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资源名称 湖南省益阳市箴言中学2015届高三上学期第三次模拟考试生物试题
文件大小 256KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-11-25 20:15:20
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

湖南省益阳市箴言中学2015届高三上学期第三次模拟考试 生物

本试题卷分选择题和非选择题两部分,时量90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷 选择题(共60分)

一、选择题(本大题共60分,每小题2分,共30题)

1.对下列生物特征的叙述,正确的是 (  )

①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒

A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变

B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者

C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸

D.③④⑤ 都具有细胞结构,且都有细胞壁

2. 下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是( )

A. 大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

B. 乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸

C. 衣藻进行光合作用的场所是叶绿体

D. 酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

3. 下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )

A. 吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体

B. 合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜

C. 转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体

D. 合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核

4. 关于下列四图的叙述中,正确的是( )



A. 甲图中共有5种核苷酸

B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质

C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

5.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是( )



A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP中

C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部自H2O

D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

6. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是( )

A. 环境因子不影响生物体的表现型

B. 不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同

C. 基因型相同的黄曲霉毒素菌株具有相同表现型

D. 黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

7. 下列对实验的相关叙述,正确的是( )

A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

C. 调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计

D. 鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

8. 由肝糖原转变成肌肉收缩所需要的能量的过程是( )

①ADP+Pi+能量→ATP ②C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量

③ATP→ADP+Pi+能量 ④肝糖原→C6H12O6

A. ①②③④ B. ④②③① C. ④③②① D. ④②①③

9. 关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是( )

A. 无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源

B. 有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

C. 线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

D. 细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

10. 如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( )



A. 若图示为肝细胞膜,则CO2运输方式为b

B. 细胞间的识别、免疫与①有密切的关系

C. 适当提高温度将加快②和③的流动速度

D. 线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同

11. 某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测,见表。其中预测正确的是( )

“杂合”噬菌体的组成

实验预期结果





预期结果序号

子代表现型



甲的DNA+乙的蛋白质

1

与甲种一致





2

与乙种一致



乙的DNA+甲的蛋白质

3

与甲种一致





4

与乙种一致



A. 1、3 B. 1、4 C. 2、3 D. 2、4

12. 在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是 ( )

①叶绿体基质 ②类囊体薄膜 ③线粒体基质 ④线粒体内膜

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

13. 下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )

A. 基因发生突变而染色体没有发生变化

B. 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C. 二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D. Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状

14.细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个分析细菌中的蛋白质的电泳结果图,“一”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可破坏二硫键,“M”代表已知相对分子质量的蛋白质,图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果,图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意:图乙中“一”代表二硫键)( )



15. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( )

A. 无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B. 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C. 无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累

D. 质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

16. 下列有关“一定”的说法正确的是( )

①光合作用一定要在叶绿体中

②生长素对植物生长一定起促进作用

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤有氧呼吸一定在线粒体中

⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配

⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

⑧用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖

A. 全部正确 B. 有一个正确 C. 有三个正确 D. 全都不对

17 胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素。在观察细胞质壁分离及复原实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无色洋葱鳞片叶表皮细胞的变化。下列有关叙述正确的是( )

A. 刚发生细胞质壁分离时细胞的液泡为红色

B. 若细胞发生质壁分离复原,细胞内的无色区域变小

C. 处于质壁分离状态细胞的细胞液浓度一定小于外界溶液的浓度

D. 当质壁分离不能复原时,细胞内可能会出现红色区域

18. 下列对凋亡的叙述和理解不正确的是( )

A. 蝌蚪在变态期,尾部细胞将发生凋亡,从而使其能转变成正常的成体蛙

B. 细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞

C. 细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤,引起细胞破裂,导致炎症反应

D. 细胞凋亡的特征是由遗传物质控制的细胞从正常组织中死亡和消失,机体无炎症反应

19. 下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是( )

A. 生物的遗传信息只存在DNA分子中

B. 真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA

C. 原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上

D. 真核生物细胞内,既能以DNA转录形成RNA,RNA也能逆转录形成DNA

20.下图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是( )

A.A细胞代表精原细胞,其中含1个染色体组

B.B细胞所处阶段可能发生基因重组,a代表染色体数

C.着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中

D.A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D



21. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液中水解的主要目的是(   )

①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮细胞 ⑤观察

A.④①②③⑤, 使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸

B.④②①③⑤, 使细胞中物质全部水解

C.④⑤①③②, 利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞

D.④③②①⑤, 使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合

22.如图表示某植物细胞的部分结构之间发生的气体转移情况,相关叙述正确的是 ( )

A.在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合

B.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞

C.d和f分别代表不同的气体

D.e在线粒体内经过一系列变化后,可以变成b

23 下图表示叶片面积指数与光合作用实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大)。则图中曲线1、2、3及D点所代表的生物意义依次为( )

A.光合作用实际量、呼吸量、干物质量;植物的净光合量等于零

B.光合作用实际量、干物质量、呼吸量;植物的净光合量等于零

C.干物质量、光合作用实际量、呼吸量;植物的净光合量大于零

D.呼吸量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合量小于零

24.玉米籽粒黄色对白色显性。现用白色玉米为母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结籽粒中出现白色籽粒,原因可能有 ( )

