本试卷分第1卷(选择题)和第ll卷(非选择题)两部分，共10页。满分l00分。考试限定用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和座位号填写在试卷和答题卡规定的位置。

第Ⅰ卷 （选择题 共50题，50分）

一、选择题（本题有40小题，1－30每小题1分，31－40每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分 ）

1．右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4类化

合物名称中最合理的一组是

A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素

B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶

C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质

D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质

2.下列有关组成生物体有机物的叙述中，正确的是

A．脱氧核糖核酸只分布于细胞核内

B．抗体一旦在核糖体上合成便具有生物活性

C．组成淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖

D．质量相同的葡萄糖、脂肪彻底氧化分解所释放的能量相同

3．人体唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶。与口腔上皮细胞相比，唾液腺细胞具有较多的

A．基因 B．DNA C．染色体 D．核糖体

4．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量

分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是

A．结合mRNA，合成蛋白质 B．发出纺锤丝，形成纺锤体

C．吸收氧气，进行需氧呼吸 D．吸收并转换光能，完成光合作用

5．用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶，两种酶活性与处理时间的关系如图所示。据此能得出的正确结论是

A．甲酶的基本组成单位是氨基酸

B．甲酶的活性不受环境因素影响

C．乙酶能催化蛋白质水解

D．乙酶的化学本质是蛋白质

6．不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，则下列对呼吸作用方式的判断错误的是

A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行厌氧呼吸

B．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸

C．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行需氧呼吸

D．若既不吸收O2也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡

7．某同学对新鲜菠菜叶片中的色素进行了提取和分离，如图是他绘制的四种色素的分离情况。可推知，在层析液中溶解度最大的色素是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

8．当某植物所处环境温度为25℃(该植物光合作用的最适温度)时，其光合作用强度随光照强度的变化如图中曲线a所示。曲线b变

化的原因可能是m点时

A．适当提高了温度

B．适当增加了CO2浓度

C．适当降低了温度

D．适当降低了CO2浓度

9．图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是

A．图甲中b表示二肽 B．图甲中a与b结合后，a的形状会发生变化

C．适当降低温度，图乙中M值不变 D．图乙中cd段形成的主要原因是酶的数量有限

10．将马铃薯块茎去皮后切成大小相同的5块，分别置入不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后取出称重，增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如图所示。

由此可推知，马铃薯块茎细胞的细胞液浓度最接近

A．0．4

B．0．8

C．1.0

D. 1.6

11.右图中“●”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是

A．渗透

B．协助扩散

C．主动转运

D．胞吞

12.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是

A．细胞衰老与个体衰老是完全同步的

B．细胞的癌变是细胞异常分化的结果

C．蝌蚪尾巴的消失是通过细胞凋亡实现的

D．人体的各种细胞都是由受精卵通过分裂、分化形成的

13.右图是有丝分裂细胞周期示意图，其中①-⑥表示细胞周期的不同时期。下列叙述错误的是

A．DNA复制发生在①时期

B．③时期的同源染色体相互配对

C．④时期是观察染色体形态的最佳时期

D．染色体数目加倍发生在⑤时期

14.下列属于相对性状的是

A．豌豆的高茎和红花 B．果蝇的红眼和长翅

C．绵羊的白毛与黑毛 D．小麦的有芒与水稻的无芒

15．人类血友病的遗传方式与色盲相同，其致病基因位于X染色体上。某家庭中，母亲为血友病基因的携带者，父亲正常，他们生一个正常儿子的概率为

A．100％ B．50％ C．25％ D．0

16．一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

17.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。下列叙述正确的是

A．甲细胞中有4个染色体组 B．丙细胞为初级卵母细胞

C．丁细胞中①和②可能均为性染色体 D．戊细胞的基因组成是Ab或aB

18．用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌。下列叙述正确的是

A．子代噬菌体的蛋白质是大肠杆菌的DNA上基因表达的结果

B．亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中，含32P的DNA占1/8

C．合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌

D．噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的(A+C)/(T+G)的值不同

19．右图是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图，“→”表示信息传递或物质转移的路径和方向，①-③表示物质。下列有关叙述正确的是

A．基因R表达过程只发生在细胞核内

B．过程a需要DNA聚合酶参与

C．组成①和②的碱基种类不同

D．多个核糖体串在②上，增大了③合成的效率

20．普通小麦的单倍体含有三个染色体组，有21条染色体。普通小麦正常体细胞的染色体组和染色体的数目分别是

A．六组、42条 B．六组、21条 C．三组、42条 D．三组、21条

21．育种人员以抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为材料，通过杂交的方法成功培育出抗病红果肉番茄新品种。这种育种方法属于

A．杂交育种 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种

22. 达尔文在环球考察中观察到在加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，这些地雀的喙差别很大。按照现代生物进化理论，下列说法错误的是

