鱼台一中2013—2014学年高一上学期期末模拟考试

历史

一、选择题：( 本大题共25小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1. 《春秋·公羊传》记载的“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”这句话，反映了西周时期的（ ）

A. 世袭制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 禅让制

2. 有史学家指出：“战国的一个重大变化是逐渐用郡县制替代了分封制。”相对于分封制，郡县制（ ）

A. 解决了贵族权力继承的矛盾 B. 利于选拔人才，扩大统治基础

C. 削弱了相权，加强君主专制 D. 加强了中央对地方的垂直管理

3. 为了削弱王国势力，加强中央集权，汉武帝采取的措施是（ ）

A. 颁布“推恩令” B. 建立内外朝制

C. 平定七国之乱 D. 实行削藩政策

4. 如图所示，明朝政府废中书省和丞相，分权于吏、户、礼、兵、刑、工六部，六部直接对皇帝负责。其目的是（ ）

A. 提高办事效率 B. 扩大统治基础

C. 加强君主专制 D. 增强六部职能

5. 中国古代君主专制达到顶峰的标志是（ ）

A. 宋太祖“杯酒释兵权” B. 明太祖废除丞相制度

C. 清康熙帝设立南书房 D. 清雍正帝设置军机处

6．黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”对这句话的理解，不正确的是（ ）

A．古代中国和古希腊代表两种不同文明

B．古代中国实行君主专制制度

C．古希腊人的一部分是指雅典全体居民

D．古希腊部分城邦实行民主制度

7．“十二铜表法自从定下来之后，……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》 （ ）

①适用于整个罗马帝国 ②成为罗马成文法的起点

③对后世立法影响深远 ④标志着罗马法体系完成

A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④

8．“……太和殿内皇帝所用的‘御座’，安置在一个高约两米的基座上，使御座从平地升起，犹如须弥座托着太和殿的缩影。”其中体现的政治思想是（ ）

A．天人合一 B．皇权至上

C．皇位世袭 D．天人感应

9．有学者指出：现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜，但这时的民主，已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是（ ）

A．大国众民型民主 B．全体成年人的民主

C．男女平等的民主 D．直接民主

10．苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了苏格拉底（ ）

A．看到雅典民主制度的弊端 B．主张实行代议制

C．对民主制度失去信心 D．主张恢复君主制

11．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、 “对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律（ ）

A．保护贵族的既得利益 B．是一部成文法典

C．不允许高利贷的存在 D．对平民利益具有一定的保护

12．法国1791年宪法特别规定，没有比法律更高的权力；国王只有根据法律，才能治理国家和要求服从。这说明此时法国（ ）

A．工业资产阶级已掌握政权 B．实行民主共和制

C．建立了法兰西第一帝国 D．实行君主立宪制

13．学者对某一议题分析如下：“1860年代，俄国在战争失败后将精力集中在内部的改革；

英国有殖民地的问题，也担心法国向外扩张的野心；奥地利帝国的势力持续下降，匈牙利、意大利等地的挑战都令其付出代价；法国则在拿破仑三世的领导下继续我行我素。”此处所分析应是下列哪一主题？（ ）

A．民主政治在欧洲的发展 B．工业革命对欧洲的影响

C．大英帝国向世界的扩张 D．德意志帝国立国的背景

14．以下文献，赋予本国国家元首最大权力的是（ ）

A．英国《权利法案》 B．美国《联邦宪法》

C．《德意志帝国宪法》 D．法兰西第三共和国宪法

15．美国1787年宪法和1871年《德意志帝国宪法》的共同点是（ ）

A．避免了权力的过于集中 B．保留了浓厚的专制残余

C．体现了民主共和的精神 D．加强了中央政府的权力

16. 下图为大型记录片《寻路》的宣传海报（局部），意为“探寻中国革命之路”。中国共产党“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路的开端是（ ）

A. 中共“一大”的召开

B. 革命统一战线的建立

C. 国民革命的失败

D. 井冈山革命根据地的创建

17. 美国记者斯诺在《西行漫记》一书中赞叹“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”。这里的“远征”指的是（ ）

A. 二万五千里长征 B. 开辟敌后战场

C. 千里跃进大别山 D. 保护滇缅公路

18. 下列事件中，标志着抗日战争全面爆发的是（ ）

A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变

C. 台儿庄战役 D. 百团大战

19. 中国人民近代一百多年来第一次取得完全胜利的反侵略战争是（ ）

A. 甲午战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝

20．某同学在总结“中国共产党民主革命斗争光辉历程”这一专题内容时，自制了多张学习卡片。下图为其中一张，请指出有几处错误（ ）



A．2处 B．3处 C．4处 D．5处

21．美国著名未来学家约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，这是形成稳定的关键。“中国没有……陷入政党争斗局面”是因为实行了（ ）

A．人民代表大会制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C．民族区域自治制度 D．依法治国方略

22．下面两幅图片所反映的两种政治制度最主要的区别是(　　)

A．实施群体不同 B．享受权利不同

C．社会制度不同 D．主要作用不同

23．通过直接民主的形式，从几千年封建社会走来、习惯了乡绅保甲治理的中国人，第一次作为权利的主体走到了民主政治的前台和中心，实现了人民当家作主的民主实质。这种民主形式指的是（ ）

A．村民自治 B．政协会议

C．民族区域自治 D．人民代表大会

24．假如让你写一篇集中反映1947-1948年国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出最准确的一组??（ ）

