(考试时间：45分钟 试卷满分：90 命题人：李永华 审题人：秦茂春)

考生注意：

1. 答题卡及答题卷上须认真填写班级、学号、姓名；

2.本科试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。第I卷、第II卷都必须在答题卡上的相应位置作答，答在试卷上一律无效。

第I卷（共42分）

一、选择题（每小题只有一个选项正确，共7小题，每小题6分）

1.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是

A．与抗原发生特异结合 B．用于基因工程获得黏性末端

C．细胞膜上接受信号分子 D．细胞中蛋白质合成的直接模板

2.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是

A．胰腺细胞合成消化酶的过程，体现了细胞膜具有一定的流动性

B．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同

D. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质

3.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述中，错误的是

A．磷脂和蛋白质是生物膜的主要成分，质膜最基本的部分是脂双层

B．膜蛋白具有识别信息、运输物质和免疫反应等作用

C．各种生物膜在结构上彼此独立，在功能上相互联系

D．生物膜的结构特性是生物膜能够相互转化的基础，神经递质的分泌依赖膜的功能特点

4.实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节，材料选对了就等于实验成功了一半。下面有关洋葱实验材料的叙述正确的是

A．表皮细胞大，容易观察，可直接用于观察DNA与RNA在细胞中的分布

B．根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞减数分裂实验

C．表皮细胞呈紫色，可用于叶绿体色素的提取实验

D．表皮细胞具有大液泡，可用于观察植物细胞的吸水和失水实验

5.下图所示为一动物细胞结构示意图，请据图分析下列相关的叙述中正确的是( )

A．这一结构图要通过40×的物镜和1 6×的目镜组合才能观察到

B．若这是人的大腿肌细胞，在长跑时大腿肌肉感到酸痛，在此细胞⑧中产生使肌肉细胞疲劳的物质

C．如果该细胞能产生抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，经过的具膜细胞结构顺序是⑩
⑦
③
①

D．若以上所指为同一个生物体内3种细胞(肌细胞、肝细胞、效应B细胞)其核内所含的DNA种类一样，但细胞内所含的RNA种类不同

6.下图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲 线（物质a的起始浓度为10 mmol/L）。下列叙述错误的是

甲 乙

A．物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖

B．在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解

C．若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度低于曲线②和③

D．若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度大于曲线②和③

7.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是( )

A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O

D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

第Ⅱ卷 非选择题

二．非选择题（共48分）

8.（8分）下图1为细胞结构示意图，图2表示图1细胞核中某结构及其成分。据图回答问题。

（1）图1所示结构应在 下能观察。从图1中可看出，通过囊泡形式进行转化的生物膜有 。

（2）若图1表示动物胰腺内的细胞，④可能为 （多选）。

A.胰蛋白酶 B.胰岛素 C.胰高血糖素 D.抗体

（3）若图1表示动物浆细胞，抗体的合成在 ，在抗体分泌的过程中

膜的成分更新频率最快。

（4）鉴定图2中的结构⑤的试剂为 ，图2中基因1和基因2的差异实质表现在 。

（5）核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞核方向运输的是 （多选）。

A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA

9.（8分）用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后形成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可见到玻璃管中发出淡黄色萤光，约过15分钟萤光消失。这时，再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中，将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，发现加ATP溶液的玻璃管中发出萤光，而加葡萄糖溶液的管中不发萤光。

（1）向A,B两管加水后，两管均发光，这说明水对生物正常的生命活动有何重要意义？_________________________________

（2）发光器发出萤光说明了研磨成的粉末中含有哪种物质？________________

（3）以上现象说明了什么问题;

①萤火虫发光是将___________能转变成_____________能的过程；

②这一过程所需的能量由_____________提供；

③____________________不是生命活动的直接能源。

（4）若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液，你认为会发萤光吗？______，为什么?__________________________________________。

10．（12分，仅第6选项为2分）如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程。某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线。请回答下列问题：

(1)图1中①～⑤表示的过程，能够为银杏细胞吸收K+、NO3-等矿质离子提供ATP的过程包括 ▲ （填数字标号），物质乙为 ▲ 。银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成 ▲ 和 ▲ ，从而影响碳反应的进行。

(2)从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是 ▲ 。

(3)从图2可知，当CO2浓度低于300μmol·mol-1时，28℃条件下的银杏净光合速率明显低于20℃和l5℃下的原因可能是 ▲ 。

(4)适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从CO2浓度为1600μmol·mol-1移至CO2浓度为800μmol·mol-1的环境，短时间内叶绿体中ATP的合成速率将会 ▲

，C5化合物的含量将会 ▲ 。

(5)假如图2中15℃和28℃对应的两条曲线分别表示相同光照和温度下CO2浓度对某两种植物A和B的净光合速率的影响，那么将等大的A和B幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，一段时间后， ▲ 植物先死亡，理由是 ▲ 。