A．不同岛屿的环境差别是地雀喙进化的外在动力

B．不同岛屿上地雀种群可能产生不同的突变和基因重组

C．不同岛屿上地雀种群的基因频率的变化是相同的

D．物种形成大多是由于长期的地理隔离导致生殖隔离

23．内环境是体内细胞赖以生存的液体环境。下列不属于人体内环境成分的是

A．抗体 B．葡萄糖 C．呼吸酶 D．神经递质

24．下列有关神经调节的叙述中，错误的是

A．神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射

B．兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递

C．突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性

D．神经调节具有分级调节的特点

25．斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞（DC）而获得2011年诺贝尔生

理学奖。DC是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫应答。

下列观点中，该材料支持的是

A．DC来源于记忆细胞 B．DC与巨噬细胞有相似的免疫功能

C．DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫 D．DC激发免疫应答的过程不需要抗原参与

26．探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于自变量的是

A．扦插枝条上芽的数量 B．2,4-D溶液的浓度

C．2,4-D溶液处理扦插枝条的时间 D．扦插枝条的生根总长度

27．影响池塘群落中动物分层现象的主要因素是

A．食物 B．光强度 C．温度 D．O2浓度

28．辽宁西部某地区的“三北防护林”单一种植了樟子松，一段时间松毛虫肆虐，使该地区的防护林几乎成了不毛之地。下列有关分析错误的是

A．樟子松与松毛虫之间存在捕食关系 B．物种单一不利于生态系统稳态的维持

C．松毛虫因为食物充足又缺乏天敌而大量繁殖D．松毛虫数量达到K值时，增长率最大

29．藏羚羊是我国的一级保护动物，生活在青藏高原，以青草为食。有关其体内能量来源与去路的叙述，正确的是

A．藏羚羊吃草后，同化了草中的所有能量

B．藏羚羊同化的能量全部以热能形式散失

C．藏羚羊同化的能量全部用于自身的生长和发育

D．藏羚羊吃草后，同化的能量不包括粪便中的能量

30．右图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境)之间的关系，有关分析错误的是

A．太阳能通过甲输入生态系统 B．参与构成捕食食物链的成分有甲和乙

C．碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递 D．丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌

31．以下关于实验的描述中，错误的是

①鉴定脂肪的实验中，需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴

②标志重捕法调查种群密度时，若部分个体标志物脱落，实验所得的数值比实际数值偏小

③观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片

④用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

⑤双缩脲试剂和斐林试剂的用法不同，但它们的化学成分和浓度却相同

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④

32. 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述错误的是

A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用

B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

33．请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判断下列有关叙述正确的是 　　　　　　　　　　　　　　　

A．图中曲线表示甲乙间为捕食关系，其中乙是被捕食者

B．在图中D点时，甲种群增长速率最大

C．在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型

D．若该生态系统抵抗力稳定性越强，则曲线的振幅越大

34．下列材料不能直接用于胚胎移植的是

A．利用酶处理卵裂球获得的细胞

B．对母畜进行超数排卵处理并配种后从生殖器官中取出的早期胚胎

C．将通过细胞核移植后形成的重组细胞进行体外培养获得的早期囊胚

D．将获能的精子和成熟卵细胞在体外共同培养受精后发育得到的原肠胚

35.图甲表示大肠杆菌质粒，图乙表示外源DNA，实线箭头表示限制性核酸内切酶PstⅠ的切割位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是

A．图甲中的质粒通常还具有控制质粒DNA转移的基因

B．用PstⅠ处理图乙所示的DNA片段后，导致2个磷酸二酯键断裂即可获得目的基因

C．用PstⅠ酶切，加入DNA连接酶后得到的质粒-目的基因连接物都是符合要求的

D．导入重组质粒的大肠杆菌在含新霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长

36．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各

置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度

下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述错误的是

温 度

气体变化值（相对值/mg?h）

t1

t2

t3

t4



光照下O2的增加值

2.7

6.0

12.5

12.0



黑暗下O2的消耗值

2.0

4.0

8.0

12.0



A．在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高

B．在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

C．光照与黑暗处理相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与呼吸O2消耗量相等

D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0

37．下列图像是某些细胞结构，以下有关说法正确的是

A.以上结构参与构成细胞内生物膜系统的有a、b、c、d、f、g

B.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是f

C.结构a、b、f、g中能发生碱基互补酸对，但是不一定都发生A—T之间的配对

D.能合成葡萄糖的结构是a，在b内能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

38. 持续皮下胰岛素输注（CSII）可以治疗胰岛素缺乏引起的糖尿病，它是模拟生理性胰岛素分泌模式，即提供持续的24h 基础输注量及餐前给予追加释放量。右图为相关实验结果，下列有关叙述错误的是

