马山县周鹿中学2015年秋季学期期中测试卷

高二生物

命题人： 陆保宗

（本试卷分两部分共4页，满分100分，考试时间90分钟，请将答案写在答题卡上。）

学校： 班级： 姓名：

一、选择题（30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）

1．下列不属于人体内环境组成成分的是( )

A．血浆蛋白 B．葡萄糖 C．钙离子 D．呼吸酶

2．产生抗体的细胞是：（ ）

A．吞噬细胞 B．靶细胞 C．T细胞 D．浆细胞

3.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（ ）

A. 红细胞 B.吞噬细胞 C. 淋巴细胞 D.血小板

4.园林工人需要对绿篱定期修剪，其目的是（ ）

A.抑制侧芽生长 B. 抑制其开花结果 C. 抑制向光性 D．促进侧芽生长

5.在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是（ ）

A．二氧化碳 B． 碳酸盐 C. 碳酸 D．碳水化合物

6．切除狗的甲状腺后，促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将( )

A．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱

B．促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强

C．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱

D．促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强

7．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了80只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了60只，其中有上次标记的个体20只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（ ）A．150只 B．142只 C．245只 D．160只

8. 在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个 ( )A.种群　　　　 B.群落　　　　 C.物种　　　 D.生态系统

9、下列环境中的生物，属于种群的是（ ）

A、一个公园中的草本花卉 B、一个牧场里所有产奶的奶牛

C、一条河里所有的鱼 D、一个蜂巢里所有的蜂

10．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 （ ）

A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢 D．感受器

11、手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是( )

A．大脑功能异常 B．缺乏促性腺激素

C．缺乏促甲状腺素 D．垂体与甲状腺之间的神经被切断

12、以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的( )

A．能量流动是单向的、不循环的

B．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多

C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多

13、在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是( )

A．食草昆虫和青草 B．青草和猫头鹰

C．食草昆虫和猫头鹰 D．猫头鹰和食虫昆虫

14．下图表示内环境成分间的关系，正确的是 ( )

15、动物生命活动的调节中，起主要作用的是 ( )A.激素调节　 　B.体液调节　　　C.神经调节 　 D．化学物质调节16、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是 ( )A.内正外负、内负外正　　　　　　　 B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正 　　　　　　　D.内正外负、内正外负

17、 在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 ( ) A. 获得无籽果实　　　　　 B.促进果实成熟　C.处理扦插的枝条以促进生根　 D.杀除田间的双子叶植物杂草

18．毛细血管壁细胞所处的内环境是（ ）

A .组织液 B.血浆 组织液 C. 淋巴 组织液 D.血浆

19、人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量的交换的桥梁是（　　）

A．体液　　　B.细胞外液　　　C.　组织液　　　　D.细胞内液

20、在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是（　　）

A .B细胞　 B.T细胞　　 C.吞噬细胞　　 D.造血干细胞

21、茎产生向光性的原因在于生长素（　　）

A.向光侧分布得多　　　　　 B.背光侧分布得多

C.在茎中分布均匀　　　　　 D.在茎的顶端产生

22、某草原上野兔的种群密度的大小可采用的调查方法是（ ）

A.总数量调查法 B.标志重捕法 C.样方法 D.无法估计

下列属于人体内环境的组成成分是（ ）

①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

24．右图是用不透水的云母片以不同方式

分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部

分，并分别从不同方向给以光照的示意图，

培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ）

A．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲

C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲

D．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲

25．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（ ）

A．神经调节 B．体液调节 C．神经一体液调节 D．激素调节

26、人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（ ）

A、密度 B、性别比例 C、年龄组成 D、个体数量

27、种群的J型增长是有条件的，条件之一是（ ）

A、在该环境中只有一个种群 B、该种群对环境的适应比其他种群优越得多

C、环境资源是无限的 D、环境资源是有限的

28、下列各项措施中，最能提高一个生态系统的稳定性的是（ ）

A、减少肉食动物和寄生生物的数量 B、平衡生产者和消费者的数量

C、增加物种的数量 D、植树造林，增加绿色植物的数量

29、把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是

A．乙烯 B．脱落酸 C．赤霉素 D．生长素

30、将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图a所示结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果中可知，这两种生物的种间关系是（ ）

