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高一生物答案及评分细则 一.选择题(1-15每题1分,16-30题每题2分) 1-15 DBCDC BABDB BBCCA 16.解析:选D。在豌豆中,雄配子即花粉的数量较多,而雌配子即卵细胞的数量较少,两者之间没有一定的比例关系;但在受粉过程中,雌雄配子之间的结合是随机的。 17. 解析:选B a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂。L→M点所示过程表示受精作用,与细胞膜的流动性有关。GH段细胞中含有的染色体数是OP段的一半,MN段包括间期、前期和中期,所以发生了核DNA含量的加倍,但染色体不加倍。 18.解析:选B.初级卵母细胞中染色体含量为2N,DNA含量为4N,次级卵母细胞中前期、中期染色体数为N,减数第二次分裂后期染色体数为2N,DNA数为2N,所以初级卵母细胞和次级卵母细胞的后期染色体数目相等,而DNA含量一定不同。 19解析:选D。AaBbCc×AabbCc分解为:①Aa×Aa→AA、Aa、aa 2种表现型 ②Bb×bb→Bb,bb 2种表现型③Cc×Cc→CC,Cc,cc 2种表现型 乘法原理:表现型=2×2×2=8种,所以B错。 AaBbCc个体比例=Aa×Bb×Cc=,所以A错。Aabbcc个体比例=Aa×bb×cc=,所以C错。aaBbCc个体比例=aa×Bb×Cc=,所以D正确。 20. 解析:选D 因为X,Y为同源染色体,在次级精母细胞处于后期时一定不会同时存在,即色盲基因与Y染色体不会同时存在,而次级精母细胞处于后期时姐妹染色单体分开,则D正确。 21解析:选B因兔为XY型性别决定方式,控制毛色的基因B、b位于X染色体上,且基因B与b为共显性关系,则白兔(XbY)与灰底白斑兔(XBXb)交配,子代应为灰底白斑雌兔(XBXb)∶白色雌兔 (XbXb)∶灰色雄兔(XBY)∶白色雄兔(XbY)=1∶1∶1∶1。 22解析: 选B。由5×6→8和9,可知此病是常染色体显性遗传病;2号的基因型可能是Aa;若7号和8号婚配,所生男孩患病的几率是2/3×1/2=1/3。 23解析:选C.与亲本表现不同的A_bb、aaB_、aabb,约占7/16。或者求表现型相同的为9/16A_B_,再求不同的为1-9/16=7/16 24解析:选C.据表格中灰雌性与纯系黄雄性杂交,后代全是灰色,推出灰色是显性性状,黄色是隐性性状。据纯系黄雌性与灰雄性杂交,后代所有雄性为黄色、所有的雌性为灰色,不同的性别性状不一样,说明该性状的遗传是伴性遗传。灰色基因是伴X的显性基因,黄色为伴X的隐性基因。 25解析:选B。设色觉正常基因为B,红绿色盲基因用b表示;多指基因用A表示,正常指基因用a表示,则孩子的基因型为aaXbY,由此可推知父母的基因型分别为AaXBY、aaXBXb,这对夫妇再生一个男孩只患红绿色盲的概率是: (aa)×(XbY)=,父亲的精子不携带致病基因的概率为。 26.解析:选C。本题考查杂合子自交的相关计算问题,解答本题可从以下两点突破: ①杂合子Cc自交后代的遗传因子组成CC∶Cc∶cc=1∶2∶1。即杂合子2n ②自交后除去不抗病水稻与不除去不抗病水稻子代中各遗传因子组成(表现型)的比值不变,但各遗传因子组成(表现型)概率改变。 27.解析:选D.X,Y为特殊的同源染色体。 28 解析:选A。染色体和染色质的关系是同一物质在不同时期的两种形态,也具有完整性和独立性。而基因和染色体在存在数量、来源以及非等位基因和非同源染色体的行为等方面的相似性,为萨顿假说的提出提供了有力证据。 29 解析:选D。由图可知:a图表示植物细胞有丝分裂末期;b图表示蛙红细胞的无丝分裂,人成熟红细胞失去分裂能力;c图为减数第二次分裂后期,分裂后将产生1个卵细胞和1个极体;d图为有丝分裂中期,含4条染色体,8条染色单体。 30 解析:选D,因该种豚鼠的毛色受两对基因控制,双显性基因同时存在时子一代为黑色。子二代白∶黑=3∶1,是因为双显性基因同时存在的基因型占1/4,只存在一个显性基因仍是白色,故白色占3/4。 二.非选择题(共45分) 1.(每空1分,共10分) (1)自花传粉,闭花授粉 (2)花蕾期或者未开放之前 (3)套袋 (4)A(母本) (5)高茎豌豆的配子和矮茎豌豆的配子相结合 (6)相对?? 等位基因 (7)3:1 (8)高?? 矮茎? 2.(除注明外每空2分,共14分) (1)a (1分) 甲 (1分) (2)乙 2 (3 )DNA复制(或DNA合成) 丙→乙 (4)卵细胞或(第二)极体 Ⅲ和Ⅳ 3. (每空1分,共7分) (1)杂交 自交 (2)(基因的)自由组合定律(3)3/16 480 (4)1/3 200 4.( 每空2分,共14分) (1 X染色体显性遗传。 (2)aaXbY 。 aY aXb。 (4)aaXBXb AAXBY 或 AaxBy 1/6 (5)1/800 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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