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资源名称 湖南省长沙市长郡中学2017届高三摸底测试 理综生物
文件大小 96KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/12/14 9:43:04
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

湖南省长沙市长郡中学2017届高三摸底考试理综

生物试题

一、选择题

1.下图表示信号肽在分泌蛋白的合成与分泌过程中所起的作用,据图分析,下列有关说法不正确的是



A.信号肽可以引导新合成的多肽链穿过内质网膜进入腔内

B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现了酶的专一性

C.进入到内质网腔内的蛋白质会形成一定的空间结构、

D.内质网以“出芽”的方式形成包裹着新合成的蛋白质分子的囊泡,然后将其直接运输到细胞膜

2.某哺乳动物(2N=16)的两个细胞(染色体DNA均被32P标记),标记为A和B(A进行有丝分裂,B进行减数分裂),将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养,使它们都进入第二次分裂后期(A、B第一次分裂产生的子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2),下列有关叙述错误的是 A.Al和A2均有l6条染色体含32P B.B1和B2中的每一条染色体均含32P C.A1和A2中含4个染色体组,而B1和B2中只有一个染色体组 D.A1和B2所含有的性染色体数目比为2:1

3.下列关于植物生命活动的调节的叙述中,不正确的是

A.植物的生长发育过程,从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

B.达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关

C.生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用

D.植物各个部位都能合成乙烯,乙烯能促进果实成熟

4.黄瓜植株中含一对等位基因E和e,其中E基因纯合的植株不能产生卵细胞,而e基因纯合的植株花粉不能正常发育,杂合子植株完全正常。现有基因型为Ee的黄瓜植株若干,下列有关叙述错误的是

A.如果每代均自由交配直至F2,则F2植株中正常植株所占比例为4/9

B.如果每代均自由交配直至F2,则F2植株中E基因的频率为1/2

C.如果每代均自交直至F2,则F2植株中正常植株所占比例为1/2

D.如果每代均自交直至F2,则F2植株中e基因的频率为1/2

5.近年来研究人员对人体艾滋病病毒天然屏障有了新的了解,新研究揭示了艾滋病病毒在感染人的过程中朗格汉斯蛋白组成了第一道屏障。朗格汉斯蛋白存在于生殖器粘液中并由免疫细胞产生。下列有关叙述错误的是

A.艾滋病病毒其入人体后引起自身免疫病

B.朗格汉斯蛋白属于免疫活性物质

C.艾滋病病毒侵入人体后会引发体液免疫和细胞免疫

D.朗格汉斯蛋白与双缩腺试剂作用产生紫色反应

6.2014年6月,江西某一坡地因持续暴雨而发生坍塌,2015年的9月,有关官员检查时发现该处出现了新的群落,下列相关叙述正确的是

A.这段时间该处发生的群落演替是初生演替

B.在发生坍塌后,该坡地最先出现的生物可能是地衣

C.在演替过程中灌木会逐渐取代全部草本植物

D.若有人类活动,则该群落演替的速度和方向可能有变化

三、非选择题

29.(9分)在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下,某同学对A、B两种高等植物设计实验,测得的相关数据如表。请结合表格数据回答下列问题:

光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度

光合作用速率达到最大值时的最小光照强度

光合作用速率最大值时CO2吸收量

黑暗条件下CO2释放量



A植物

1

3

11

5.5



B植物

3

9

30

15



注:光照强度单位:klx;CO2吸收量或释放量单位:mg/(100cm2·h)

(1)本实验中,适宜的温度和一定的CO2浓度属于 变量。

(2)当光照强度为1klx时,A植物叶肉细胞的光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将A植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,短时间内A植物叶绿体中[H]的含量将 (填“增加”或“减少”)。

(3)当光照强度为3klx时,与B植物相比较,A植物的实际光合作用速率较 (填“大”或“小”),此时A、B两植物固定CO2速率的差为 mg/(100cm2·h)

(4)A、B两植物相比较, 植物更适合在弱光下生长。

30.(10分)下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:



(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于________________。产生冷觉的A表示________________。

(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示________________________,B表示________________________,该过程体现了激素调节中的________________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________________调节。

(3)饥寒交迫时,图中④________(填激素名称)分泌增加,④的主要生理功能是________________________,以维持血糖含量的相对稳定。

31.(8分)下图是某湿地保护区生态系统的碳循环示意图。表格是某学者对该湿地能量流动的调查情况[单位为×103KJ/(m2·a)],请结合图表回答下列问题:



