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试题说明: 1.本试题满分100分,考试时间90分钟。 2.请将选择题的答案按要求填涂在答题卡上,将非选择题答案填写在试卷相应位置上。 一、单项选择题(本题有40小题,每小题1.5分,共60分) 1.下列关于20世纪初的世界说法不正确的是( ) A.20世纪初的世界,已经被列强瓜分完毕,全球各国各地区都被纳入资本主义世界体系 B.主要资本主义国家进入垄断阶段,各主要资本主义国家之间政治经济发展不平衡加剧 C.20世纪初,欧洲仍然保存着世界优势地位,但不久就受到了挑战 D.随着资本主义国家矛盾的激化,终于在1913年爆发了人类历史上第一次世界大战 2.1916年,德国发动了“使法国把血流尽”的凡尔登战役。这次战役是大战中( ) A.第一次大规模战役 B.具有决定意义的战役 C.规模最大的战役 D.最大的一次海战 3.下列图片是一战时各国的征兵宣传海报,下列各国参加战争的共同目的是( ) A.争夺殖民地和世界霸权 B.争夺欧洲大陆霸权 C.维护世界和平和民主 D.为了转嫁国内的经济危机 4.据有关资料统计,到1917年4月美国正式参加第一次世界大战时,由美国华尔街的银行贷给协约国方面的现金达20亿美元,而给德国的贷款只有2700万美元。上述情况表明美国在参战前( ) ①奉行中立政策 ②同交战双方贸易 ③已倾向协约国 ④已经是世界金融中心 A.①② B.③④ C.①②③ D.①④ 5.第一次世界大战爆发后,意大利倒戈,加入了协约国一方对德作战。这反映的实质问题是( ) A.列强处理对外关系以自身利益为出发点 B.意大利不守信用 C.同盟国集团内部矛盾不断激化 D.协约国方面所进攻的战争是正义的 6.下列各项,发生在第一次世界大战后期并对战争的结束起了加速作用的有( ) ①美国参加对德宣战 ②苏俄退出了帝国主义战争 ③参战国国内革命形势高涨 ④意大利倒向协约国一方 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.早在1887年,恩格斯就警告欧洲各国的统治者:如果你们开始跳一场最后的大战舞,那么,在悲剧结束时你们必将垮台。下列哪些国家的历史可以佐证这一预言?( ) ①德意志帝国 ②沙皇帝国 ③奥匈帝国 ④奥斯曼帝国 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8.下面是巴黎和会上几个国家的代表说的话,其中属于法国代表的为( ) ①“我有的是钱,你们都得听我的。” ②“借给我钱可以,想当老大你还嫩了点!”③“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!” ④“想在我的家门口和我争,没那么容易!” A.③④ B.②③ C.①④ D.②④ 9.第一次世界大战以后,帝国主义国家间主要矛盾的变化态势是( ) A.由法德矛盾到英德矛盾 B.由英德矛盾到英美矛盾 C.由法德矛盾到英美矛盾 D.由法俄矛盾到英德矛盾 10.美国是华盛顿会议的胜利者,主要是指( ) A.重新确立了美国倡导的“门户开放,机会均等”的对华原则 B.美国攫取了日本在中国的特权 C.美国海军力量与英国等同,并抑制了日本在远东、太平洋地区的膨胀势力 D.挽回了美国在巴黎和会上丢掉的面子,与欧洲列强、日本并驾齐驱 11.华盛顿会议后,美国朝野上下一片欢腾,美国领导人喜形于色,这是因为( ) ①《四国条约》埋葬了英日同盟,消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍 ②《五国海军条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱 ③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地 ④通过《九国公约》,美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,被称为“沉默的小伙伴”,这是因为会议中日本最关注的是( ) A.向欧洲地区渗透 B.与美国进行军备竞赛 C.开拓非洲市场 D.在亚洲攫取利益和权力 13.罗斯福新政和德国法西斯专政的共同点是( ) ①背景相同 ②国家加强对经济的全面干预 ③都打过社会主义的招牌 ④都起过一定的进步作用 A.① B.①② C.①②③④ D.①②④ 14.观察右边漫画,该漫画( ) A.讥讽了英国的均势政策 B.讽刺了英法的绥靖政策 C.揭示了西方社会的和平思潮 D.反映了英德矛盾是当时的主要矛盾 15.20世纪30年代,国际关系的最大特点 是( ) A.英法美推行绥靖政策 B.德意日结成法西斯联盟 C.德日意法西斯到处侵略扩张 D.局部战争走向世界大战 16.德国入侵波兰是对绥靖政策的致命打击,许多人提出了疑问:“他们扔出了两个‘小 孩’,再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”其中,两 个“小孩”是指( ) A.西班牙和埃塞俄比亚 B.奥地利和捷克斯洛伐克 C.奥地利和波兰 D.波兰和捷克斯洛伐克 17.下列各项,属于斯大林格勒战役、中途岛海战、阿拉曼战役的共同点的是( ) A.都是地区战场上取得的首次大捷 B.都是盟军对德意法西斯的胜利 C.都是战场上的重要转折点 D.都是陆海空三军配合的立体战役 18.有关德国在两次世界大战中战败的看法很多,下列哪一点看法缺乏足够的依据 A.敌对阵营的力量处于明显的优势( ) B.美国作为强大的经济实体一直站在德国的对立面 C.战争初期制定的军事战略在后期都没有得到有效地贯彻 D.德国没有征服世界的强大的海上力量作保障 19.有学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939-1945年的 大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指( ) A.