①父本是杂合子  ②其它花粉干扰 ③染色体加倍  ④卵细胞未受精

A.①② B.②③ C. ①④ D.③④

25.现有一豌豆种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa,已知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体所占比例为 (   )

A. B. C. D.

26.在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )

A.四种9:3:3:1 B.两种 13:3

C.三种12:3:1 D.三种10:3:3

27.某对夫妇的1对染色体上的基因如图所示,A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,不考虑染色体交叉互换和基因突变,则他们的孩子( )

A.同时患三种病的概率是1/2

B.同时患甲、丙两病的概率是3/8

C.只患一种病的概率是1/2

D.不患病的概率为1/4

28.为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表达,黑点表示HVA基因的整合位点)。若让右图所示类型的T植株自交,子代中抗旱性植株所占比例是 ( )

A.1/16

B.1/8

C.15/16

D.8/16

29.1928年英国格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验,下列关于此实验的分析错误的是( )

第一组

第二组

第三组

第四组



实验处理

注射活的R型菌

注射活的S型菌

注射加热杀死的S型菌

注射活的R型菌与加热杀死的S型菌混合液



实验结果

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活菌

小鼠不死亡

小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活菌



A.对实验结果的分析,四组实验必须相互对照

B.实验说明活R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化

C.该实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子”

D.获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡并分离出S型活细菌

30 生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法不相符的是( )

A. 孟德尔遗传定律的揭示运用了假说——演绎法

B. 摩尔根证明基因在染色体上运用了模型建构法

C. 萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法

D. 沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型属于物理模型

第Ⅱ卷 非选择题(共40分)

二、填空题

31.(8分)下图中甲细胞可产生抗体,据图回答下列有关问题:



(1)细胞中,按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:________,该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是_________, (用数字标号和箭头表示)

(2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。

细胞器

蛋白质(%)

脂质(%)

核酸(%)



甲

67

28

少量



乙

59

40

0



丙

39

0

59



其中,甲、丙分别是________、________(用数字标号表示)。

(3) 细胞内表面积最大的膜结构是    (填编号)。该结构的功能是__________________。

(4)若该细胞吸入18O2,一段时间后,最先检测到18O的细胞器是[ ]    ,能产生CO2的场所是________。

32.(10分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图所示。

(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 ;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点。

(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动情况,获得以下数据。

每隔20分钟记录一次刻度数据



……

24

29

32

34

……



该组实验数据是在B曲线的 段获得的。

(3)如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何增加一组实验(作为对照组)? 。若在单位时间内,实验组读数为M,对照组读数为N,该植物的真正光合作用速率为 。

(4)e点与f点相比,e点时刻C3的合成速率 ,与b点相比,a点形成的原因可能是 (2分)。

(5)在图B中g点所处的状态,叶绿体内ATP移动的方向是 。

(6)在图B中cd段,叶肉细胞产生ATP的场所有 。

33.(8分)人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。以往研究表明某些水果如番茄等所含成分对病人症状有缓解作用。根据以下信息回答问题:



Ⅰ.(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,

乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为___________

乙病的遗传方式为____________。

(2)Ⅱ-2的基因型为__________,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为____________。

Ⅱ.番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如下三个番茄杂交实验:

实验1:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1

实验2:有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1

实验3:甲番茄植株x乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1

1)番茄植株中,致死合子的基因型是-------。欲进一步确认实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有最简便的方法是————————

2)实验三两亲本的表现型分别是—————和-------------

34.(14分)某二倍体植物是杂合子,下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答下列问题。



(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的    过程,②表示的是   过程,X代表的是    ,③表示的是   过程,④表示的是诱导    过程。?

(2)图中由未成熟花粉形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的    种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为    植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有        。?

(3)对植株甲进行    才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过                 - 的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是     植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为    种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为    种。花药培养在育种上的特殊意义是        ,从而开辟育种新途径。

生物参考答案

一 选择题

1---10 DDDCD DBDBD

11—20 BAABD DDCCD

21—30 BBBAC CDCCB

二 非选择题

31(8分)

(1) 4(3(7(5 7

(2) 1 4 

(3) 3  蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关

(4) 1 线粒体 线粒体

32(10分)

(1) 光照强度(光照强度与温度) 18或g

(2) de 或 fg

(3) 除遮光外其他条件与装置A相同 M-N

(4) 慢(降低) a点时刻温度较低(2分)

(5) 由类囊体薄膜到叶绿体基质

(6) 叶绿体、线粒体、细胞质基质

33(8分)

Ⅰ (1) 常染色体显性遗传 伴X隐性遗传

(2) AaX bY 7/32

Ⅱ (1) AA 让其全部自交,根据后代果实的颜色来分析判断

(2) 有茸毛红果 有茸毛黄果

34. (14分)

(1)脱分化  再分化  胚状体  分化(或发育)  生根 

(2)激素  单倍体  细胞的全能性 

(3)染色体加倍 无性繁殖  乙(或经过染色体加倍) 

一  多  缩短育种周期

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