同化能量

储存能量

呼吸消耗



A

900

200

700



B

180

60

120



C

15

2

13



D

100

15

85



(1)图中A代表 ,E代表 。碳元素在生物群落内部的传递是以 的形式进行的。

(2)分析题表可知,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 。储存在C体内的能量最终去向是 。

(3)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它具备 能力,能够维持自身结构和功能的想对稳定, 是该能力的基础。

32.(12分)某二倍体植物的花色受相关基因控制的原理如图甲所示(其中A、a,B、b和D、d三对基因分别位于5、9、10号染色体上),研究发现体细胞中的d基因数多于D基因数时,D基因不能表达,且A基因对B基因的表达有抑制作用。某突变体的基因型及其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,假定产生的各种配子均能正常存活)。分析回答下列问题:



(1)图乙中,突变体③的变异类型分别属于 。

(2)分析图甲可知,正常情况下,开白花植株的基因型有 种。从图甲还可以得出,基因可以通过 ,进而控制生物的性状。

(3)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交获得Fl,F1自交产生的F2植株的表现型及其比例为 ,F2白花中纯合子的比例为 。

(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,有人设计了以下实验步骤,请补充完整结果预测。

实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBdd的植株杂交,观察并统计子代的表现型及其比例。

结果预测:

Ⅰ.若子代中黄色:橙红色=3:1,则其为突变体①;

Ⅱ.若子代中 ,则其为突变体②;

Ⅲ.若子代中 ,则其为突变体③。

选考题

39.[生物——选修1:生物技术实践](15分)

回答关于果酒、果醋和腐乳制作的问题。

(1)用于制作果酒、果醋的发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的 消毒,或用洗洁精洗涤。在酸性条件下,可用 来检验果汁发酵后是否有酒精产生。当果酒发酵转为果醋发酵时,应该

(填“升高”或“降低”)发酵温度,并要注意为醋酸菌提供充足的 。

(2)如图为腐乳制作实验流程示意图。毛霉产生的 能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸。图中A代表 ,其主要目的是 ,使豆腐块变硬;同时还能 ,避免豆腐块腐败变质。



40.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)

在畜牧生产中,人们利用克隆技术和试管动物技术促进优良畜群繁育并取得了显著成绩,请回答以下问题:

(1)克隆高产奶牛:从供体高产奶牛体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________;用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是 ;将供体细胞注入体外培养到 期的去核卵母细胞内,通过电刺激使两细胞融合,构建垂直胚胎,之后将胚胎移入代孕母牛体内,从而获得与 (填“供体奶牛”或“受体奶牛”)遗传物质基本相同的犊牛。

(2)试管牛的培育:将体外培养成熟的卵母细胞与经________处理的精子在体外受精后,应将受精卵移入

________中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力;通常将胚胎培养至_________期,取________细胞做DNA分析和性别鉴定,并将胚胎移入同种的、生理状态相同的的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体。

高三理综生物答案

一、选择题:DCBAADB

三、非选择题

29.(除注明外,每空1分)

(1)无关 (2)大于 增加(2分) (3)大 1.5(2分) (4)A(2分)

30.(除注明外,每空1分)

(1)下丘脑 大脑皮层

(2)促甲状腺激素释放激素(2分) 垂体 分级 负反馈

(3)胰高血糖素 促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖(2分)

31.(除注明外,每空1分)

(1)生产者 (大气中的)CO2库(含碳)有机物 (2)15%(2分) 流向分解者(B)

(3)自我调节 负反馈调节

32.(除注明外,每空2分)

(1)染色体结构变异(1分)

(2)21 控制酶的合成来控制代谢过程(1分)

(3)白花:黄花=13:3 3/13

(4)黄色:橙红色=5:1 黄色:橙红色=1:1

39.(除注明外,每空2分)

(1)酒精(1分) 重铬酸钾 升高 氧气

(2)蛋白酶 加盐腌制 析出豆腐中的水分 抑制微生物的生长

40.(除注明外,每空2分)

(1)原代培养 10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型 减数第二次分裂中(MⅡ中) 供体奶牛

(2)获能(1分) 发育培养液 囊胚 滋养层

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