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2012-2013学年度第二学期 高一级 第一次段考 生物试题(理科班) 第I卷(选择题,共60分) 一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,共28小题,1—14每小题1分,15—28每小题2分,共42分。) 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是 A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是 A.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始 B.在哺乳动物的睾丸中,既能观察到减数分裂,也能观察到有丝分裂 C.有丝分裂过程中染色体加倍,减数分裂没有出现染色体加倍的现象 D.两者及其受精作用,染色体呈规律的变化 在某种高等动物的减数分裂过程中,等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合以及同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换分别发生在 A.都在减数第一次分裂后期 B.减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 C.都在减数第二次分裂后期 D.减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期和减数第一次分裂前期 正常情况下(不考虑交叉互换),有可能存在等位基因的是: A.一个四分体上 B.一个DNA分子的双链上 C.一对姐妹染色单体上 D.两条非同源染色体上 某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A.①② B.②③ C.④② D.③④ 一正常女性与一色盲男性婚配,生了一个白化病色盲的女孩。这对夫妇的基因型是: A.AaXBXb 、AaXBY B.AaXBXb 、AaXbY C.AAXBXb 、AaXbY D.AaXbXb 、AaXbY 放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途,下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是( ) A.DNA半保留复制的实验证据 B.噬菌体侵染细菌的实验 C.艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成及分泌途径 DNA分子的解旋发生在 A.在复制和转录过程中都能发生 B.只在转录过程中 C.只在翻译过程中 D.只在DNA分子复制过程中 赫尔希和蔡斯利用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养细菌。然后用这两种细菌分别培养噬菌体使其做上标记并侵染未标记的细菌。离心后,他们发现:放射性物质出现在: ①35S标记的是在上清液中 ②32P标记的是在上清液中 ③35S标记的是在沉淀物中 ④32P标记的是在沉淀物中 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 基因型为AaBb(两对基因独立遗传,不考虑交叉互换)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的基因型的种类数量比是 A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:1 马和豚鼠体细胞中染色体的数目相同,但性状差异很大,原因是 A.生活环境不同 B.DNA分子中碱基配对方式不同 C.着丝点数目不同 D.DNA分子中碱基对排列顺序不同 在真核生物细胞下列结构中,与T2噬菌体的成分最相似的是 A.线粒体 B.叶绿体 C.染色体 D.核糖体 将大肠杆菌体内的遗传物质彻底水解后可以得到: A.C、H、O、N、P等元素 B.四种含氮碱基 C.八种核苷酸 D.两种核糖 有关DNA分子结构的叙述,正确的是 A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C.碱基与磷酸基团相连接 D.磷酸与核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体 A. 一定有35S,少数有32P B. 只有35S C. 一定有32P,多数有35S D. 只有32P 关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是 A.遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代 B.转录的场所不仅仅是细胞核, 转录的产物也不仅仅是信使RNA C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同 D.真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来 根据右图,指出下列哪项叙述与图示不符: A.该细胞不会存在于动物的卵巢中 B.细胞所处时期是减数第二次分裂后期 C.该细胞中不含同源染色体 D.该细胞的生物可能是雄性动物 下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有 A.有些生物没有X、Y染色体 B.若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体 C.伴性遗传都表现交叉遗传的特点 D.X、Y染色体只存在于生殖细胞中 某夫妇所生的2个孩子的基因型分别为AA和aa,则该对夫妇再生出两个基因型均为AA的孩子的几率是 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 在三对基因各自独立遗传的情况下,ddEeFF和DdEeff杂交,其子代中表现型不同于双亲的个体占全部后代的 A. 5/8 B. 3/8 C. 1/12 D. 1/4 右图是某家族黑尿症的系谱图。已知控制该对性状基因是A、a,则 ①预计Ⅲ6是患病男孩的概率 ②若Ⅲ6是患病男孩,则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,预计Ⅲ7是男孩患病的概率 A.①1/3,②1/2 B.①1/6,②1/2 C.①1/6,②1/4 D.