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资源名称 河北省正定中学2014-2015学年高一下学期第三次月考 生物
文件大小 337KB
所属分类 高一生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-6-25 8:01:03
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

高一第二学期第三次月考

生 物 试 题

考试时间:90分钟,总分:100分。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、单项选择题(1-50题,共计60分,其中1-40每题1分,41-50每题2分)

1.下图为叶绿体色素的吸收光谱。如果将密闭大棚内的光照由550nm波长的光转为670nm波长后,其他条件不变,叶绿体类囊体腔内的[H]和叶绿体基质内三碳化合物的含量将会发生的变化是( )



A.增加 增加 B.增加 减少

C.减少 增加 D.减少 减少

2.某植物的绿叶经24h的暗处理后,在经阳光照射2h后,随后用酒精脱色并用碘-碘化钾溶液处理,结果如图所示。该实验证明( )



A.光合作用需要叶绿素

B.光合作用的产物是蛋白质

C.光合作用需要光并制造淀粉

D.光合作用需要CO2并释放氧

3.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列有关叙述正确的是( )



A. 过程①只在线粒体中进行 B. 过程②只在叶绿体中进行

C. 过程①和②中均能产生[H] D. 过程①和②中能量可相互转化

4. 下列生化反应的场所肯定是细胞器的是

A.丙酮酸的彻底氧化分解 B.呼吸酶的合成

C.有氧呼吸 D.二氧化碳的固定

5.有关细胞生命历程的说法不正确的是( )

A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

B.细胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化

C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因

D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都通过细胞凋亡完成

6.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )



A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

B.细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通过体外培养成完整个体

D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

7.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是( )



A.a和b为一个细胞周期

B.c段结束时DNA含量增加一倍

C.遗传物质平分一般发生在d段

D.b和c为一个细胞周期

8.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是( )



A.图甲中AB段形成的原因是DNA复制

B.图甲中BC段始终有染色单体的存在

C.图乙中细胞处于图甲中BC段

D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子

9.某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,生出病孩的概率是( )

A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4

10.水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,则非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是( )

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

11.已知豌豆的高茎对矮茎是显性,欲知一高茎豌豆的基因型,最佳办法是( )

A.让它与另一纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一杂种高茎豌豆杂交

C.让它与另一株矮茎豌豆杂交 D.让它进行自花授粉

12.白绵羊与白绵羊杂交,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是( )

A.姐妹染色单体分离 B.等位基因分离 C.基因重组 D.性状分离

13.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是( )



A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C. F1和F2中灰色大鼠均为杂合体

D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

14.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中( )

A.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种

B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种

C.表现型4种,比例为9:3:3:1;基因型9种

D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种

15.A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是( )

A.初级精母细胞 B.精原细胞 C.初级卵母细胞 D.卵原细胞

16.人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时(着丝点已分裂),细胞内不可能含有( )

A.44条常染色体+XX性染色体

B.44条常染色体+XY性染色体

C.44条常染色体+YY性染色体

D.两组数目和形态相同的染色体

17.图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图(部分染色体),图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。下列分析正确的是( )



A.完成家鼠基因组计划时需要测定20条染色体上的DNA序列

B.图甲细胞所处时期对应于图乙中的EF时期

C.图乙中时期DE和时期HI染色体数量变化的原因相同

D.图甲中染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因,这种现象产生的原因是等位基因分离

18.下列有关受精作用的叙述错误的是( )

A.合子中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起

C.合子中的染色体一半来自父方、一半来自母方

D.合子中的染色体数目与本物种体细胞的染色体数目相同

19.下列关于基因的说法中,错误的是( )

A.基因是具有遗传效应的DNA片段

B.基因主要位于细胞核内的染色体上

C.基因中的核糖核苷酸排列顺序代表遗传信息

D.基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状

20.以下有关研究方法的运用,叙述正确的是( )

A.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说—演绎法

B.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程

C.沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式

D.孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法

21.用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,然后转入不含32p的培养基中进行组织培养。在这些细胞第一次分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上DNA分子数分别是 ( )



22.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上,现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( )

A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C. F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16

D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

23.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有( )

A.伴性遗传都一定表现交叉遗传的特点

B.若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体

C.有些生物没有X、Y染色体

D.X、Y染色体只存在于生殖细胞中

24.赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时,分别用35S、32P标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,若噬菌体在细菌体内复制了三次,下列叙述正确的是( )

A.用32P和35S标记同一噬菌体的DNA和蛋白质

B.噬菌体侵染细菌时,只将35S注入细菌细胞中

C.在子代噬菌体中,含32P的噬菌体占总数的1/4

D.该实验可以证明DNA是噬菌体的主要遗传物质

25.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染无放射性同位素标记大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有( )

