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资源名称 四川省成都市成都外国语学校2015届高三生物下学期3月月考试题
文件大小 538KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-25 15:15:13
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

成都外国语学校2015届高三生物下学期3月月考试题

第I卷 选择题(共42分)

I卷共7题,每题6分,每题只有一个答案符合题目要求

1.下图为生物体内4种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中,不正确的是( )



A.①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,②的功能是运输氨基酸,具有特异性

B.②与吡罗红呈现红色,其中含有与③中a类似的结构,③是生命活动的直接能源物质

C.细胞中没有①也能产生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物体内都存在

D.④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b称为腺苷

2.如果一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,以后在他生长发育过程中出现了某种难治疗的疾病,就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。下列说法正确的是(  )

A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性

B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病

C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物

D.如果要用他的干细胞培育出的某种器官,需要使其基因选择性表达

3.胚胎于细胞在体外培养时具有无限增殖特性。由于细胞在连续的有丝分裂过程中,DNA大部分时间都在进行复制,DNA复制可能出现许多复制错误,导致DNA出现损伤。如图为胚胎干细胞中某 些生理过程的示意图。下列叙述不正确的是 ( )

A. 细胞核可进行①③过程,线粒体中可进行①②③过程

B.一个细胞周期中③过程在每个起点只起始一次,而①过程在每个起点可起始多次

C.DNA复制过程中出现的损伤都是由于碱基对的缺失或增添造成的

D.干细胞无限增殖产生的子细胞没有差异说明干细胞中存在DNA修复机制

4植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。结合所学的知识,分析下列相关叙述错误的是

A.单侧光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输的越多

B.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性

C.单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强

D.根背光弯曲生长是基因程序性选择性表达的结果

5.同一种科学探究方法可能会被不同的科学探究过程所采用,相同的生物材料也可能在不同的实验中被应用。下列有关科学探究方法及生物实验材料的说法正确的有

①用高倍镜观察叶绿体和观察线粒体均可用藓类小叶作实验材料

②观察有丝分裂及低温诱导染色体数目变化均可用洋葱根尖作实验材料

③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料

④模拟减数分裂中染色体的变化及探索血糖平衡的调节均可用模型构建的方法

⑤微生物培养基以有机营养为主,MS培养基则需提供大量的无机营养

⑥对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及分离叶绿体中的色素均可用纸层析法

⑦土壤中分解尿素的细菌的分离及记数均可用平板划线法

⑧在“血红蛋白的提取和分离”时,用蒸馏水对红细胞进行洗涤

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

6.在西非肆虐的埃博拉病毒传播速度快,已严重威胁了人类的健康,世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。下列关于埃搏拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是

A.浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖

B. T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

C.记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒

D.组织液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗

7.甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,下表为给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素(TRH)前30 min和后30 min每人的促甲状腺激素(TSH)浓度,有关分析正确的是



A. TSH的靶细胞可以是下丘脑、甲状腺细胞和肌肉细胞

B.甲注射TRH后,TSH浓度增高是反馈调节的结果

C.乙发生病变的部位是下丘脑

D.甲、乙两人注射TRH前的耗氧量比正常人低

第I 卷 非选择题(共48分)

8.(10分)

某科研小组以水稻为研究对象,在盆栽条件下,利用人工气候室、CO2测定仪等进行了甲、乙两个实验研究工作,结果如甲、乙下图所示。丙图为某成员绘制的水稻叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程,请据图分析回答:

(1)从甲图结果可知,甲实验的目的是                。

(2)科研小组进行甲实验过程中测定光合速率每天选定8:30-11:30这一时间段是为了控制 等无关变量,可以减少实验误差的措有        。

(3)乙图中M点表示的生物学意义是 。在M点时,可以发生丙图中的哪些过程?_____ (用丙图中字母表示)。在40℃~60 ℃范围内,随着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是 _ 。

(4)在农业生产中,可通过转基因技术将某种光合酶基因导入水稻而使光合能力增强,从而提高农作物产量,检测转基因水稻的染色体DNA上是否插入了光合酶基因的技术是 ________