独裁与民主 B.封建主义与资本主义 C.资本主义与共产主义 D.民族主义和世界主义 20.1939年6月30日,美国国会讨论修改《中立法》时发生激烈辩论,最终众议院以200票对188票通过了对交战国维持军火禁运的议案。这说明当时的美国( ) A.“孤立主义”仍占优势 B.国会明确支持法西斯侵略 C.已经放弃“中立”政策 D.与法西斯国家的矛盾缓和 21.1940年5月13日,丘吉尔在下院发表演说:“我没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”这里丘吉尔说的“我们的政策”是指( ) A.绥靖政策 B.中立自保 C.对德作战 D.冷战政策 22.右图中的三位人物均对20世纪的人类历史进程特别是对第二次世界大战的进程产生过重要影响。这一回,他们聚在一起的主要任务是( )A.商谈对德处理政策,安排战后世界事宜B.商谈组建世界反法西斯联盟C.商谈对德作战、围攻柏林的方案D.商谈对日作战,敦促日本无条件投降23.1938年9月,《慕尼黑协定》签订,其产生的最大影 响是( ) A.英、法争取到了备战时间 B.捷克斯洛伐克的利益被出卖 C.加速了第二次世界大战的爆发 D.扩大了苏联与英、法间的矛盾 24.雅尔塔体系与凡尔赛——华盛顿体系比较,其进步性主要体现在( ) A.美苏两国划分了势力范围 B.苏联的参加 C.反对法西斯,关注民主政治 D.大国之间军事实力和经济实力的对比平衡 25.下列关于两极格局形成的表述,不正确的是( ) A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因 B.雅尔塔体系奠定了两极格局的基础 C.北约的成立标志着美苏两极格局最终形成 D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局 26.对20世纪60~80年代美苏关系的概括,较为全面的是( ) A.苏联不断加强对外扩张,美苏争夺世界霸权 B.美苏对峙,互有攻防,双方争夺世界霸权 C.美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张 D.美.苏争夺全球战略优势,军备竞赛不断升级 27.下列有关两图的说法不正确的是( ) A.“柏林墙”的修建是“冷战”激化的产物 B.“柏林墙”是德国分裂的标志 C.“柏林墙”的倒塌预示着德国的统一 D.“柏林墙”倒塌于两极格局解体后 28.苏联解体的直接和主要原因是( ) A.军事力量的削弱 B.西方的“和平演变”战略 C.苏共党内斗争的尖锐化 D.戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革 29.朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键因素是( ) A.美国宣布武装援助韩国 B.以美军为主的“联合国军”干涉朝鲜战争 C.美军把战火烧到中朝边境的鸭绿江畔 D.中国派志愿军抗美援朝 30.在艰难的中东和平进程中,埃及总统萨达特和以色列总理拉宾先后被极端主义分子刺杀。他们遇剌的共同原因是( ) A.中东地区存在着极端民族主义势力 B.在“六日战争”中遭遇严重失败 C.倡导“以土地换和平”的原则 D.同意接受“贝尔福宣言” 31.当今世界,能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。因此,“石油与国际争端密切相关”。下列事件与此观点相符的是( ) ①二战前夕,英、美等国对日本“禁运”,日本挑起太平洋战争②伊拉克入侵科威特③美国出兵伊拉克,发动海湾战争④巴以双方对“耶路撒冷”的争夺 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 32.20世纪60年代,一位联合国代表说:“小国管理着东河岸边美丽的建筑物(联合国总部),两个大国管理着世界其他地方。”对此理解最为恰当的是( ) A.两个大国是指美国和苏联,小国为新独立的国家 B.第三世界不能左右联合国的任何事务 C.在处理国际事务中,大国和小国相互制约 D.反映了小国拥有发言权,但未改变大国霸权政治的现实 33.阿拉伯国家表现出团结一致的精神,以石油为武器,对支持以色列的国家实施禁运是在( ) A.巴勒斯坦战争中 B.苏伊士运河战争中 C.“六日战争”中 D.“十月战争”中 34.二战的损失和冷战的压力曾一度使西欧依靠美国……20世纪六七十年代,美苏的首要地位让位于一种新的多元化社会。出现这一变化的原因包括( ) ①美苏对峙削弱了实力 ②世界两极格局解体 ③西欧日本经济的崛起 ④不结盟运动的兴起 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②④ 35.第四次中东战争后,埃及为解决中东问题选择的方式是( ) A.战争手段 B.和平谈判 C.以暴制暴 D. 边打边谈 36.右表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计,对此表数据成因解读正确的一项是( ) 伤亡人数 伊拉克军队 多国部队 死亡 约2万人 478人 受伤 约8万人 3754人 A.多国部队使用了大规模杀伤性武器 B.多国部队的军事技术占据绝对优势 C.伊拉克军队在溃败过程中自相残杀 D.伊拉克军队缺乏训练,毫无战斗力 37.朝鲜战争的影响是深远而复杂的,其中对中国的影响就包括( ) ①捍卫了中国的国家安全 ②大大提高了中国的国际地位 ③中美长期处于敌对状态,中国的外部环境较为恶劣 ④打破了美军不可战胜的神话 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 38.1999年,中美关系一度降至最低点,主要是由于美国( ) A.向台湾出售武器,干涉中国内政 B.