A.32P B.35S C.32P或35S D.32P和35S

26.下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,不正确的是( )

A.赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法

B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA

C.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高

D.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用

27.在减数分裂的四分体时期,若细胞内有4个四分体,那么它所含的脱氧核苷酸链有( )

A.4条 B.8条 C.16条 D.32条

28.如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法正确的是( )



A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有3种

B.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/3

C.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/3为蓝花植株,2/3为紫花植株

D.植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/3为蓝花植株,1/3为紫花植株,1/3为白花植株

29.某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为( )

A.5% B.7% C.24% D.38%

30.下列关于DNA分子结构的叙述正确的是( )

A.DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的单链结构

B.DNA分子中的每个磷酸均连接着一个脱氧核糖和一个碱基

C.DNA分子两条链之间中总是嘌呤与嘧啶形成碱基对

D.DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸—脱氧核糖—磷酸相连

31.一个DNA分子中碱基A有20个,占全部碱基的20%,若DNA连续复制2次,需要碱基G( )个

A.40个 B.90个 C.60个 D.120个

32.下列关于DNA分子和基因的叙述,不正确的是( )

A.磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架

B.DNA分子上的每一个片段都是基因

C.双链DNA分子中,若一条链上A+T/G+C=b,则另一条链上A+T/G+C=b

D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位

33.下列有关基因的说法中,正确的是 ( )

A.生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数大致相同

B.基因与染色体的行为是平行的

C.生物体内的DNA分子数与基因数相同

D.每个基因的长度相同

34.关于蛋白质合成的叙述,正确的是( )

A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的

C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

35.细胞内遗传信息传递过程如图所示,洋葱根尖分生区细胞和成熟区细胞内能进行的生理过程是( )



A.两者都只有① B.前者只有①,后者有①、②和③

C.两者都只有②和③ D.前者有①、②和③,后者只有②、③

36.某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占( )

A.46%、54% B.23%、27% C.27%、23% D.46%、27%

37.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因为DNA损伤,患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因( )

A.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状

B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状

C.通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状

D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物性状随之改变

38.下面有关图甲和图乙的叙述正确的是( )



A.若图乙表示正在进行的某个生理过程,则可能是图甲中a过程

B.图乙中①②③表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸

C.RNA聚合酶作用于c过程,在核糖体上完成

D.HIV(艾滋病病毒)的遗传信息传递与表达途径有d过程

39.有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇,统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数,结果如下:

温度(℃)

15

20

25

30



雌棒眼果蝇复眼的小眼数(个)

214

122

81

24



雄棒眼果蝇复眼的小眼数(个)

270

160

121

74



上述实验表明,棒眼果蝇在发育过程中( )

A.温度和性别影响了基因的转录

B.温度和性别对基因的表达是有影响的

C.温度和性别影响了mRNA的翻译过程

D.温度和性别都是影响小眼数目的根本因素

40.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是( )



A. 基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性

B.I、II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变

C.一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长

D.在减数分裂的四分体时期,b、c之间可发生交叉互换

41.赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是( )

A.一定是有害的 B.一定是有利的

C.有害的概率大于有利的概率 D.既无利也无害

42.核苷酸合成核酸链的过程与氨基酸脱水缩合的过程相似,某科研小组利用900个脱氧核苷酸人工合成了一个基因(双链DNA),并成功诱导该基因进行了表达,则从基因合成到成功表达出产物最多能产生多少个水分子( )

A.149 B.1047 C.1496 D.598

43.下列实验材料的选择与该实验的目的不相符合的是( )

实验名称

实验材料



①

观察DNA和RNA在细胞中的分布

人的口腔上皮细胞



②

探究温度对酶活性的影响

过氧化氢酶



③

观察细胞的质壁分离与复原

洋葱根尖分生区细胞



④

观察细胞中线粒体的分布

菠菜的叶肉细胞



A.③④ B.①②③ C.②④ D.②③④

44.下列对实验的相关叙述,正确的是( )

A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境

C.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家庭进行调查统计

D.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活

45.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,若该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次,则结果不可能是( )

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.共产生16个DNA分子

46. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

组合

杂交组合类型

子代的表现型和植株数目







抗病红种皮

抗病白种皮

感病红种皮

感病白种皮



一

抗病、红种皮×感病、红种皮

416

138

410

135



二

抗病、红种皮×感病、白种皮

180

184

178

182



三

感病、红种皮×感病、白种皮

140

136

420

414



据表分析,下列推断错误的是( )

A.6个亲本都是杂合子

B.抗病对感病为显性

C.红种皮对白种皮为显性

D.这两对性状自由组合

47.下列符号代表精子的染色体,a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子是( )

