南昌十九中2014～2015学年度第二学期高一年级期中考试生物试题

考试时间：80分钟； 命题人：唐文琴 审题人：管永飞

第I卷（选择题）

一、选择题（每小题1.5分，共45分）

1．如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图，1～8表示相关物质。下列说法不正确的是 （ ）

A．催化1―→2反应的酶存在于线粒体的基质中

B．4和7为同一种物质，在活细胞中含量最高

C．6可以来自叶绿体，3可以提供给叶绿体

D．产生8最多的是5与6之间的反应

2．关于有氧呼吸的特点（与无氧呼吸相比），下列表述中不正确的是 （ ）

A．需要多种酶参与 B．释放二氧化碳

C．分解有机物不彻底 D．生成大量的ATP

3．下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是 （ ）

A.农田种植作物一年两茬，可延长光合作用时间

B.栽种秆矮、叶直而小的作物，能增加种植密度，有益于增大光合面积

C.温室条件下，通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收

D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养

4．在外界环境条件恒定时，用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型（假设呼吸底物全部为葡萄糖），实验开始同时关闭两装置活塞在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是 （ ）

A．若装置1中红色液滴左移，装置2中红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸

B．若装置1中的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

C．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积

D．装置2 的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积

5．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中的信息推断错误的是 ( )

A．氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸

B．当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

C．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同

D．a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生 [H]和ATP

6．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是 ( )

A．过程①和②中均能产生[H]，且二者还原的物质不相同

B．过程①产生的能量全部都储存在ATP中

C．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O

D．过程①只能在线粒体中进行，过程②只能在叶绿体中进行

7．关于细胞呼吸的叙述正确的是 ( )

A．人体剧烈运动时骨骼肌细胞不产生CO2

B．细胞呼吸过程有机物中的化学能是逐步释放的

C．水稻根部可以进行无氧呼吸，能长期适应缺氧环境

D．有氧呼吸过程葡萄糖中氧原子的转移途径是：葡萄糖→丙酮酸→H2O

8．下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是 ( )

A.人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸

B.光合作用14CO2中的14C首先经C5再到（CH2O）

C.两过程产生的[H]是同一种物质且去路相同

D.植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程

9．下列5支试管中分别含有不同化学物质和活性酵母菌细胞制备物。在适宜温度条件下，会产生CO2的试管有 ( )

①葡萄糖+已破裂的细胞 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体

④葡萄糖+细胞质基质（隔绝空气） ⑤丙酮酸+细胞质基质（隔绝空气）

A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③④

10．下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是 （ ）

A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

C．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATP

D．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应

11．比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸，正确的是 （ ）

A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质，不是无氧呼吸的主要能源物质

B．CO2是有氧呼吸的产物，一定不是无氧呼吸的产物

C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

D．有氧呼吸产生还原氢，无氧呼吸也能产生还原氢

12．下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是 （ ）

①中耕松土 ②低温果蔬保鲜 ③晒干后贮存种子 ④汛期农田及时排水

⑤合理密植 ⑥糖渍、盐渍食品 ⑦用透气的消毒纱布包扎伤口

⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行

A．②③④⑤⑥ B．①②③④⑦ C．②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

13．叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的不少物质是可以循环利用的。下面能正确表示两者关系的是 （ ）

①叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用

②线粒体产生的CO2可进入叶绿体内被利用

③叶绿体产生的O2可进入线粒体内被利用

④线粒体产生的H2O可进入叶绿体内被利用

⑤线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用

A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．②③⑤

14．将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是 ( )

A.a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高

B.b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度

C.c-d段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高

D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

15．菠菜可用于多个实验。下列相关叙述中不正确的是 （ ）

A．在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏

B．新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察

C．菠菜根尖成熟区细胞可用来观察细胞有丝分裂

D．用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布

16．下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 ( )

A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B．水稻在收获时节，叶片色素量为(甲＋乙)<(丙＋丁)

