考试时间：2013年12月21日

一、选择题：本部分包括30题，每题1.5分，共计45分。每题只有一个选项最符合题意。

1．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是(　　)

A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

2. 在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是(　　)

A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质

B.不能通过光合作用合成有机物

C.呼吸作用产生的能量均以热能释放

D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用

3. 关于叶绿素的叙述,错误的是(　　)

A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用

C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同

D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光

4．关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是(　　)

A.使用定性滤纸过滤研磨液

B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析

C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次

D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素

5. 如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是(　　)

(注:箭头所指为处理开始时间)

A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多

B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高

C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果

D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低

6. 某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如下图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是(　　)

A.a、b和d B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e

8. 关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A.种子风干脱水后呼吸强度增强

B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸

C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

9. 右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收
的量）的变化曲线，下列叙述错误的是

A.在9：30~11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应

过程减缓

B.在11：00~12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比

玉米得多

C.在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放
速率相同

D.在18：30时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应

10. 将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是

A．植物种类? B．光的颜色　?

C．温度? D．植物器官　

11. 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是

A．光吸收差异显著，色素带缺第2条

B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条

C．光吸收差异显著，色素带缺第3条

D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条

12. 下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是

A.破坏叶绿体外膜后，O2不能产生

B.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变

C.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短

D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应

13. 红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是

A.红枫叶片不含叶绿素 B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光

C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

14. 下列有关碗豆的叙述，正确为是（ ）

A.萌发初期，种子的有机物总重量增加

B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害

C.进人夜间，叶肉细胞内ATP 合成停止

D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多

15. 有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是

A.膜载体蛋白的合成不需要ATP

B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

16. 将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培

养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是

A.一直降低，直至为零 　　 　　B.一直保持稳定，不变化

C.降低至一定水平时保持相对稳定 D.升高至一定水平时保持相对稳定

17 .关于叶绿体色素的叙述，错误的是

A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光 B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同

C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能

18. 下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是

A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

19．图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断

用作实验材料的叶片颜色为

A．红色 B．黄色 C．绿色 D．紫色

20．图7代表人体内有机物氧化分解过程(Y代表彻底分解的产物)。

下列说法错误的是

A．过程②发生于线粒体内

B．过程②产生的．ATP多于过程①

C．若x代表糖类，则Y代表CO2和H20

D．若X代表氨基酸，则Y代表CO2、H20和尿素

21. 如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。

下列关于该过程的说法正确的是

A．只发生在细胞有氧时 B．只发生在细胞缺氧时

C．只发生在线粒体内 D．只发生在细胞质基质内

22. 在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是

Ａ．让发酵装置接受光照 Ｂ．给发酵装置适时排气

Ｃ．向发酵装置通入空气 Ｄ．酵母菌装置放在45℃处

23.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究，结果如下表（净光合速率以 的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）。下列相关分析，不正确的是

光强（mmol光子/
）

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9



龙眼

光能得用率（%）

-

2.30

2.20

2.00

1.80

1.60

1.50

1.40

1.30

1.20





净光合速率

（umol
/
）

-0.60

2.50

5.10

6.55

7.45

7.90

8.20

8.50

8.50

8.50



茫果

光能得用率（%）

-

1.20

1.05

0.90

0.85

0.80

0.75

0.70

0.65

0.60





净光合速率

（umol
/
）

-2.10

1.10

3.70

5.40

6. 50

7.25

7.60

7.60

7.60

7.60



A．光强大于0.1mmol光子 /
，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少

B．光强小于0.5mmol光子/
，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量

C．光强大于0.7mmol光子/
，限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度

D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。

24. 下列关于呼吸作用的叙述，正确的是

A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C．无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有[H]的积累

D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

25. 右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下

B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中

C.过程③和④都需要氧气的参与

D.过程①~④所需的最适温度基本相同

26.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成的过程发生在线粒体中

C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

27. 1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为

A．2n/5m B．2m/5n C．n/5m D．m/5n

28．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于

A．线粒体、线粒体和细胞质基质

B．线粒体、细胞质基质和线粒体

C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质

D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体

29.下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是

A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小

B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素

C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的

D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物

30. 下列对有关实验的描述中，错误的是

A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

二、非选择题：本部分包括3题．共计45分

31.（14分）某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后,安装的酒精发酵装置、采用的发酵条件如图。

(1)向发酵瓶中加入5 g酵母菌开始实验。发酵初期,通气阀①需要偶尔短时间打开,并在A通气口处打气,以利于　　　　;实验过程中,通气阀②需要偶尔短时间打开,目的是　　　　。?

(2)第3天,取出少量发酵液,滴加含有　　　　的浓硫酸溶液来检测酒精。?

(3)检测后发现,尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH适宜,但酒精含量(+)比预期低。他们展开了讨论,认为还有其他影响因素,如　　　　,请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果(用表格形式呈现;用“+”表示酒精量,最高含量为“+++++”4分)。?

(4)请对预测的结果进行分析,并得出结论。

32.（18分） 为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

图1 图2

(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和　　　　,在　　　　中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。?

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率　　　　。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是　　　　。?

(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中　　　　　　　　增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,　　　　降低,进而在叶片中积累。?

(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会　　　　光合作用。?

(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测　　　　叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是　　　　　　　　　　　　,则支持上述推测。?

33.（13分）为探讨盐对某生物燃料树种幼苗光合作用的影响,在不同浓度NaCl条件下,对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如下图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题:

(1)叶绿体中色素的功能是　　　　。?

(2)大气中的CO2可通过植物叶片表面的　　　　进入植物体内。光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的　　　　,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞有氧呼吸后到终产物　　　　中。?

(3)当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于　　　　,（2分）后者主要是由于　　　　（2分）。?

(4)总光合速率可用单位时间内单位叶面积上　　　　表示。请在下面空白处绘制该实验中总光合速率变化趋势的曲线图（4分）。

2013—2014学年上学期高一年级

第六次双周练生物答案

1—5 BDDBD 6—10 BDBBD 11—15 BDCBC

16—20 CDABD 21—25 DBBDC 26—30 DBCBB

实验设计:

①取5只锥形瓶,标号为1、2、3、4、5,分别加入等量的酵母菌、葡萄糖培养液和缓冲液;

②向锥形瓶中分别加入0 mL、20 mL、40 mL、60 mL、80 mL的蒸馏水进行稀释,密封,置于相同且适宜的条件下培养相同时间;

③一段时间后测定溶液中的酒精含量。结果如下:

编号

1

2

3

4

5



酒精量

+

+ +

+ + +

+ + + +

+ + + + +





(4)溶液稀释倍数越高,产生的酒精量越大,说明酒精浓度越小,越有利于酵母菌进行无氧呼吸。

33(1)吸收、传递、转换光能

(2)气孔　CO2　CO2

(3)光合色素含量降低　胞间CO2浓度降低

(4)光合作用消耗的CO2量(光合作用产生的O2量或光合作用产生的有机物的量)

绘图