A.abc′、ab′c、ab′c、abc

B.a′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′

C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abc

D.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′

48.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲。从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育( )

A.男孩、男孩 B.女孩、女孩

C.男孩、女孩 D.女孩、男孩

49.某二倍体生物的一个细胞刚刚完成着丝点分裂,下列有关叙述正确的是( )

A. 着丝点分裂会导致DNA数目加倍

B. 此时细胞中一定不存在同源染色体

C. 此时细胞的每个核DNA分子中都有一条链是在间期合成的

D. 此时细胞中染色体数目一定是该生物体细胞的两倍

50.下图表示某家系中有甲(相关基因为A、a)和乙(相关基因为B、b)两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是( )



A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传

B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbY

C.Ⅲ6的致病基因来自于I 1

D.若Ⅲ 3与Ⅲ 7结婚,生一患病孩子的几率是1/4

II卷(非选择题,共40分)

二、非选择题(51-53题,每空2分,共40分)

51.(12分)下图一是某同学所画的某种哺乳动物在不同分裂过程中某些时期的部分染色体分布示意图,下图二表示另一同学观察同种种哺乳动物某组织切片时,记录的两个处于分裂期细胞内的染色体、DNA、染色单体数量,请据图回答以下问题:

 

(1)图一所示细胞均处于对应分裂过程中的 期,其中 细胞的下一个时期可对应图二中的B细胞,图二中的A细胞可能与图一中 细胞染色体分布规律相同。

(2)若将某个细胞的所有DNA全用32P标记,培养在不含任何放射性物质的培养液中,让其进行连续分裂,检测时发现一个处于图一甲时期的细胞中没有任何放射性,则在产生该细胞前至少经历了 次有丝分裂。

(3)图二中的①②③分别代表 的数量,综合AB分析两个细胞的染色体、DNA、染色单体数量,可知该组织切片取材于动物的 (填组织器官)。

52.燕麦颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。已知黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性。但只要基因B存在,植株就表现为黑颖。请分析回答:

(1)亲本的基因型是 。F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)的遗传遵循 。

(2)F2中白颖基因型是 ,黄颖基因型有 种,黄颖占所有非黑颖总数的比例 是 。

(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为 时,后代中的白颖比例最大,占总数的 。

53.1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离

(1)该实验步骤的正确顺序是 ( )

A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

(2)该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在图甲中标记元素所在部位依次是 , _______________(填序号)。。



(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )



图乙

A.用含35S的培养基直接培养噬菌体

B.用含32P培养基直接培养噬菌体

C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

(4)图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养 。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于 中;若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后,试管中的放射性主要存在于 中。

高一生物第三次月考参考答案

1.B

【解析】

试题分析:分析曲线可知,光照由550nm波长的光转为670nm波长,吸收光能百分比增加,即增加了植物的光合作用,ATP和[H]产量将会增加,使C3还原加快,C3含量下降,B正确。。

考点:本题考查光对光合作用的影响,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

2.C

【解析】

试题分析:该实验方法步骤:暗处理→部分光照→光照→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论,此实验中,遮光的部分叶片由于没有见光,没有进行光合作用故不能制造淀粉,所以不变蓝;不遮光的部分由于见光能进行光合作用,制造了淀粉所以叶片变蓝色,因此把某植物放在暗处一昼夜,再把某植物的一片叶子的一部分用不透明的锡箔覆盖,光照24小时,取下叶片,酒精脱色,冲洗,滴碘液,发现遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝,这个实验说明了光合作用需要光和光合作用制造淀粉。

考点:本题主要考查光合作用的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。

3.C

【解析】

试题分析:过程①是有氧呼吸,在细胞质基质和线粒体中进行,A错误;过程②可以是光合作用,在叶绿体中进行;也可以是化能合成作用,B错误;过程①和②中均能产生[H],作为活泼的还原剂,C正确;过程①和②中能量不可相互转化,D错误。

考点:本题考查有氧呼吸光合作用及化能合成作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

4.B

【解析】

试题分析:原核生物进行有氧呼吸过程如丙酮酸的彻底氧化分解,就不在细胞器上,A、C错。呼吸酶是蛋白质,蛋白质一定在核糖体上合成,B正确。二氧化碳的固定是光合作用中的反应,蓝藻进行光合作用就不在细胞器上进行,D错。

考点:本题考查原核细胞和真核细胞的结构和功能的知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

5.C

【解析】

试题分析:细胞增殖包括物质准备的分裂间期和分裂整个连续的过程,故A正确。细胞分化、衰老在细胞形态、结构和功能上都有改变,故B正确。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变,故C错误。细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的,故D正确。

考点:本题考查细胞生命历

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