A．患者在CSII治疗前，其持续的高血糖可能

会加重胰岛β细胞功能的损伤

B．患者在CSII治疗前，其血糖高可能是因为

相关细胞摄入、利用葡萄糖水平低

C．患者在CSII治疗后，其胰岛β细胞可直接

感受高血糖的刺激从而促进胰岛素的分泌

D．患者在CSII治疗后，其胰岛素浓度升高，

可抑制肾小管对葡萄糖的重吸收

39．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是

A．甲细胞所示的生物自交后产生基因型为Aabb个体的概率为1/6

B．若乙图中一条染色体上的基因B变为b，产生这种情况的原因只能是交叉互换

C．丙图家系中的遗传病不可能是伴X隐性遗传

D．丁图表示的果蝇只能产生基因型为AXw、aY的两种配子

40．赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法错误的是

A．图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等

B．若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长

C．若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解

D．若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素

第Ⅱ卷 （非选择题 共6题，50分）

二、非选择题（本题有6小题，共50分。 ）

1．在“探究环境因素对光合速率的影响”活动中，同学们得到了如图1所示的实验结果。

图2表示光合作用暗反应的过程。请分析回答：（8分）

（1）图2过程在叶绿体的 中进行，物质①为 ，它在光合作用的光反应阶段产生；物质④可运至叶绿体外，并且转变成蔗糖，并运输到其他部位供植物体所有细胞利用。

（2）若实验中用14C标记的CO2作原料，则14C在碳反应中的转移途径是 。

（用“→ ”、图2中的文字和序号回答）。

（3）图1中，限制A点光合速率的主要环境因素是 。与A点相比，B点条件下三碳酸的生成速率 （填“增大”、“减小”或“基本不变”）；与B点相比，C点条件下物质④的生成速率 （填“增大”、“减小”或“基本不变”）。

（4）据图分析，适当提高光强度、 和 可提高大棚蔬菜的产量。

2．如图为某生物(基因型为Aa)处于不同分裂时期的细胞示意图，请据图回答：(8分)

(1)细胞甲中同源染色体两两配对的现象叫

，该细胞有 个四分体。

(2)细胞乙的名称是 ，其子

细胞含有 条染色体。

(3)细胞丙含有 条染色单体，它含有

的核DNA分子数与细胞 相同。

(4)在不发生基因突变和交叉互换的条件下，能发生A与a分离的是细胞 。

(5)分析可知，该生物正常体细胞中有 对同源染色体。

3．人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答(1)至(3)题。（7分）

（1）图中①表示__________系统；“甲”表示增殖分化，产生________细胞和________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压__________，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________，完成该反射的结构基础是__________。

（3）由上图可知，__________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

4．下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：(8分)

（1）图甲中，m1 、m2表示的能量形式分别为 、 。图甲中没有反映出来的生态系统的生物成分是 。

（2）图乙中，若A表示营养级II所摄入（吃进）的全部能量，则B表示 ，C表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 。

（选用图乙中所给字母书写表达式）。

（3）由图乙可以总结出生态系统能量流

动的主要特点是 。

（4）丙图为该生态系统中的几种生物之

间的食物关系情况。若大量捕杀甲，

则丙的数量在较长时间内的变化过

程是 。

5．玉米是雌雄同株异花植物，它的非糯性基因R和糯性基因r位于6号染色体上，籽粒黄色基因T与白色基因t位于9号染色体上，已知含异常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有植株A，其细胞中9号染色体如图所示，其它同源染色体都正常。请回答下列问题：（10分）

（1）植株A的变异类型属于染色体结构变异中

的 ，从基因数量变化来看，

这种变化与基因突变的区别是 。

（2）若植株A为杂合黄色籽粒，为确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，可以通过遗传实验来判断。请用遗传图解表示实验过程。（用T或t表示基因位于正常染色体上，用T′或t′表示基因位于异常染色体上）

（3）玉米的是否糯性和籽粒颜色两对性状的遗传遵循 定律，根据减数分裂过程中基因的行为和染色体的行为具有一致性，科学家提出了 学说，现确定植株A基因型为T′tRr，则其减数分裂产生可育雄配子的类型及比例为 。

（4）另取基因型为ttRR和TTrr的亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2中非糯性白籽粒植株，随机交配，则后代的表现型及其比例为 。

6．科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是－G↓GATTC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－，请据图回答：（9分）

（1）过程①所需要的酶是　　　　　　　　。

（2）在构建基因表达载体的过程中，应用限制酶　 　切割质粒，用限制酶　　 　

切割目的基因。用限制酶切割目的基因和载体后形成的黏性末端通过　　　　　原则进行连接。人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是　　　 　。

（3）在过程③中一般将受体大肠杆菌用　　 　　进行处理，以增大细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

（4）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青

霉素的培养基上，得到如图a所示的结果

（圆点表示菌落），该结果说明能够生长的

大肠杆菌中已导入了　　 　 　，反之则

没有导入；再将灭菌绒布按到培养基a上，

使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图b所示的结果（圆圈表示与图a中培养基上对照无菌落的位置）。与图b圆圈相对应的图a中的菌落表现型是　 ，这些大肠杆菌中导入了 。