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| 简介：
一、选择题：本题包括30小题，每小题2分共60分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是 A. 一个池塘中生活着的鱼 B. 被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌 C. 培养皿中的大肠杆菌的一个菌落 D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓 2．绿色开花植物体的结构层次是 A. 细胞—组织—器官—植物 B.细胞—组织—系统—植物体 C. 细胞—器官—系统—植物 D. 细胞—器官—组织—植物体 3．下述各组元素中，占细胞总量97%的一组是 A．C、H、O、N、P、S B．C、Fe、K、Ca、B C．N、P、S、K、Ca、Mg D．Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co 4.据报载，现年42岁的美国人帕特里克·杜尔，曾经是一个超级大胖子，体重为486Kg，那么在其组织细胞中占细胞干重50%以上的化合物是 A.糖 B.蛋白质 C.脂肪 D.水 5.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与他其三种生物的结构有明显的区别 A．酵母菌 B．乳酸菌 C．洋葱鳞片表皮细胞 D．人的口腔上皮细胞． 6．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于 A. 12800 B. 12544 C. 11036 D. 12288 7．若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是 A. n和n B. n-4和4 C. n和n-4 D. n-4和n-4 8．在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，造成牛，羊形状不同的直接原因是 A. 组成牛和羊的核酸种类不同???????? B. 所含蛋白质分子结构不同 C. 构成蛋白质的氨基酸种类不同?? D. 同化方式和消化能力各异 9．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是 A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多 B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 10．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是 A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同 11. 在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这那么这片浅海是 A.群落?? B.种群?? C.生态系统? ? D.生物圈 12．下列关于蛋白质功能的举例合理的是 A.催化——抗体 B.运输——唾液淀粉酶 C.调节——胰岛素 D.免疫——血红蛋白 16．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是 A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞 17．现有1000个氨基酸，共有氨基1050个，羧基1020个，由它们合成的六条肽链中，氨基、羧基数目分别为 A．1044、1014 B．56、26 C．6、6 D．1、1 18．有足量的A、B、C三种氨基酸，它们能形成的三肽种类以及包含三种氨基酸的三肽种类最多有 A．3种、3种 B．27种、6种 C．9种、9种 D．6种、3种 19．在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，材料选择错误的是 A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原糖 B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料 C．大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定的理想材料 D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料 20． 某生物体内发生如下的反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原，则下列说法不正确的是 A 此生物一定是动物，因为能合成糖原 B 淀粉和糖原都属于多糖，都是储能物质 C 此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D 淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内，葡萄糖→糖原可发生于肝脏内 21．下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是 A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．在脂肪的鉴定实验中，需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现混 22、能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是 ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子 A．①②③④⑤⑥ B．②①④③⑥⑤ C．②①④③⑤⑥ D．②①③④⑤⑥ 23.细胞学说的创立者是 A.施莱登和施旺 B.罗伯特虎克和列文虎克 C.施莱登和耐格里 D.马尔比基和魏尔肖 24．组成细胞的各种化学元素中，最基本元素、微量元素可以分别用下图中的哪些字母表示 （ ） A．e、b B．a、e C．d、e D．a、d 25．子萌发的需氧量与种子所储存的有机物的元素组成和元素的比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时的需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时需氧量 A 少 B 多 C相等 D无规律 26．用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是 ①目镜15× 物镜10× ②目镜10× 物镜10× ③目镜15× 物镜25× ④目镜10× 物镜25× A、①② B、④① C、③② D、③④ 27．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是 A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质 28．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是 A．病毒和青霉菌? B．破伤风杆菌和蓝藻? C．衣藻和变形虫? D．草履虫和酵母菌 29．曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒 A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能进行繁殖 D．能使其他生物致病 30.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本 A：左侧 B：右侧 C：上方 D：下方 第二卷（非选择题 每空1分 共40分） 二、填空题（每空1分 共40分） 31．（10分） （1）除 外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体 和 的基本单位。 （2）细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育而来，并由细胞 和 所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其 他 共同能够组成的整体的生命起作用。新细胞可以从 中产生。 （3）简述组成细胞的元素： 大量元素： 微量元素： 基本元素： 32．（6分） （1）高倍镜的使用步骤：取镜安放→ →放置玻片标本→ 观察→高倍镜观察。 （2分）某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如： 还原糖与 发生反应生成 沉淀；蛋白质与 发生反应生 成 颜色化合物。 33．（8分）根据下列要求，设计一个实验来验证植物生长发育需要镁。 实验目的：探究植物生长发育需要镁。 材料用具：小麦幼苗，完全营养液，缺镁的“完全营养液”，200mL广口瓶两只，量筒等。 实验原理：镁是合成植物叶绿素的重要成分，植物缺镁，叶绿素不能合成，叶失绿变黄。 （1）取两只广口瓶， （2）向两只广口瓶内各加入100mL 和 （3）培养：取 的两组小麦幼苗植 株 培养。 （4）一段时间后，观察 。 实验结果： 。 实验结论： 。 34．(8分) .我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。 请根据此化合物的结构分析回答： （1）该化合物有__________个氨基和__________个羧基。 （2）该化合物是由__________个氨基酸失去__________分子水而形成的. （3）该化合物叫__________肽，各个氨基酸之间以肽键相连，肽键可以简写成 。 （4）该化合物由__________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是__________不同。 35．（8分）右图为某生物的细胞结构模式图，据图回答： （1）该细胞为_________生物细胞，判断的理由是________。 （2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括[ ]__________、[ ] [ ] [ ] 。 （3）该生物绝大多数种类是 （自养/异养）生物 （4）该生物的遗传物质存在于[ ]_____________中。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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