http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高一生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 山西省朔州市应县一中2013-2014学年高一第六次月考生物试题
文件大小 318KB
所属分类 高一生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-7 12:59:37
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



时间:90分钟 满分:90分 命题人:孙 官 审题人:赵日权

一、选择题:(本题包括30小题,每小题1.5分,共45分。每小题只有一个选项最符合题意)

1.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是( )

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质

C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架:蛋白质

2.将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是(  )

A.相等 B.氨基多于羧基 C.氨基少于羧基 D.很难预测

3.线粒体和叶绿体都是细胞中的半自主性细胞器。其根本原因是(  )

A.都与能量的转换有关,但转换方向不同

B.具有双层膜,通过外层膜与细胞质隔离开来

C.具有自己的DNA,但不能合成全部的蛋白质

D.具有自己的DNA,但缺少合成蛋白质的核糖体

4.科学家从甲品种玉米的叶肉细胞中取出细胞核,再将细胞核注入到乙品种玉米的去核叶肉细胞中,并将此细胞培育成玉米植株,结果使甲品种玉米具有了乙品种玉米的某些优良性状。其原因是(  )

A.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 B.乙品种玉米的线粒体供能多

C.乙品种玉米的叶绿体光合作用强 D.乙品种玉米的细胞质中含有遗传物质

5.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,下列叙述正确的是( )

A、细胞核是mRNA合成与加工的场所 B、高尔基体是肽链合成与加工的场所

C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

6.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是(  )

A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供O2和ATP

C.无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP

D.叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应

7.使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,再直接转换至40倍物镜观察。此时,除调节细调节器外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是( )

A.用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 B.用平面镜(或调低亮度)、光圈放大

C.用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大 D.用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小

8.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  )

A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶

D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

9.如图为某细胞在某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。在此变化过程中最可能合成(  )



A.呼吸酶 B.胰岛素 C.性激素 D.胆固醇

10.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为( )

A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输

C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输

11.根据生物知识判断下列叙述,正确的是(  )

A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素

B.人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量

C.在光合作用过程中,既有水的分解,又有二氧化碳的固定

D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成

12.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是(  )

A.光合作用和呼吸作用总是同时进行

B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

13.下列关于实验的描述,正确的是(  )

A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原

B.斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

C.肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即冒出大量气泡

D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色

14.下列与实验相关的叙述,错误的是(  )

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质

B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象

C.检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2,可判断其呼吸方式

D.在 95%乙醇中加入无水 Na2CO3 后可提高色素的溶解度

15.关于细胞分化的叙述,错误的是(  )

A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强

16.如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是( )

A.升、升、升、升 B.升、升、降、降

C.降、降、降、降 D.降、升、升、升

17.葡萄糖经小肠黏膜上皮进入毛细血管,至少透过的磷脂分子层数是(  )

A.4层 B.6层 C.8层 D.10层

18.高等动物细胞和植物细胞有丝分裂过程的主要不同点,发生在细胞分裂的(  )

A.前期 B.后期 C.末期 D.前期和末期

19.在大小两个容器内加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液,然后密封瓶口,过一段时间后进行定量分析,得到的结果是(  )

A.小容器的乳酸比大容器的多 B.小容器的乳酸比大容器的少

C.大容器的葡萄糖比小容器的少 D.大容器与小容器内乳酸的含量相等

20.某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物.其叶型数据如下表。试推断(  )

项目

甲型叶

乙型叶



表面积(mm2)

292

144



体积(mm3)

64

63



表皮厚度(μm)

14

24



A.甲型叶生长在春季,利于光合作用 B.乙型叶生长在春季,利于光合作用

C.甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用 D.乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用

21.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期、一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是(  )

A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20

C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10

22.如下图所示为某细胞在其细胞周期中DNA含量的变化曲线,其中表示有丝分裂的是(纵轴表示DNA含量,横轴表示细胞周期)(  )[来源:学§科§网]



23.关于有氧呼吸的叙述,正确的是(  )

A.有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量 B.生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行

C.只有有氧呼吸才能释放二氧化碳 D.氧参与了有氧呼吸的第一阶段的反应

24.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的有(  )

A.葡萄糖+细胞质基质 B.丙酮酸+细胞质基质

C.葡萄糖+小膜泡 D.丙酮酸+线粒体基质

25.对ATP的叙述正确的是(  )

A.1分子ATP彻底水解后得到3分子磷酸基、1分子ADP

B.ATP能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服

C.细胞内ATP的含量总是处于动态平衡之中

D.叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体

26.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是(  )

