高 二 历 史 试 题

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留，考试时间100分钟。

第I卷 （60分）

注意事项

1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

一 ．单项选择题（本题共30小题，每小题 2分，共 60分。）

1. 雅典民主政治的实质是：

A．资产阶级民主政治 B.奴隶主民主政治

C．贵族专制政治 D.平民民主政治

2. 梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为：

A.用财产的不平等代替了出身的不平等 B.不同等级的公民享有不同的政治权利

C.不同等级的公民承担的义务也不相同 D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要

3. 梭伦改革最鲜明的特点是

A.倾向于贵族 B.倾向于平民 C.倾向于奴隶 D.折中原则

4. 在梭伦改革中，雅典公民被划分为四个等级，其划分依据是

A．政治地位 B.血缘关系 C.居住地域 D.财产多少

5. 之所以说梭伦改革奠定了城邦民主政治的基础

①广大平民成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必备的公民群体

②以财产多少来确定公民的政治权利，打破了贵族专权的局面

③公民大会、400人议事会和公民陪审法庭等机构，确保了公民参与国家事务权利

④废除了雅典的僭主政治

A．①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

6． 根据你所了解的公元前8世纪～前6世纪雅典社会状况，你认为梭伦上台后应主要解决的一对矛盾是

A．奴隶主与奴隶的矛盾 B．贵族与平民的矛盾

C．平民和奴隶的矛盾 D．雅典与希腊其他城邦的矛盾

7. 下列事件与春秋战国时期的社会现象相关的是：

①井田制的确立②铁农具和牛耕出现③新兴地主的出现④百家争鸣⑤频繁的争霸战争

A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤

8. 春秋时期各国变法的主要目的是

A.进行统一战争 B.镇压奴隶起义

C.富国强兵建立霸业 D.维护周王朝统治

9． 吴起在楚国变法，最后被大臣用乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被处以车裂之刑。这些史实反映的问题是

A．吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心

B．吴起、商鞅变法的时机还不成熟

C．新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈

D．改革要适应历史发展的规律

10. 商鞅变法措施中，最有利于加强中央集权的是

A.普遍推行县治 B.实行连坐法 C.按军功授爵 D.奖励耕战

11. 商鞅变法法令规定:“戮力本业，耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”反映了变法的根本目的是

A．保护农民阶级得利益 B.实现秦国的富国强兵

C．保持和稳定小农经济 D.巩固和发展土地私有制

12. 下列对商鞅变法的历史局限性的说法，不正确的是

A.轻视教化，鼓吹轻罪重罚 B.连坐法的推行，加重人民的痛苦

C.未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限D.变革社会生产关系，促进生产力发展

13．商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是

A．废井田，开阡陌 　　　　 B.实行县制

C．奖励耕战，废除贵族特权 D.限制工商业者活动

14. 导致北宋初期阶级矛盾激化的主要原因是

A.“杯酒释兵权” B.“庆历新政”

C.“多积金、市田宅以遗子孙。” D. 实行“恩荫”制度

15. 对于北宋初年加强中央集权的基本评价是

A.弊大于利 B.利大于弊 C.利弊相当 D.有利无弊

16. 面对教皇的责难，马丁?路德曾慷慨陈词“我的良心是出于上帝的命令，我不能也不愿意撤回任何意见”。 马丁?路德的主要“意见”是：

A.脱离罗马教皇统一德意志地区 B.教徒宗教信仰自由不必禁欲苦行

C.教徒需摆脱宗教束缚争取自由 D.通过《圣经》信仰宗教无需通过教皇

17. “无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”

材料集中体现了马丁?路德的哪一主张：

A.教权高于王权 B.教士是由教徒选举出来的公仆

C.世俗统治者的权力应当高于教权 D.国家权力为神所授

18. 1555年德意志确定了“教随国定”原则，这说明

A.新教与旧教矛盾消除 B.路德派取得合法地位

C.路德派取代了天主教会的地位 D.基督教在德意志的地位下降

19．马丁·路德认为人们唯一信仰的神圣权威是

?? A．上帝??? B．教会??? C．《圣经》??? D．教皇

20．通过宗教改革，形成了一系列的新的宗教派别。英国资产阶级革命时期的“清教”属于

A．路德派 B．英国国教派 C．卡尔文派 D．胡格诺派

21．马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是

A．灵魂得救取决于表面礼仪?? B．灵魂得救取决于心中的信仰

C．否定了教皇和僧侣的特权?? D．以自律代替了他律

22．下列宗教改革的内容，属于马丁?路德和加尔文所共有的是

①信仰得救 ②因信称义 ③简化仪式 ④制定严格的道德标准?