①l/4,②1/6 香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9::7。下列分析正确的是 A.两个白花亲本的基因型为CCPP与ccpp B.F1测交结果紫花与白花的比例为1:1 C.F2紫花中纯合子的比例为1/16 D.F2中白花的基因型有5种 同源染色体与姐妹染色单体的共同点是: A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 B.它们所含的基因都是相同的 C.它们的形状、大小、结构一般都是相同的 D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的 暴发于墨西哥的甲型H1N1流感逐渐在世界各地蔓延,其病原体甲型H1N1病毒的主要成分是蛋白质和RNA。下列关于甲型H1N1病毒的叙述正确的是: A.该病毒的主要遗传物质是DNA B.要标记该病毒的核酸,可将H1N1病毒置于含32P的普通培养液中进行培养 C.该病毒侵入人体后,主要在血浆中大量繁殖 D.该病毒的蛋白质结构是由其RNA的核苷酸序列决定的 某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及其子女的调查,画出了遗传图谱(见图)。据图可以做出的判断是: A.这种遗传病的特点女性发病率高于男性 B.子女中的缺陷基因也有可能来自父亲 C.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 D.该遗传病的基因可能是X染色体上隐性基因 某双链DNA分子,其四种碱基数的百分比是:G与C之和是占全部碱基的54%,其中一条称为H链的碱基中,22%是A,28%是C,那么与H链对应的H′中A占该链全部碱基的比例及C占该链全部碱基的比例分别是 A.28%和22% B.22%和26% C.24%和28% D.24%和26% 有一对表现型正常的表兄妹婚配,生了一个既有白化病(基因a)又有色盲(基因b)的小孩。这位表兄的基因型、已生小孩的性别和再生一个小孩患两种病的概率依次是: A.AaXBY、男孩、1/4 B.AaXBY、男孩、l/16 C.AAXBY、女孩、l/16 D.AaXbY、男孩、1/16 在遗传信息的传递过程中,不可能发生的是 A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 班级 登分号 姓名 统考号 密 封 线 内 不 要 答 题
二、双项选择题:(共6小题,每题3分,计18分,每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得3分,只选1个且正确得1分,错选、不选得0分) 右图是自然界豌豆的生殖周期示意图,有关叙述正确的是 A.减数分裂主要发生在a过程中 B.b过程中存在同源染色体 C.非等位基因的自由组合发生于c过程中 D.在d过程中同源染色体会发生联会 右图为某家族遗传病系谱图(基因A、a),下列说法正确的是: A.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 B.由5×6→9无病女孩,即可推知此病为显性遗传病 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.由1、4和7的情况可推知致病基因在常染色体上 右图是DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。下列有关叙述正确的是: A.a和c的碱基序列互补 B.b和c的碱基序列相同 C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同 D.a链中(A+T)/(G+C)的比值与c链中同项比值相同 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是 A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B.实验中每只小桶内两种小球可不相等,但I、Ⅱ桶小球总数一定相等 C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50% 下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是: A.a过程没有姐妹染色单体 B.b过程结束后细胞核中DNA分子数目减半 C.a和b过程表示减数分裂 D.d过程没有同源染色体 右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是: A.是次级卵母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个 C.分裂后只产生1个卵细胞 D.在进行等位基因分离、非等位基因自由组合 第II卷(非选择题,共40分) 二、非选择题:(共5道大题,计40分) (8分)根据DNA分子复制的过程回答下列问题: (1)DNA分子的 能够为复制提供精确的模板;它遵循碱基互补配对原则保证了复制能准确无误的进行. (2)形成的子代DNA分子含有一条 和一条 ,因此,DNA分子的复制方式被称为 复制. (3)子代DNA分子和亲代DNA分子的碱基对排列顺序是 的;而子代DNA的母链与新链之间的碱基排列顺序是 的. (4)DNA分子由于 的千变万化,构成了DNA分子的多样性。 (5)一条染色体上有 个DNA。 (8分)人的眼色是由两对等位基因(AaBb、两者独立遗传)共同决定的。 在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表: 个体内的基因组成 性状表现(眼色) 四显性基因(AABB) 黑色 三显一隐基因(AABb、AaBB) 褐色 二显二隐基因(AaBb、AAbb、aaBB) 黄色 一显三隐基因(Aabb、aaBb) 深蓝色 四隐基因(aabb) 浅蓝色 若有一对黄眼夫妇,其基因型均AaBb,从理论上计算: (1)他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。 (2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。 (3)他们所生的子女中,与亲代基因型相同的个体所占的比例为 。 (4)若子女中的黑眼女性与另外一家庭的浅蓝色眼男性婚配,他们生下浅蓝色眼女儿的概率为 。 (8分)下图是果蝇细胞分裂示意图,请回答: (1)图Ⅱ的细胞叫 ,每个细胞有 对同源染色体,每个细胞有 个染色单体。(2)①细胞发生的该过程染色体有哪些特殊行为? ①_______________________________________________________________________; ②_______________________________________________________________________; ③_______________________________________________________________________。 (3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)显性,这对基因位于X染色体上。若上图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为 。(2分)
