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试卷资源详情
资源名称 江西省南昌市第二中学2012-2013学年高一第一次月考生物试题
文件大小 868KB
所属分类 高一生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2012-10-14 9:48:38
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资源登录 Ljez
资源审核 NYQ
文件类型 WinRAR 档案文件(*.rar)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



(时间 70分钟 分值 90分)

一.选择题(1—20每小题1分,21—30每小题2分,共40分)

1.地球上各种生物的生存场所是(  )

A.大气圈的全部,水圈的全部,岩石圈的全部

B.大气圈的底部,水圈的上部,岩石圈的全部

C.大气圈的全部,水圈的上部,岩石圈的上部

D.大气圈的底部,水圈的全部,岩石圈的上部

2.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是(  )

A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞 D.受精卵

3.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈[来源:学科网]

D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

4.反射与反射弧的关系是(? )

A.反射活动可以不通过反射弧来实现 B.反射必须通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动? D.反射和反射弧的性质完全相同

5.一棵桃树的结构层次由小到大依次为(  )

A.细胞一个体 B.细胞一器官一组织一系统一个体

C.细胞一组织一系统一个体 D.细胞一组织一器官一个体

6.下列属于活细胞的是( )

A.抗体 B.花粉 C.木纤维 D.胰岛素

7.人体生命系统的结构层次是(  )

A.细胞→器官→组织→系统→个体   B.细胞→组织→器官→系统→个体

C.细胞→组织→器官→个体   D.细胞→器官→系统→个体

8.下表为病毒、细胞及其他结构的大小,据表中数据,分析原核细胞直径的大小范(  )



A.0.02~0.2微米 B.0.1~2微米 C.1~2微米 D.0.1~数千微米

9.美国细胞生物学家威尔逊(E. B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都

必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是( )

A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的

C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

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