(6)如图G3-3表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况，假设5时日出，19时日落，玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图G3-3所示的曲线，下列有关说法正确的是(　　)

A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱

B．CO2浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

C．FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照强度减弱，光合作用减弱

D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强 图G3-3

11.（每空2分，共20分）萌发的小麦种子中α－淀粉酶和β－淀粉酶的含量显著增高。α－淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β－淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15 min后失活。某实验小组进行了“提取小麦种子中α－淀粉酶并测定α－淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。

实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1 cm）。

主要试剂及仪器：1 mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。

实验步骤：

步骤一：制备酶溶液。

步骤二：_________________________，取出后冷却。

步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。（注：＋表示碘液变蓝色，－表示碘液不变色）

试管编号

1

2

3

4

5

6



5%的可溶性淀粉溶液（mL）

8

8

8

8

8

8



恒温水浴5 min（℃）

0

20

40

60

80

100



α－淀粉酶保持活性而β－淀粉酶失去活性的溶液（mL）

1

1

1

1

1

1



恒温水浴5 min（℃）

0

20

40

60

80

100



溶液混合，振荡后恒温水浴5 min（℃）

0

20

40

60

80

100





加入碘液，振荡后观察颜色变化

＋＋＋

＋＋

＋

－

＋＋

＋＋＋



请回答下列问题：

（1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________。

（2）步骤二的具体操作是 。

（3）加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断α－淀

粉酶的最适合温度一定是60℃？________。理由是_______________________________。

该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？_________。理由是____________________。

（4）若要进一步研究小麦种子中β－淀粉酶的最适温度，则需获得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法 。

（5）资料表明：小麦种子发芽时，胚产生的赤霉素诱导淀粉酶的合成。其主要机理是

_________________________________________________。

（6）下列是有关酶的实验，叙述正确的是

A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用

B．在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果

C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性

D．在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液

（7）下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物）变化，有关叙述不正确的是

A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系

B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意图曲线

C．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

D．图③不能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系

武胜中学2014—2015学年上学期第一次月考

高三生物答题卡

(考试时间：45分钟 试卷满分：90 命题人：李永华 审题人：秦茂春)

一．单项选择题：（每小题6分，共42分）

1

2

3

4

5

6

7



















二．非选择题：本部分包括4 题，共计48分。

8.（每空1分共8分）

（1） ， 。

（2） 。

（3） ， 。

（4） ， 。

（5） （多选）。

9.（每空1分共8分）

(1) 。

（2）_______________ （3）①___________， _____________能的过程；

②_____________提供； ③____________________。

（4）____________， __________________________________________。

10．（12分，仅第6选项为2分）

(1) _________________，_________________ 。

_________________ 和 _________________ ，

(2) __________________________________________。

(3) __________________________________________。

(4) ____________________，____________________。

(5) ____________________，_____________________________________。(6) ______

11.（每空2分，共20分）

（1）________________________。（2） 。

（3）________。_________________________________________________。

_________。_________________________________________________。

（4） 。

（5）_________________________________________________。

（6）________。 （7）________。

高三生物第一次月考参考答案

一．选择题：

1

2

3

4

5

6

7



D

D

C

D

D

C

D



二．填空题：

8.（8分）（1）电子显微镜 内质网膜和高尔基体膜、细胞膜（答全给分）

（2）ABC （3）核糖体，高尔基体

（4）双缩脲试剂 脱氧核苷酸的排列顺序与脱氧核苷酸的数目（写全给1分） （5）BC

9.（8分） （1）生物体内许多重要的生化反应均要在水中才能进行

（2）粉末中含有少量的ATP

（3）① 化学能 光能 ②这一过程所需的能量由ATP提供； ③葡萄糖

（4）会 因为发光器中仍有少量的ATP，同时发光器中的细胞能利用葡萄糖进行细胞呼吸产生ATP，所以会发荧光。

11.（20分） （1）小麦种子萌发时形成大量的淀粉酶（α－淀粉酶和β－淀粉酶）　

（2）将酶液置于70℃水浴中保温15 min以上，

（3）不一定 　 该实验只能说明60℃时该酶的活性比其他实验温度下高，而不能说明比40℃至80℃间的其他温度下活性高（或需进一步在40℃～80℃范围内设置温度梯度，比较其他温度与60℃时该酶的活性）

不能 利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变该实验中的温度，影响实验最终结果　

（4）将步骤一中制取的酶液置于pH为3.6、温度为0℃下的环境中一段时间，使α－淀粉酶失去活性

（5）赤霉素诱导淀粉酶基因的表达（或转录和翻译）

（6）C （7）D