，为以后长期动荡埋下隐患。（6分）。

（2）背景：四次中东战争未解决中东问题；阿以各方基本接受“以土地换和平”的原则，中东和平进程正式启动（回答中东和平进程的其他史实，亦可给分）。（4分）

意义：以色列的生存权得到承认；巴勒斯坦自治政府正式成立；以色列开始从所占领土部分撤军，与其他阿拉伯邻国的关系有所缓和。（4分）

（3）因素：领土问题；大国的干预；宗教问题；民族问题；恐怖主义。（3分；答出任意三项，即可得满分）