http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高一生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 山东省德州市跃华学校2012-2013学年高一下学期5月月考生物试题
文件大小 349KB
所属分类 高一生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-7-19 7:17:48
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
::立即下载::
进入下载页面
下载出错
简介:

高一下学期5月月考生物试题

一、选择题:(前30小题每题1分,后10小题每题2分,共50分)

1.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 ( )

A.钙离子   B.呼吸酶  C.葡萄糖   D.血浆蛋白

2.血浆中的水来自 ( )

A 组织液 B 血浆、消化道 C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴

3.长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿,其原因( )

A 血浆渗入组织液的速度降低 B 组织液回渗速率降低 C 淋巴生成速率降低 D 淋巴循环受阻

4. 直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统

C.循环系统和呼吸系统 D.呼吸系统和泌尿系统

5、下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是( )

A.神经纤维在未受到刺激时,膜内为正电荷 B.膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位 C.膜外电流由未兴奋区流向兴奋区 D.兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体

6、肉毒杆菌毒素是一种神经毒素,阻遏乙酰胆碱释放,使肌肉麻痹。这种毒素使兴奋传递终止于( )

A、突触前膜 B、突触间隙 C、突触后膜 D、受体

7、下列关于兴奋的传递,叙述错误的是( )

A 兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突

B 兴奋在突触处的传递方向是:突触前膜→突触间隙→突触后膜

C 兴奋由一个神经元传到另一个神经元的信号变化是:电信号―化学信号―电信号

D 兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢

8、下图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是( )

A.b是神经元的轴突末梢

B.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位

C.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次

D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同

9、运动性失语症和听觉性失语症所表现的症状分别为(??)

A.不能运动;没有感觉 B. 不会讲话;看不懂文字

C. 听不懂别人的谈话;看不懂文字? D. 不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话

10、促进血糖升高的激素最全的一组是 ( )

①胰岛素 ②胰高血糖素 ③肾上腺素 ④性激素 A.①②   B.②   C.②④   D.②③ 11、某人成年后,身材仍不足1米,且智力低下,是幼年时期缺少哪一种物质所致( )

A胰岛素  B 甲状腺激素 C 生长激素    D 性激素

12、下列两种激素属于拮抗作用的是( )

A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素

C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素

13、右图为水平衡调节机理,A、B、C依次为( )

A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管

C.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素

14、因为缺乏激素而引起的疾病是 ( )

①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症

A.①③④ B.③④⑤ C.①②③ D.①③⑤

15、2011年伊始,德国研究人员通过干细胞移植手术,将一位43岁男性艾滋病患者治愈。这为艾滋病的治疗带来新的曙光,有关艾滋病的下列说法不正确的是( )

A、艾滋病英文缩写为AIDS B、艾滋病病人的直接死因往往是多种病原体引起的感染

C、艾滋病是由于机体免疫功能过强引起的 D、HIV侵入人体后,主要攻击人体的T淋巴细胞

16、茎产生向光性的原因在于生长素 ( )

A.向光侧分布的多 B.背光侧分布的多 C.在茎中分布均匀 D.在茎的顶端产生

17、图中A、B是两块琼脂,按左图装置处理一段时间后,取出A、B两块琼脂,移放在去掉尖端的胚芽鞘上(如图),胚芽鞘将(  )

A.向右弯曲生长 B.向左弯曲生长

C.直立生长 D.不生长不弯曲

18、得到无籽果实,需将一定浓度生长素涂抹在该花柱头上。处理该花的时期和条件是( )

A、花蕾期,不去雄蕊 B、花蕾期,去掉雄蕊

C、开花后,不去雄蕊 D、开花后,去掉雄蕊

19、可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是( )

A、植物的向光性 B、顶端优势

C、生长素集中在生长旺盛的部位 D、生长素促进扦插枝条生根

20、下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是 ( )

21、在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为( )



22、将一株植物水平放入在太空中飞行的航天飞机暗室内,暗室朝向地心的一侧

开一个小孔,小孔附近放一光源(如右上图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( )

A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定

23、用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。则A、B曲线分别表示何类植物?以及应当选用生长素类似物的浓度是

A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度

B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度

C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度

D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度

24、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是( )

A.促进光合作用 B.促进呼吸作用 C.促进蒸腾作用 D.促进细胞伸长

25、右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第20年时经调查该种群数量为200只,估算第10年该种群的数量约为 ( )

A.100只 B.200只 C.300只 D.400只

26、下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )

A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查

B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度

C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关

D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度

27、下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是(  )

A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λt

B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长

C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值

D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长率最大

28、下列叙述中属于种群的是( )

A.一个池塘里的鱼 B.一座山上的树 C.一个公园里的草地 D.一块油菜地里的油菜

29、下列关于种群密度的说法不正确的是( )

A、种群密度可以预测种群数量变化趋势 B、种群密度是种群最基本的数量特征

C、直接决定种群数量变化的因素是出生率、死亡率和迁入率、迁出率

D、每毫升河水中有9个大肠杆菌表述的是种群密度

30、预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于( )

A.现有人口数量和密度??? B.不同年龄组成的比例

C.男女之间的性别比例??? D.出生率、死亡率和迁移率

31、农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是(  )

A.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只,必须积极防治

B.这种调查方法称为样方法

C.草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业发展

D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的

32、下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是(  )