A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

27.右图所示为苹果果实在一段时间内,随着环境中O2浓度的提高,其吸收 O2量和释放CO2量的曲线。结合此图,正确的表述是( )。

A.02浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量

B.O2浓度为a时,果实的无氧呼吸水平最低

C.O2浓度为a时,若cd=ca,则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

D.O2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等

28.下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是:(  )



A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性

B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰

C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响呼吸作用的强度

D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故

29.旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。

关于上述资料的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是(  )

A.该化合物具有降低血糖浓度的功能

B.该化合物应该不是蛋白质

C.该化合物应该是相对分子质量较小的有机物

D.该化合物应该是蛋白质

30.科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲)。实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙)。下列对此有关的描述不正确的是(  )



A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段

B.出现BC段的原因是进行暗反应,既有CO2,又有AB段产生的〔H〕和ATP,故有机物生成量较多

C.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

D.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体

二、简答题(共45分)

31.(8分)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:



(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核,表明这种转运具有 性。

(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。

(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有 。

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 ,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 (填序号)。

①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞

32.(9分)酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系如下图所示。



(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是 ________________________________________________________________________。

(2)图B中,a点所对应的温度称__________________________________。

(3)图B中,a点到b点的曲线急剧下降,其原因是________________________。

(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12 ℃和75 ℃水浴锅中,20分钟后取出转入37 ℃的水浴中保温,两试管内反应分别应为甲________,乙________。

(5)图C反应了________催化反应的速率变化曲线。

A.唾液淀粉酶  B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶[来源:学科网ZXXK]

33.(8分)下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图。据图分析回答:



(1)C图所示分裂的时期是________期,判断理由是_______________________。

(2)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是_______________________。

(3)染色体数目加倍发生在________图。

(4)在分裂过程中,染色体发生的一系列形态变化和活动都是与________相适应的。染色体的活动决定于______________________________。

(5)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征,是因为____ _。

34.(9分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题:



(1)图中物质A是___ ___(C3化合物、C5化合物)。 (2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是_____________;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是_________ ______。 (3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的__ _(低、高)。 (4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的____(高、低),其原因是____ __________。

35.(11分)某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。实验步骤如下:

①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。(长颈漏斗用半透膜封口,蔗糖分子不能通过半透膜,水分子能通过,)

③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用的速率来进行探究的。

(2)此实验的自变量是 ;为了直观地表示相对速率,用 作为因变量。

(3)该实验可能的结果与结论:

①若1组漏斗中的液面比2组高,则说明: 。

应县一中高一年级月考六生物答题卡











姓名:________________________



条 码 粘 贴 处



准 考[来源:学_科_网]

证 号

[来源:Zxxk.Com]



















[来源:学科网ZXXK]





















缺考标记,考生禁填!由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。

Q



注意事项

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。

2. 请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。

3. 选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整。

4. 请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。

5. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。

填涂样例

正确填涂

$

错误填涂

%^&*





第一部分 客观题(请用2B铅笔填涂)





$



$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$



$



$



1

A

B

C

D



6

A

B

C

D



11

A

B

C

D



16

A

B

C

D



$



$



2

A

B

C

D



7

A

B

C

D



12

A

B

C

D



17

A

B

C

D



$



$



3

A

B

C

D



8

A

B

C

D



13

A

B

C

D



18

A

B

C

D



$



$



4

A

B

C

D



9

A

B

C

D



14

A

B

C

D



19

A

B

C

D



$



$



5

A

B

C

D



10

A

B

C

D



15

A

B

C

D



20

A

B

C

D



$



$



















































$



$



21

A

B

C

D



26

A

B

C

D



























$



$



22

A

B

C

D



27

A

B

C

D



























$



$



23

A

B

C

D



28

A

B

C

D



























$



$



24

A

B

C

D



29

A

B

C

D



























$



$



25

A

B

C

D



30

A

B

C

D



























$



$



$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$



$





第二部分 主观题(请用0.5mm黑色签字笔作答)





高一月考六生物答案2014.3

一、选择题

1-10:BDCDA DCABB



::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·山西省曲沃中学2013-2014学年高一下学期第一次月考生物试题
·山东省菏泽市曹县三桐中学2013-2014学年高一下学期第一次考试生物试题
·山东省济宁市嘉祥一中2013-2014学年高一3月质检生物试题
·山东省德州市平原一中2013-2014学年高一3月月考生物试题
·叙永一中高2013级2014年春期理科综合测试题生物部分
·河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一下学期第九次周练生物试题
·河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一下学期第七次周练生物试题
·河北省保定市2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题
·安徽省涡阳四中2013-2014学年高一第四次质量检测生物试题
·安徽省当涂县石桥中学2013-2014学年高一下学期第一次统一测试生物试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号