A、竞争 B、捕食 C、互利共生 D、寄生

二、非选择题（6大题，每空1分，共40分）

31、（9分）根据下面的图解回答有关问题：

(1)内环境主要是由 、 和 等组成的细胞赖以生存的液体环境，其 保持相对稳定性。

(2)图中①为 ；②为 ；③为 。

(3)细胞与内环境直接交换的④为 ；⑤为 。

32、（5分）右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题：

（1）A、B和C三种激素的名称依次是 、 、 。

（2）当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则集体的产热量会 ，成年个体神经系统的兴奋性会 。

33．（5分）右图为突触的亚显微结构模式图，据图回答：

（1）图中标号的名称是：② ；

⑤ 。①②③构成___________。

（2）当兴奋通过轴突传导到突触小体时②将释放

到④。

(3)兴奋在一个神经纤维上的传导是________(单向/

双向)。

（7分）下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据

图回答：

⑴吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的 有密切关系，该过程

属于 免疫。

⑵在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种

病原体所特有的抗原（抗原决定簇），呈递给 和 ，使后

者分化为 和 。该病菌进入细胞内部时，则会被 攻击。

35、（5分）下图是种群年龄组成三种类型，请根据图回答下列问题：

（1）A属于 型,这类种群的种群密度会 。（2）C属于 型,

（3）假设用人工合成的性外激素大量诱杀稻田内某种害虫的雄性个体，就会破坏害虫种群的正常 ，从而达到明显降低害虫种群 的目的。

36、（9分）图4-2-4是一个食物网示意图，请据图回答：

⑴此食物网共有 条食物链。

⑵在整个食物网中，猫头鹰占有 个营养级。

⑶该生态系统的主要成分是__________属于第_____营养级。

⑷此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，能量损失最少的食物链是 。

(5)从生物的种间关系看，昆虫和鸟之间存在的种间关系只有__________________关系。 (6)这个生态系统的成分，该食物网所显示的成分为__________、___________两种成分。

(7)能量流动的特点是_________________________。

马山县周鹿中学2015年秋季学期期中测试卷

高二生物答题卡

一、选择题

二、非选择题

 总分













一、选择题（30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案























题目

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案























题目

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

























二、非选择题（6大题，每空1分，共40分）

31、（9分）

（1）

（2）

（3）

32、（5分）

（1）

（2）

33、（5分）

（1）

（2） （3）

34、（7分）

（1）

（2）

35、（5分）

（1）

（2）

（3）

36、（9分）

（1） （2）

（3）

（4） （5）

（6）

（7）

马山县周鹿中学2015年秋季学期期中测试卷

高二生物参考答案

选择题（30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

D

D

C

D

A

A

C

B

D

C



题目

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

C

C

C

C

C

D

B

B

B

A



题目

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

B

B

C

D

C

B

C

C

A

A



非选择题（6大题，每空1分，共40分）

31、(1)血浆 组织液 淋巴 理化特性

(2)消化吸收 气体交换 泌尿与汗液分泌

(3)养料和氧气 二氧化碳等废物

32、（1）促甲状腺激素释放激素、 促甲状腺激素、 甲状腺激素

（2）增加 增强

33、(1)突触小泡 突触后膜 突触小体

(2)神经递质

(3)双向

34．⑴流动性 非特异性免疫

⑵T细胞 B细胞 效应B细胞（浆细胞）、 记忆细胞 效应T细胞。

（1）增长 增大

（2）稳定型

（3）性别比例 密度

36、（1）5 （2）3

（3）绿色植物 1

（4）绿色植物 → 田鼠 → 猫头鹰

（5) 捕食 （6）生产者 消费者

（7）单向流动，逐级递减