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B.种群密度是种群最基本的数量特征

C.预测种群数量变化的主要依据是④

D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②

33、下图表示四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能越来越小的是( )

34、下图为在理想状态下和自然环境中某种群数量变化曲线。对阴影部分的解释正确的是( )

①环境中影响种群增长的阻力

②环境中允许种群增长的最大值

③其数量表示种群内迁出的个体数

④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

35、下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )

A.c点时种群增长率最大 B.种群中出现环境阻力是在d点之后

C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后

D.若人类种群的环境容纳量K为110亿,则人口最适数量为110亿

36、鉴别不同群落类型的基本特征是( )

A.群落所在的地理位置 B.群落的气候条件

C.群落的物种组成  D.群落的生物数量

37、下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )

A.共生、竞争、捕食 B.共生、捕食、竞争 C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生

38、防治松毛虫方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系

A.竞争和互利共生 B.捕食和寄生 C.捕食和互利共生 D.寄生和捕食

39、下图中依次代表的生物之间的关系为( )

A.①寄生②捕食③互利共生 B.①互利共生②捕食③竞争

C.①互利共生②竞争③寄生 D.①互利共生②竞争③捕食 ① ② ③

40、在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( )

A.有效避免竞争???B.合理利用环境资源 C.提高群落的光合产量????? D.以上都正确

二、简答题(共50分)

41、(6分)“健美猪”是长期饲喂“瘦肉精”而得到的。通常的“瘦肉精”是指克伦特多,大量摄入会对神经系统造成伤害。

如图表示克伦特多对兴奋传递产生干扰的示意图,据图回答:

①右图表示的是 的亚显微结构模式图,

图中克伦特多相当于 (物质名称),

可以与结构③特异性结合,③的化学本质是 。

②兴奋在上述结构中的传递方向是 (单或双)向的,

原因是 (2分)

42、(8分)下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答:

⑴图中a是 细胞,c是 细胞,d是 细胞。

⑵能特异性识别抗原的细胞有 。(填图中字母)

⑶预防接种一段时间后,当相应的病原体再次侵入时,会引发机体发生⑥→⑧→⑨过程,此过程的特点是 ,因此,可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。

⑷图中b细胞受到抗原刺激后可产生免疫活性物质 ,以增强免疫效应。

当病原体侵入细胞内,这类细胞增殖分化产生 细胞与靶细胞接触,使之裂解释放抗原

⑸若抗体与自身红细胞结合,使红细胞遭到破坏,这属于哪种免疫失调病?

43、(3分)下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上,将C盆放在不旋转的圆盘上,三盆都有单侧光照射。几天后的生长状况,A盆:____ ___ ;B盆:__ _____, C盆:___ ____。

44、(11分)右图是生长素作用与其浓度关系图。回答下列问题

(1)曲线 段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为 (高、低)浓度,

曲线 段可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为 (高、低)浓度

(2)向光生长的幼苗,由于 运输,导致其背光面生长素浓度 (高、低)于向光面

(3)具有顶端优势的植物,由于 运输,导致其侧芽浓度 (高、低)于顶芽

(4)生长素的 性:低浓度 生长,高浓度 生长,甚至杀死植物

45、(6分)下图为种群的年龄结构图,请据图回答:

(1)B为 型,A为______型,C为______型

(2)B型的年龄结构特征是________ _____

(3)A型种群密度的发展趋势是______ ______.

(4)C型种群密度的发展趋势是______ ______.

46、(10分)下图是一种群迁入适宜环境后的增长曲线图,据图回答。

(1)种群增长速率为0的点是 ,

出生率 (大于、小于、等于)死亡率,年龄组成为 型。

(2)种群增长速度最快的点是 ,

出生率 (大于、小于、等于)死亡率,年龄组成为 型

(3)该种群增长速率由缓慢到增大是在迁入 年后开始的。

(4)此动物种群增长的曲线为 型曲线。

(5)种群数量达到环境条件所允许的最大值的点是

(6)既要获得最大捕获量,又要使动物资源的更新不受破坏,应使该种群数量保持在 点上。

47、(6分)下图表示在烧杯中加一些枯草杆菌浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食, 过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食,三种生物在浸出液中数量的增减情况如图A、B、C曲线所示,据图分析回答:



(1)枯草杆菌与草履虫之间构成________关系,两种草履虫之间又构成________关系。

(2)A、B两条曲线分别表示_____________和____________的数量变化情况。

(3)曲线A在a—b段下降的原因是_________________________________________。

(4)曲线C在c—d段下降的原因是________________________________

相关资源:
·山东省实验中学2012-2013学年度高一下学期期末生物试题
·安徽省泗县双语中学2012-2013学年高一下学期期末考试生物试题
·四川省雅安市2012-2013学年高一下学期期末检测生物试题
·内蒙古赤峰市2012-2013学年高一下学期期末统考生物试题
·云南省麻栗坡民族中学2012-2013学年高一上学期期末考试生物试题
·陕西省长安一中2012-2013学年高一下学期期末考试生物试题
·陕西省延长中学2012-2013学年高一下学期第二次月考生物试题
·陕西省宝鸡市岐山县2012-2013学年高一下学期期末质量检测生物试题
·河南省南阳市2012-2013学年高一下学期期末考试生物试题
·江西省信丰六中2012—2013学年高一下学期期中考试 生物  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号