A．①②③????? B．②③④?????? C．①③????? D．②④

23．宗教改革的实质是

?? A．新教各派反对罗马天主教会的斗争? B．天主教会内部各派争权夺利的斗争

?? C．封建君主摆脱罗马教廷的斗争???? ?D．早期资产阶级的反封建斗争

24．“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”的表现是

A．挽救民族危亡的维新运动兴起

B．认识到洋务运动不能使中国真正实现富强

C．广大人民的反清斗争风起云涌

D．认识到日本的先进，大批知识分子赴日留学

25．美国提出的“门户开放”政策的含义是

A．清政府向西方国家“开放门户”

B．清政府与各国之间相互“开放门户”

C．西方国家在华势力范围向美国“开放门户”

D．列强在华势力范围相互“开放门户”

26．美国在“门户开放”的照会中，规定“各国货物，一律按中国现行税率征收关税”。美国这样做的目的是

A．讨好中国政府以取得在华优势

B．插手欧洲列强的势力范围

C．调整列强的在华矛盾

D．凭借雄厚经济实力排挤欧洲列强

27．有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样，他也许能在十三年前展开维新，早就带来了‘未来的中国’。”这段话主要说明了

A．只有政治家才能带来“未来的中国”

B．康有为性格对维新运动的重要影响

C．康有为性格中的弱点与优点

D．改革家应兼具谨慎与热情的性格

28. 1903年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是。若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。”该文的政治主张，主要是

A．建立民主共和 B．进行革命推翻清政府统治

C．实行君主立宪 D．向德、俄学习

29．甲午战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新的变化。发生这种变化的内因是：

①帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮　②中国资本主义的初步发展　③中国无产阶级作为新的政治力量登上政治舞台　④中国资产阶级作为新的政治

力量登上政治舞台

A．②④ B．②③④ C．②③ D．①②③④

30．戊戌变法运动的失败证明了中国近代化道路的曲折性。但它给后来的奋斗者提供的最重要的历史经验是

A．可以走日本明治维新之路

B．可以走俄国农奴制改革之路

C．丢掉改良幻想，运用暴力手段推翻清王朝

D．可以走印度革命之路

第Ⅱ卷（共40分）

二、材料题：（31题9分、32题9分、33题10分，34题12分，共40分）

31.（9分）阅读下列材料：

材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，不让任何一方不公平的占着优势。 ——梭伦

材料二

500斗级

拥有年产500斗（一斗相当于38千克）农产品的地产（这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮）的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格



骑士级

有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300~~500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格



双牛级

拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200~~300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格



雇工级

泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗，不能担任任何公职，但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。



请回答：

（1）梭伦调解社会矛盾的主要指导思想是什么？材料二是梭伦改革哪项具体措施？（4分）

（2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？（2分）由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么？（3分）

32.（9分）阅读下列材料：

材料一：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；－－－无夺民时，则百姓富。”

——《国语 齐语》

材料二： “籴甚贵伤民，甚贱伤农，民伤则离散，农贱则国贫。”

——《汉书 食货志》

材料三：“----为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，废无用。损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗。”

——《史记 蔡泽列传》

请回答：

（1）这三则材料分别反映的是哪三次重大改革？（3分）

（2）材料二说明的是哪一项改革措施？（2分）

（3）这三次改革有何共同的作用？（ 2分）反映了当时社会怎样的政治特征？（2分）

33.(10分) 阅读下列材料：

材料一 一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。

——加尔文

材料二 ……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责。这样做就是亵渎神明。

——加尔文

请回答：

（1）据材料一回答“一个人发家致富”的原因是什么？加尔文这一主张在当时有何现实意义？（4分）

（2）材料二中的“某些蠢人”是指？结合所学知识，指出加尔文是怎样评判“财富”的？又提出了怎样的主张？（4分）

（3）从上述材料看，加尔文的主张代表了哪一阶级的要求？（2分）

34.(12分)阅读下列材料： 　　材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器远不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。　　 ----《江西巡抚李鸿章致总理衙门原涵》　　材料二：西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及：就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？　　 ---—郑观应《盛世危言?自序》

请回答：　　（1）根据材料一和材料二的内容，说明李鸿章和郑观应在什么问题上所持有的观点有何异同？（8分）　　

（2）结合材料一、二说明，郑观应的观点是针对19世纪60年代开始在中国发生的什么大事件而提出的？他的观点是否正确？为什么？（4分）　

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扶余市第一中学2012--2013学年度下学期第一次月考考试（答案）

（2）答：洋务运动。（2分）　　 他的观点是正确的。因为只有改变封建制度，才能使国家富强。（2分）