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试卷资源详情
资源名称 四川省2014届高三联测促改活动生物试题
文件大小 337KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-11 20:39:09
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:









四川省2014年联测促改活动 生物试题参考答案

1——7:C B D D A C D

8.(共10分)

(1)农作物(或作物)┈┈(1分) 分解者┈┈┈(1分)

竞争和捕食(二者缺一不给分) ┈(1分) 无机养料(或答养料)┈(1分)

(或答 水和无机盐,但二者缺一不给分)

样方┈┈(1分) 随机取样┈┈┈(1分)

先求每个样方的种群密度,再求所有样方种群密度的平均值

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(该小问可分步各给1分,共2分)

多级利用┈┈(1分) 对人类最有益的部分┈┈┈(1分)

(共14分)

(1)甲状腺激素┈┈(1分) 促甲状腺激素释放激素┈┈(1分)

(2)反馈调节┈┈┈┈(1分) 稳态┈┈┈┈┈┈(1分)

(3)细胞质┈┈┈┈┈(1分) 基因的表达┈┈┈┈┈(2分)

(如果答“转录”和“翻译”,二者缺一不给分)

(4)神经┈┈┈(1分) 神经递质┈┈┈┈(2分)

(5)自身免疫┈┈┈(1分) 高┈┈┈┈┈(1分)

(6)下丘脑(或图中的“甲”) ┈┈(1分) 抗利尿激素┈┈┈┈(1分)

(共10分)

(1)增加培养液中的溶氧量(或增加培养液中的含氧量)┈┈┈┈(1分)

(2)线条末端细菌的数目比线条起始处要少(或能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最终得到由单个细菌繁殖而来的菌落 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(1分)

防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基

(或避免培养基中水分的过快挥发) ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(1分)

(3)6 ┈┈┈┈┈(1分)

(4)等量的以多环芳烃菲为唯一碳源 ┈┈┈(2分)

(说明:缺少所给答案中下划线的任何一个要点,均不给分)

等量的无菌水、菌株Q 菌液和突变株K菌液 ┈┈┈┈┈(3分)

(说明:可按照所给答案中下划线的三个要点,分步各给1分,但都必须要有“等量”一词,否则不给分)

锥形瓶中多环芳烃菲的降解率 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(1分)

(共14分)

(1)灰身┈(1分) X染色体┈(1分) (2)AaXBXb ┈(1分) AaXBY ┈(1分)

(3)4 ┈(1分) 5/6┈(2分) (4)灰身:黑身=8:1┈(2分) 增加┈(1分)

(5)雌(♀)┈(1分) 减Ⅱ后(减数第二次分裂后期)┈(1分)

(6)基因突变┈┈(1分) 41┈┈┈(1分)

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