? A．杜鲁门主义?? 马歇尔计划??? 经济互助委员会

B．杜鲁门主义?? 马歇尔计划??? 柏林危机

C．铁幕演说??? 马歇尔计划??? 越南战争

D．朝鲜战争??? 杜鲁门主义??? 北大西洋公约组织

25．国际关系理论领域的领军人物肯尼斯·沃兹于1963年撰写了《两极世界的稳定》一文，文中不可能涉及的史实是（ ）

A．德国的分裂 B．朝鲜战争的爆发

C．欧共体成立 D．北约、华约的成立

二、非选择题（ 共计50分。答案直接写在试卷相应的横线上或空白处。）

26．（10分）古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。

材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》

（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现（3分）

材料二 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

（2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。（１分）英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？（4分）

材料三 无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。

——列宁《国家与革命》

（3）依据材料三，概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点？（2分）

27．(20分) 制度文明是政治文明的基本载体，由于国情不同，各国的政治制度各有特色。阅读材料，回答问题。

材料一 秦王采上古帝位号，曰皇帝，皇帝之命为制，令为诏，天子自称为朕。天下之事无小大，皆决于上，丞相及大臣皆受成事，倚办于上……

伯里克利说：“我们的制度是别人的典范，它之所以被称为民主政治，因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”

——《东西方政治制度的差异》

（1）结合材料一及所学知识，概括东西方两种政治制度的不同特点。（4分）

材料二 英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

（2）“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?（2分）该设计是如何有效控制“控制者”的?（3分）

材料三 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为委托一代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国政治体制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

(3)依据材料三，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国政治体制加以综合吸收和创造性转化”的表现。(6分)

材料四 政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。

——钱穆《中国历代政治得失》

（4）20世纪初，中国资产阶级革命派从“国外移来”的政治制度是什么?（1分）为什么该制度没能在中国“真实发生相当的作用”?（4分）

28．（20分）革命是近现代世界与中国的主题之一。当旧世界已经陈腐不堪时，革命往往会攫住越来越多人的心灵。阅读材料，回答问题：

材料一 20世纪的中国革命与18世纪的法国革命及20世纪的俄国革命，被并称为世界历史上三次最具影响的革命。和另外两次革命相比，20世纪的中国革命持续时间最长，参与人数最多，规模最大。中国革命如果按狭义的算法，1911年——1949，长达38年。

——王奇生《革命与反革命》

材料二 革命改变着世界政治版图，改变着国家、社会、家庭、个体，革命尤其是共产革命的张力使这种改变具有为其他政治运动所远远不及的能量，这是革命曾经受到朝圣般欢呼的根由。

——黄道炫《张力与限界》

材料三 《新青年》杂志词语频度统计

年代起止

1919——1922

1923——1926



革命

2.45%

25.14%



科学

1.55%

2.66%



民主

0.12%

0.54%



——王奇生《革命与反革命》

材料四 光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王……但实质上国王是由议会创造出来的……光荣革命改变了英国的政体。

——钱乘旦、许洁明《英国通史》

（1）阅读材料一，说明中国革命时间起讫的理由。（4分）

（2）阅读材料二、以俄国十月革命为例解释革命的“能量”。并说明俄国十月革命与中国革命的关系。 （4分）

（3）根据材料三，概括词语频度变化表现。结合所学知识分析革命一词频度变化的原因。（6分）

（4）“光荣革命是英国历史的转折点”，请据材料四和所学知识说明理由。光荣革命和十月革命相比，有什么不同点？（6分）

参考答案:

1-5 BDACD 6-10 CABDA 11-15 DDDCD 16-20 DABBC 21-25 BCABC

26.（1）秦设丞相，辅助皇帝处理全国政务 ；

唐实行三省六部制度，相权一分为三，加强了皇权；

明废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构。（3分）

（2）完美：不流血、妥协。（１分）

办法：颁布《权利法案》，限制王权；确立议会主权；实行责任内阁制，国王逐渐“统而不治”（4分）

（3）实行议会制；立法与行政统一；议员没有特权。（任意2点即给2分）

27．（1）特点：东方国家主权在君；西方国家主权在民。（或答东方国家君主专制，西方国家人民主权） （4分）

（2）政治设计：君主立宪政体。（2分）

控制：颁布《权利法案》，确立法律至上、议会主权的原则，君主变为虚君（3分）

（3）表现；实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。（6分）

（4）政治制度：三权分立的资产阶级共和制度。（1分）

原因：中国资本主义发展不充分；西方列强的阻挠与破坏；专制主义根深蒂固；资产阶级革命纲领不彻底等。（4分，答出任意两点即可）

28.（1）1911年辛亥革命（武昌起义）爆发，这是中国近代史上第一次完全意义上的资产阶级革命。（2分）1949年新民主主义革命取得胜利，建立新中国。（2分）

（2）俄国革命意义：建立了社会主义国家，为俄国成为现代化强国奠定基础；突破了世界帝国主义战线，开辟了无产阶级革命新时代；为半殖民地殖民地人民提供了思想武器和实践指导力量；开辟了一条和西方不同的现代化模式。（3点即可，3分）

关系：俄国十月革命推动了中国革命发展。（1分）

（3）革命词频大幅度上升；科学民主词频略有上升，变化不大。（2分）

原因：①北洋政府统治黑暗，②人民对民主宪政在中国的不成功实践感到失望，③国共两党宣传革命，④国共第一次合作的实现，国民革命的开展。⑤帝国主义加深对中国的侵略（4点即可，4分）

（4）议会权力高于王权，促进了君主立宪制的建立。（2分）

性质不同：前者为资本主义、后者是社会主义。手段不同：前者为不流血和平变革，后者是暴力夺权。（4分）