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2016年高考模拟试题生物卷

一、选择题（本题6小题，每小题6分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一 个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分）

1、（改编自2014天津卷，5）MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

A.青霉素能通过影响细胞核内的基因表达来抑制普通细菌生长

B. 蛋白质H与青霉素在实验中表现为协同作用

C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组

D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素

2、（改编自2014大纲卷.2.）ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP

C.在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加

D.ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成

3、（改编自2014浙江卷.5.）狗的骨髓造血干细胞在体外培养液中能分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到

A.G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核

B.S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生

C.G2期变短，该期细胞核中有组蛋白

D.M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整

4、（改编自2014山东卷.2.）下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是

A．生长素促进细胞分裂，促使植物长高B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D．赤霉素含量增加，种子开始萌发

5、(改编自2015年福建卷.2．)胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是

A．注射胰岛素能缓解该病的症状

B．该病的病因是患者体内细胞缺少胰岛素的受体

C．效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡

D．可以通过增强免疫的方法治疗该病

6、（改编自2014天津卷.3.）图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是

A.两个生态系统中均能体现能量流动和物质循环

B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C. 图中可以看出农田生态系统具有较高的稳定性

D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

2.简答题（共44分）

30、（改编自2015年江苏卷.27．）（14分）

科学家培育出了彩虹1号和彩虹2号两个小麦品种，为了研究2种小麦的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如下图所示。请回答下列问题：



图1 图2

（1）根据图1可知，彩虹1号在温度较高时，净光合速率下降很快，可能的原因是____

_______________________________________________。 25℃时，可以通过____________

_______________________提高净光合速率。

（2）据图分析，对照组在正常温度下，净光合速率最低，可能是光反应时________较少，光反应较弱，为碳反应提供的__________________________较少。

（3）由图可知，彩虹1号的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，促使卡尔文循环中的___________过程；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的 。

（4）栽培以后，彩虹2号植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是 。

31、（改编自丽水2015 一模）（12）

研究表明某腺体X可分泌一种促进肾脏对Na+重吸收的激素A，激素A可提高机体的代谢。某研究小组选取20只生理状况相同的雄性小鼠。进行如下实验：

①将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，其中甲、乙两组全部摘除腺体X，丙、丁两组不作任何处理（假手术），在身体恢复手术刀伤后继续实验。

②取甲、丙两组分别饲养，给予充足且相同的食物和水，一段时间后记录饮水量。

③取乙、丁两组，同时放入4℃的环境中，一段时间后测量并记录两组小鼠的体温变化，结果如图。

（要求与说明：假手术指手术但不切除腺体X；实验持续时间合适；

实验条件均适宜。）

请回答：

（1）实验中假手术的作用是 ▲ 。

（2）实验的因变量是 ▲ 。

（3）请小鼠的饮水量为指标设计实验结果记录表。

（4）图中曲线Ⅱ表示 ▲ 组，原因是 ▲ 。

（5）为了进一步验证激素A的生理作用，在上述实验的基础上写出下一步的实验思路。 ▲ 。

32（改编自2014江苏卷.单科.33.） (18分)

有一果蝇品系,其一种突变体的 X 染色体上存在 ClB 区段(用 XClB表示)。 B 基因表现显性棒眼性状;l 基因的纯合子在胚胎期死亡(XClBXClB与 XClBY 不能存活);ClB存在时,X 染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇 X 染色体无 ClB 区段(用 X+表示)。 果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上。 请回答下列问题:

(1)图1 是果蝇杂交实验示意图。F1中残翅雌果蝇的比例是________。 雄果蝇的基因型有________种。

（2）如果用 F1正常眼长翅的雌果蝇与 F1 正常眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生正常眼残翅果蝇的概率是 ;用 F1 棒眼长翅的雌果蝇与 F1 正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是 。

(2)图2 是研究 X 射线对正常眼果蝇 X染色体诱变示意图（若发生突变，能影响所有的性原细胞）。 为了鉴定 X 染色体上正常眼基因是否发生隐性致死突变(用基因e表示),需用该正常眼雄果蝇与CIB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是____________________________________________。

(3)在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比。

预期结果和结论：

可能1：如果F2中雌雄数量关系为______________________________________，则诱变雄果蝇的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；

可能2：如果F2中雌雄数量关系为______________________________，则诱变雄果蝇的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

将F1产生F2的过程，根据可能2的情况，用遗传图解表示。

2016年高考模拟试题生物参考答案与评分标准

1、【答案】C

2、【答案】B

3、【答案】C

4、【答案】D

5、【答案】A

6、【答案】A

30.（14分，每空2分）

（1）温度过高，酶活性降低，光和速率下降。 增加光照，增加CO2浓度

（2）叶绿素 ATP和NADPH

（3）CO2的还原 参与光合作用的酶

（4）P2 光合作用能力强，但向籽实运输的光合产物少

31．（12分，每空2分，表格2分）

（1） 手术造成的伤害对实验的干扰

（2）饮水量和体温

（3）激素A对小鼠饮水量影响的实验记录表

甲组

乙组



饮水量

1

2

3

4

5

平均值

1

2

3

4

5

平均值































评分标准：总共4分。表头1分，自变量1分，因变量1分，平均值1分。写出前测、后测也给分。

（4）乙组 摘除腺体X，小鼠代谢下降，产热量减少

（5）甲、乙两组分别注射适量且等量的激素A，一段时间后，测量并记录小鼠的饮水量和体温（自变量和因变量各1分）

32.【答案】（18分，每空2分，遗传图解4分）

（1）1/6 3 1/3 1/27

（2）(1)棒状眼雌果蝇∶正常眼雌果蝇∶正常眼雄果蝇＝1∶1∶1

(2)雌果蝇∶雄果蝇＝2∶1　 全为雌蝇