C．四种色素都溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大

D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光

17．科学家提取植物细胞中的叶绿体，用高速离心法打破叶绿体膜后，分离出类囊体和基质，在不同条件下进行实验（如下表所示），用来研究光合作用过程，下列选项中各试管得到的产物情况正确的是 (注：表中的“+”表示“添加”，“-”表示“不添加”) （ ）

试管

叶绿体结构

光照

C18O2

ATP、NADPH

三碳酸



甲

类囊体

+

+

—

—



乙

基质

—

+

+

—



丙

基质

+

—

—

+



丁

基质和类囊体

+

+

—

—



A.甲试管可得到18O2 B．乙试管可得到三碳糖

C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉 D.丁试管可得到蔗糖

18．如图表示新鲜菠菜叶中4种色素的相对含量及其在滤纸上的分离情况。下列分析错误

A．叶绿体中的四种色素均分布在类囊体薄膜上

B．四种色素均可吸收蓝紫光

C．四种色素在层析液中溶解度最大的是Ⅲ

D．发黄的菠菜叶中色素含量显著减少的是Ⅲ和Ⅳ

19．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

下列对该表数据分析正确的是 ( )

A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在25℃的条件下，该植物积累的有机物最多

C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

D．每天进行14小时光照，温度在30℃，该植物积累的有机物是温度在35℃时的2．71倍

20．有关“一定”的说法正确的是 ( )

①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行

③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤细胞内的遗传物质一定是DNA ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程

⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸

A．②③⑥ B．②⑥⑦ C．①④⑤⑦ D．⑤⑥⑦

21．将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示。下列对该植物数据表格分析正确的是 （ ）

温度（℃）

20

25

30

35

40

45



光照下CO2吸收总量（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50



黑暗中CO2释放量（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00



A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长

B．昼夜不停地光照，温度为45℃时，最有利于有机物的积累

C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长

D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长

22．图甲为依据某植物夏季一昼夜中CO2的释放量和吸收量所绘制的曲线图，图乙为氢随化合物在生物体内的转移过程，下列说法正确的是 ( )

A．图甲bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因相同

B．图乙中[H]经①→②转移到葡萄糖中，首先[H]与A结合，该转移过程属于光反应

C．图甲中C点出现的原因是因为光照强度减弱造成的

D．图乙中[H]经②→①转移到水中，其过程需氧气参与

23．利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是 ( )

24.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是 ( 　　)

25.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是 (　 　)

A.图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

B.图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D.图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段

26．下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是 (　 　)

A.该实验的目的是观察细胞的有丝分裂

B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色

C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动

D.换成高倍显微镜观察时首先应找出分裂中期的细胞

27．在动物细胞有丝分裂过程中，某一分裂时期细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)及DNA分子数(c)如右图所示，此时细胞内可能发生的变化及所处的时期是 ( )

A.DNA正在进行自我复制，分裂间期

B.着丝点分裂染色单体分开，分裂后期

C.中心粒向细胞两极移动，分裂前期

D.细胞中央细胞膜向内凹陷，分裂末期

28．如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化，下列叙述正确的是 ( )

A.在AB段发生DNA复制，并出现染色单体

B.CD段始终观察不到核膜和核仁

C.CD段该细胞中含有两组中心粒

D.DE段细胞中染色体∶DNA∶染色单体＝1∶1∶1

29.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述中，错误的是 (　 　)

A.分生区的细胞呈正方形

B.根尖的整体呈乳白色，尖端(根冠)略显淡黄

C.处于分裂前期的细胞均无核仁

D.向左下方略移动装片，图像向右上方移动

30.在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 (　 　)

A.染色质集缩成染色体的方式不同 B.染色体的基本结构不同

C.纺锤丝的来源不同 D.核仁和核膜的解体方式不同

第II卷（非选择题）

二、非选择题（除表明外，每空1分，共45分）

1．（9分）将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中，并控制每天8：00-24: 00为光照培养阶段，0：00～8：00为黑暗培养阶段，其他条件适宜。测量一天内恒温箱中C02浓度的变化，结果如下表所示，请分析回答下列问题。