轰炸中国驻南大使馆,挑衅我国主权 C.轰炸南联盟,推行霸权主义 D.推行“和平演变”策略,遏制社会主义 39.冷战时期,北约、华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素;冷战结束后, 各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界( ) A.国家之间的经济差距加大? B. 和平与发展成为时代主题 C.市场经济制度得到普遍认可 D.可持续发展问题受到普遍关注 40.右图为发表在2004年3月5日的《讽刺与幽默》的一幅漫画《战车装配中》,它主要反映了日本( ) A.发动全面侵华战争??? B.极右势力否认侵略罪行 C.社会暴力激烈??? D.军国主义阴魂不散 二、非选择题:本大题共3题,满分40分。(其中41题12分,42题14分,43题14分。) 41.阅读下列材料 材料一 战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起…… ——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》 材料二 法国以最明确的方式提出要求,主要有四点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎,应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲的国家。?? ——《新编剑桥世界近代史》 材料三 德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。 ——克里孟梭《对劳合·乔治先生3月25日照会的总意见》 材料四 (英国)于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定:德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%,德国潜水艇吨位……将不超过英国吨位总额的45%。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 (1)结合所学知识,说明英国主张如何处置德国?(2分)英国持这种主张的原因是什么?(3分) (2)根据材料说明法国的主张与英国的主张有什么主要分歧?(4分) (3)结合所学知识,指出材料四说明了什么?(3分) 42.巴以问题是中东和平的中心问题。直到今日,巴以冲突问题仍未获得彻底的解决。结合所学知识回答: 材料一 综合新华社电 以色列战机2008年12月27日上午向加沙地带发动大规模空袭,袭击了多处巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)在加沙地带的机构,巴勒斯坦急救部门2009年1月17日发表声明说,自以色列对加沙地带发动大规模军事打击以来,已造成1 205名巴勒斯坦人死亡,5 300多人受伤。 材料二 新华社联合国1月3日电 联合国安理会2009年1月3日晚在以色列军队对加沙地带发起地面进攻数小时后举行紧急会议,但未能就如何结束加沙冲突达成一致意见。 美国常驻联合国副代表沃尔夫指责巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)违反安理会此前发出的停火呼吁,认为哈马斯向以色列发射火箭弹是造成当前事态发展的根本原因。 材料三 由埃及总统穆巴拉克和法国总统萨科齐七日提出了一项加沙停火计划,以色列对这一计划表示欢迎,如果双方能够达成协议,以军或许在八日内撤出加沙。 ——2009年1月8日中国财经网 (1)按照1947年联大通过的决议,巴以分别建国。以色列国成立于何时?(1分) (2)耶路撒冷的地位非常特殊,它被三大宗教视为圣地。这三大宗教分别是什么宗教?(2分) (3)材料二中美国偏袒以色列的主要原因是什么?(6分) (4)材料二表明,当今中东和平进程举步维艰的重要因素是什么?(3分) (5)结合材料三回答,当今世界解决地区冲突的最佳方案应是什么?(2分) 43.(14分)阅读下列材料 和平始终是我们心中一个不灭的梦想,只有一代又一代的人为之进行不懈的努力,努力创造出一个和平的环境,人类才能实现可持续发展和进步。青少年应当成为和平的使者,关爱人类的生存与发展。最近某市举办“二战及战后和平与战争对话”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备与宣传: 展览一:中国与第二次世界大战 二战期间,中国战场牵制的日军,最高时达到94%以上。从1942年4月起,中国先后为盟国提供了10多个机场。中国给苏联提供了4.5亿美元的农、矿产品;给美国提供7.4785亿美元的桐油、锡矿和钨矿等;给英国提供1.148亿多英镑的农、矿产品。中国还派出远征军,直接参加了缅印对日作战。 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻,在近东会师,把俄国完全隔离起来,割吞埃及,斩断通过地中海的一切交通线。? ——罗斯福 (1)根据上述材料概括中国在二战中的贡献?(3分) 展览二:争取世界和平的努力 以下是展览图片节选: (2)作为解说员,请你参照图片向参观者叙述人类争取渴望和平的行动。要求语言简洁,字数不超过100个。(5分) 展览三:展望未来,关注和平 (3)时代进人21世纪,人类的和平事业面临新的挑战。尽管战争的危险依然存在,但当前制约战争的因素也不断增强, 维护世界和平的斗争汇成了时代潮流。作为解说员,请简要说明当前制约战争的因素有哪些?(6分) 高二年级阶段质量检测试题答案 历史2013.4 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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