密 封 线 内 不 要 答 题 (8分)下图表示某高等生物生活史中,细胞中的染色体相对含量的变化曲线,请回答: (1)图a~b表示__________分裂。 (2)细胞内含有同源染色体的区段是________________(用字母表示)。 (3)染色体的着丝点的分裂发生在曲线的________________处 (填数字)。 (4)DNA含量加倍发生在曲线 的 段(填数字) (5)右图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为________、________,并在D图坐标中画出该生物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图(2分)。 (8分)为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验。 实验一:将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。 实验二:在上述试管中加入少量DNA和ATP,培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。 实验三:取四支试管,分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间,测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。 分析以上实验,回答下列问题: (1)实验一中 (能或不能)测定出DNA,原因是 。 (2)实验二中 (能或不能)测定出DNA,加入ATP的作用是 。 (3)实验三要探究的是____________ ___, 若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说 。 (4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入 等(2分)。 班级 登分号 姓名 统考号 密 封 线 内 不 要 答 题
2012-2013学年度第二学期 高一级 第一次段考 生物答题卷(理科班) 成绩 一、二选择题: (请将选择题答案选项依次填涂在答题卡上) 二、非选择题:(共5道大题,计40分) 35.(8分)根据DNA分子复制的过程回答下列问题: (1) (2) , 。 (3) (4) (5) 36.(8分) 若有一对黄眼夫妇,其基因型均AaBb,从理论上计算: (1) , 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。 37.(8分) (1) , , 。 (2)①细胞发生的该过程染色体有哪些特殊行为? ①_______________________________________________________________; ②_______________________________________________________________; ③_______________________________________________________________。 (3) 。(2分) 38.(8分) (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) (5) 、 。 39.(8分) 分析以上实验,回答下列问题: (1)实验一中________(能或不能)测定出DNA,原因是_________________。 (2)实验二中________(能或不能)测定出DNA,加入ATP的作用是 。 (3)实验三要探究的是____________ ___, 若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说_______________________。 (4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入___________________(2分)等。 2013年高一下学期第一次段考生物试题参考答案 1~5 CCDAC 6~10 BCAAC 11~15 DCBAA 16~20 BAADA 21~25BDCDB 26~28 DBC 29 BC 30 BD 31 CD 32 AC 33 BC 35 AC 36.(8分)(1)独特的双螺旋结构 (2)母链 新合成的子链 半保留(3)相同 互补配对(4)碱基(碱基对、脱氧核苷酸)排列顺序 (5)1或2 37. (8分) (1)9,5 (2)5/8(2分) (3)1/4(2分) (4)0(2分) 38. (8分) (1)次级精母细胞、0、8 (2)①同源染色体联会 ②四分体中的非姐妹染色单体经常发生交叉互换 ③同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合 (3)红眼雄果蝇或白眼雄果蝇(2分) 39. (8分) (1)有丝分裂 (2)a-d (3)4,13 (4)1-2,6-7 (5)1、1/2; 40、(1)不能 缺少DNA模板和ATP (2)能 为DNA复制提供能量 (3)各种不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同 不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同 (4)DNA、足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶、ATP | ||||||||||||||||||||||||||||||
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