9.(10分)由南京农业大学的李顺鹏教授领导的团队经过多年研究,首创了农药残留微生物降解技术。其中有机琪降解菌专一降解甲基对硫磷(一种含氮有机农药).并依赖降解产物生存,且降解效果达100%。目前使用该项技术生产的无公害大米经中国绿色食品测碎中心检测,无农药残留,获得绿色食品证书。下图是研究人员筛选有机磷降解菌的主要步骤,请分析回答问题:

(1)图中“?”是素有“微生物天然培养基”之称的__ __。据题意图中的 “化合物A”是____ ,而且该化合物也是培养基唯一的____源,这样的培养基被称做 培养基

(2)为了得到单个菌落,比较简便的接种方法是__ __,但该方法不宜对菌落计数。

(3)培养过程中需振荡培养,由此推测该“目的菌”的细胞呼吸类型为___ _。

(4).获得的髙效降解“目的菌”在恒定容积的液体培养基中培养,定期取样检测细菌数。请回

答:①绘出细菌种群数量随时间变化的曲线__ __。

②自然生态系统中的种群数量的. “S”型增长有异于①曲线的原因是__ __

10(12分)如图为某生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为能跫数值,单位为J/(cm2 ? a)请回答下列问题:

(1)图中第二营养级到第三营养级的能贵传递效率为__ __

(2)若有一种昆虫专以B的粪便为食,则B同化的能最中大约有__ __J/cm2 .a的能量可 流入昆虫体内。

(3) 调査D种群密度常采用标志重捕法,若标记后重捕前有标记个体死亡,则测得的种群 密度__ __。(选择“偏大”/“没影响”/“偏小”填写)

(4) 夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统能量流动的角度,说明这样做的目的是 __ __

(5) 碳循环中碳在生物群落内以 形式进行传递。利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的__ 信息。

(6) 若该生态系统是一被弃耕的农田生态系统,则该农田发生的群落演替属于____演替。演替过程中生产者光合作用固定的总能量、生态系统的物种数量、生态系统的自我调节能力的变化趋势是__ __。

11. (16分)玉米的抗病(A)和不抗病(a)、高秆(B)和矮秆(b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:

实验一:取适量的甲,用合适剂量的射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。

实验二:将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高杆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病髙秆植株(丁)。请回答:

(1) 若要检测白化苗是否是染色体变异的结果?最简便快速的方案是____ 。

(2) 若对白化苗进一步深入研究发现,其控制叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,导致该基因不能正常表达,该变异类型属于_ ,此实事表明基因控制性状的方式之一为

(3)若根细胞膜上Mg+(合成叶绿素的成分)载体的一个氨基酸是色氨酸(密码子只为UGG 一种),则运载该氨基酸的转移RNA上三个碱基(反密码子)为__ __,如果mRNA上 UGG因为基因突变成为UGC,则该玉米植株__ __ (选填“是”或“否”)为白化苗。

(4) 若利用高杆抗病玉米培育固氮新品种。获取目的基因时用到的工具酶是__ __。如果使用植物病毒为运载体,则该病毒必须是以__ __为遗传物质的病毒。成功导入目的基因的玉米受体细胞培育成玉米植株表现了 __ __ 。

(5)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了____ 等育种技术。秋水仙素处理幼苗诱导染色体恢复正常的原理是____

(6) 从基因组成看,乙与丙的基因型分别是__ __。

(7) 选取F1中全部抗病高杆植株进行自交获得F2,F2中全部抗病高秆植株再自交获得 F3,则F3中抗病高杆:抗病矮杆为__ __。

生物参考答案

1-7 CDCCDBD

8、(1)探究不同大气CO2浓度和施氮量对水稻光合速率的影响(2分)

(2)光照强度、温度(2分,答出一个给1分) 每一处理种植10盆(重复实验)(2分)

(3)光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用CO2吸收量等于呼吸作用CO2产生量或光合作用强度等于呼吸作用强度或有机物积累量为零)(2分) a、b (2分)

催化呼吸作用的酶更耐高温,(或催化光合作用的酶对高温更敏感)(2分)

(4) DNA分子杂交技术



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