江西省赣州一中2014-2015学年上学期第一次月考高一历史试题

一 ：单项选择题（20道，共50分）

1．政治权力由 “传贤”演化为“传子”，“家天下”制度开始形成于(　　)

A．黄帝时代　　 B．夏朝　　 C．商朝　　 D．西周

2．有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的(　　)

A．宗法制 B．内外朝制 C．礼乐制 D．分封制

3．由于血缘关系的亲疏不同，西周贵族集团形成的宗法等级序列应是(　　)

A．周天子—卿—诸侯—士 B．周天子—诸侯—卿大夫—士

C．周天子—诸侯—士—卿大夫 D．周天子—大夫—士—卿

4．假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小(　　)

A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻

B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳

C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳 D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事

5． “汉承秦制”是说汉朝继承了秦朝的政治制度，但汉朝在继承的同时也进行了创新。可以支持该论断的是汉朝(　　)

A．设立中朝和外朝 B．废分封，设郡县 C．实行三省六部制 D．废丞相，设内阁

6．从汉代起，皇帝都有特殊的庙号、谥号和年号，比如汉武帝、唐太宗、康熙帝等，这实质上反映了(　　)

A．人们对皇帝功绩的赞誉 B．中央集权不断强化

C．皇帝地位的独尊 D．皇帝对自己执政成效的美化

7．《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是(　　)

A．朝议裁决 B．集权独断 C．世袭传承 D．政务繁忙

8．下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部)，这一朝代应该是(　　)

A．秦朝　　　B．西汉　　　C．唐朝　　D．宋朝

9．17世纪某西方人认为：“(中国)这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度”。该制度是指(　　)

A．分封制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制

10．《宋史包拯传》记载：“(包拯)迁谏议大夫、权御史中丞。张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之……后拯以枢密直学士权三司使。后拜枢密副使。”包拯在御史中丞、三司使、枢密副使时分别职掌(　　)

A．监督百官、管理财政、管理军政 B．管理财政、监督百官、管理军政

C．管理财政、管理军政、监督百官 D．监督百官、管理军政、管理财政

11．以下机构或官职具有监察职能的是(　　)

①御史台　②都察院　③刺史　④三省六部

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

12．“世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员”。上述材料反映出(　　)

A．元代职官与宋代相比，没有变化，保持一致 B．元朝在地方推行郡县制

C．元朝在行省之下，分设路、府、州、县 D．元朝推行的民族政策

13．从明初废除丞相到清初增设军机处，这一变化表明(　　)

A．皇权代替相权 B．皇权日益强化 C．皇权与相权矛盾消除 D．皇权与相权妥协

14．黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁。这一说法，用来讲明清两代是可以的。”以下最能印证这一观点的是(　　)

A．三省六部制的推行 B．丞相制度的废除 C．殿阁大学士的出现 D．军机处的设立

15．明朝自宣德以来，中央机构互相倾轧。英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对题奏本章拟出处理意见，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了(　　)

A．内阁地位逐渐提高 B．明英宗时期初设内阁

C．废丞相后政治腐败 D．内阁成为法定的中央机构

16．明朝文官钱宰有诗写道：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”这首诗从根本上反映了

A．封建官僚的勤政和从善如流 B．君主专制强化带来的政治压力和危机感

C．封建官场的腐败和官僚的交恶 D．封建文人安贫乐道、崇尚自然的志趣

17．中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈……”等，这种现象应该受中国古代哪种制度影响最大(　　)

A．分封制 B．宗法制 C．等级制 D．礼仪制

18、下列条约反映了帝国主义进行资本输出、分割世界要求的是：

A《南京条约》 B《天津条约》 C《北京条约》 D《马关条约》

19、中国近代领土主权开始遭到破坏源自

A《南京条约》 B《辛丑条约》 C《北京条约》 D《马关条约》

20．鸦片战争后，一些中国人认为林则徐如果有机会主持军事，中国就不会输掉战争。这种“不服输”反映出(　　)

A．不了解世界形势　 B．坚定的民族气节 C．痛恨清廷腐败 D．主张发展近代军工企业

二：材料解析题（共50分）

21．制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题。（25分）

材料一　周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

材料二　“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”

——以上材料均摘自《史记·秦始皇本纪》

材料三

(1)材料一反映的是哪一政治制度造成的后果？（4分）

(2)结合材料二、三，回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点（9分）？秦朝中央政权的基本结构是什么（8分）？这种中央政权组织有何特点？（4分）

22．地方行政制度是古代中国政治制度的重要组成部分。阅读下列材料：（25分）

材料一　自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。

——王国维《殷周制度论》

材料二

材料三　忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

请回答：

(1)依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。(9分)

(2)材料二中实行的地方行政制度是什么？有何弊端？(6分)

(3)根据材料三和所学知识，简析元朝地方行政制度的影响。(6分)

(4)综合上述材料，简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要特点。(4分)

答题卡

考号： 班级： 姓名： 学号：

一：选择题（50分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20















































二：材料解析题（共50分）

21：　

(1)（4分）

(2)特点：（9分）

基本结构：（8分）

特点：（4分）

22：

(1)变化：（3分）

影响：（6分）

(2)（2分）

弊端：（4分）

(3)影响：（6分）

(4)（4分）

 参考答案

一：选择题（50分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



B

D

B

B

A

C

B

D

D

A

A

C

B

D

A

B

B

D

A

A





二：材料解析题（共50分）

21：【答案】　(1)周初分封制。（4分）

(2)特点：皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。（9分）

基本结构：秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分管着国家和皇家的各种事务。（8分）

特点：三公之间分工明确，互相配合，互相牵制。（4分）

22：【答案】 (1)变化：天子由诸侯之长变为诸侯之君(或君臣之名分确定)。（3分）

影响：加强了周天子对地方的控制，巩固了周王室的统治；有利于统治集团内部的稳定和团结，维护了西周较长时间的强盛。(答出“巩固统治”即可)（6分）

(2)郡国并行制。（2分）

弊端：导致地方诸侯国权力过大，威胁中央集权。（4分）

(3)影响：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；它的创立是地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。（6分）

(4)地方势力不断被削弱，中央不断加强对地方的控制和管理。（4分）