光照阶段

黑暗阶段



时闻

8：00

9：00

10:00

1l:00

12 00 -24:00

1:00

2:00

3:00

4：00

5:00

6:00

7:00



C02浓度 (μL/L)

660

420

300

180

180

270

360

450

520

570

610

640



（1）光照培养阶段C02浓度下降的原因是__________________，在叶肉细胞中利用C02的具体部位是______。

（2）12: 00~24: 00时间段，幼苗有机物的积累量为_________，据此分析农业上为提高大棚作物产量应采取的措施是________________________________________________。（2分）

（3）8：00-24: 00时间段幼苗细胞内产生ATP的场所是______________，24:00停止光照，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量的变化是__________________。

（4）整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是_____________________，影响该阶段呼吸速率变化的主要因素是________________。

2．（5分）小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。下图是该植物光合作用和呼吸作用示意图

（1）图中①、④过程发生的场所分别是 和 。

（2）CO2转变为（CH2O）需经历 、 两个过程。若突然停止光照，则C3含量的变化为 （填升高或降低）。

3．（24分）图甲为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA分子数变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，请回答：

（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是________段，分别指出图乙中1～5的名称：[1]________，[2]________，[3]________，[4]________，[5]________。

（2）图乙中细胞分裂的正确排序是____________________。其中染色单体形成于图______，消失于图______。

（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N＝________。

（4）图乙中染色体数与其他各图不同的是图________，引起不同的原因是_________，此时有染色体________条，DNA分子________个，染色单体________条。

（5）研究染色体数目和形态最好的是图甲中的________段，图乙中的________时期，此时细胞内染色体、DNA和染色体数之比为____________。

（6）动物细胞有丝分裂与图乙中不同之处主要表现在图________、图________与图________，具体表现为______________、_____________和__________________。

4.（7分）以下是与“观察植物细胞的有丝分裂”实验有关的内容。

（1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等__________细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为________________。

（2）如图为普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程中的正确顺序是____________。(用下列供选的序号填写：①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节光圈　④转动转换器　⑤向左下方移动装片　⑥向右上方移动装片)

（3）上述视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的DNA、染色体和染色单体的数目比例为________。

（4）洋葱根尖中有一些细胞正在分裂，在制作洋葱根尖玻片标本的过程中，这些细胞停止分裂是(　　)。

A.解离时期 B.漂洗时期

C.染色时期 D.压片时期

（5）制作装片时，如果用解离液(质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液按1∶1混合)在室温下解离2 min，然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。在观察中发现根尖细胞没有分开，原因是____________。

（6）观察装片时，处于什么时期的细胞最多？________________________。

南昌十九中2014～2015学年度第二学期高一年级期中考试

生物试题参考答案

一、选择题（每小题1.5分，共45分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

A

C

C

D

B

A

B

A

C

D



题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



答案

D

B

B

B

C

B

B

C

D

D



题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

D

D

A

D

D

C

C

C

C

C





二、非选择题（除标明外，每空1分，共45分）

1．（1）光合作用强度大于细胞呼吸强度 叶绿体基质

（2）零 （定时）通风、使用农家肥等（补充二氧化碳）

（3）细胞质基质、叶绿体、线粒体 增多

（4）开始不变，后逐渐降低 （2分） 氧气浓度

2．（1）基粒或类囊体薄膜 线粒体基质

（2）CO2的固定 C3还原 升高

3.(1)f→l　细胞板　核仁　纺锤丝(体)　染色体　细胞壁　(2)C→E→D→A→B→F　C　A　(3)6　(4)A、B

着丝点分裂，两条染色单体变成两条染色体　12　12　0　(5)c→d(或i→j)　D　1∶2∶2　(6)C　E　B、F　动物细胞在间期中心粒进行复制，植物细胞没有此现象

动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同　动植物细胞有丝分裂末期细胞质一分为二的方式不同

4.　(1)分生区　解离→漂洗→染色→制片　(2)⑤→④→③→②　(3)2∶1∶2　

(4)A　 (5)解离时间不足 (6)分裂间期