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合肥皖智高复学校2013-2014学年上学期第三次半月考 生物试卷 出卷人:丁小明 审卷人:沈卓义 一.单项选择题(30×2=60分) 1.有关下图所示四种不同生物的叙述正确的是( ) A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解 B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA C.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒 D.丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输 2.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( ) A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分 B.油菜缺少B时只开花不结果 C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐 D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调 3.如右图表示一个由200个氨基酸构成 的蛋白质分子。下列叙述正确的是( ) A.该分子中含有198个肽键 B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基 C.200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582 D.该蛋白质中至少含有3个—NH2 4.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄 5.下列关于脂质的叙述,错误的是( ) A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 B.有些脂质能激发和维持动物第二性征 C.磷脂是细胞膜的主要成分,它的基本组成单位是甘油和脂肪酸 D.性激素在动物减数分裂中具有重要作用 6.核酸是一切生物的遗传物质,下列有关核酸的说法正确的是( ) A.使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合 B.真核生物的遗传物质都是DNA,部分原核生物遗传物质是RNA C.DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基 D.RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA 7.右图为人体神经细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )
A.构成①的化学成分主要是磷脂和蛋白质 B.图中②所指的结构是突触,共有5个,它们来自同一个神经细胞 C.神经细胞含有DNA的细胞器只有③ D.图中④是细胞代谢和遗传的控制中心 8.如下图1所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关;物质乙是一种淋巴因子,可干扰病毒DNA在宿主细胞中的复制;物质丙由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法正确的是( ) A.物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关 B.与甲、乙、丙、丁四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.甲、乙、丙、丁四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素 D.物质甲与胰高血糖素具有协同作用,物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用,物质丁的分泌体现了生物膜的流动性 图1 图2 9.右上图2示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列有关叙述中正确的是( ) A.若该细胞正在进行有丝分裂,则处于有丝分裂的后期 B.图中C是高尔基体,图中E中主要成分是加工后的多肽链 C.此时该细胞中一定能观察到完整的核膜和核仁 D.植物体细胞杂交时,该过程的发生可标志融合细胞的形成 适宜浓度的下列物质不能通过活细胞的细胞膜的是 ( ) A.葡萄糖 B.健那绿 C.甲基绿和吡罗红 D.苏丹III 11.下列有关细胞器的叙述,正确的是( ) A.进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体 B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体无关 C.蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工 D.绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物 12.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是( ) A.唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜 B.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性 C.实现大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性 D.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快 13.下列有关细胞核功能的最本质的叙述是 ( ) A.细胞核是细胞最中心的部分B.在细胞有丝分裂过程中,核先分裂,然后细胞质分裂C.细胞核与生命的连续性有密切关系D.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 14.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是 ( ) A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 15.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。( ) 装置编号 甲 乙 丙 半透膜面积 S S/2 S 蔗糖溶液体积 T T 2T 右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是( ) A.1-丙;2-甲;3-乙 B.1-乙;2-甲;3-丙 C.1-甲;2-乙;3-丙 D.1-丙;2-乙;3-甲 16.在下列四种结果的成因中,属于植物细胞呼吸强度变化的是( ) A.在白天和夜晚的相同时间内,棉苗的吸水量有差异 B.在白天和夜晚的相同时间内,棉苗对的吸收量有差异 C.在相同的时间内,棉苗吸收K+的量与吸收的量有差异D.在相同的时间内,棉苗吸收水的量与吸收的量有差异 17.将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。以下叙述正确的是 ( ) A.选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜 B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移 C.图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原 D.在0~4 min内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的 ( 17题图 ) (18题图) 18.上右图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是 ( ) A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变 B.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化 C.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示 D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 19.下图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是( ) A.pH=a时,e点下移,d点左移 B.pH=c时,e点为0 C.温度降低时,e点不移,d点右移 D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移 20.为探究H2O2酶对H2O2分解的影响,某学生的实验设计如下:①制备30%新鲜猪肝研磨液②设置实验组如下(左图):横向为梯度PH值,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液③每支试管加人等量且足量H2O2溶液,并设置相同且适宜的反应温度④设计实验记录表如下(下图)⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果作记录。下列实验结果预测及其分析,不正确的是 ( ) A.无论猪肝研磨液量为图中何值,实验结果都可以发现酶的最适pH值B.无论pH为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率C.无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线D.此实验有2个自变量,1个因变量,温度、H2O2浓度等是无关变量 下列关于ATP的叙述,正确的是 ( ) A.为满足对能量的需求,心肌细胞中贮存大量的ATPB.细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系C.细胞呼吸所释放的热能可转移至ATP中D.一分子ATP由一分子腺苷、一分子核糖、三分子磷酸基团组成 细胞内糖分解代谢过程如下左图,下列叙述错误的是 ( )A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]
(22题图) (23题图) 23.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是 ( ) A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 B.b点有氧呼吸强度大于a点 C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点 D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 24. 为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析,不正确的是( ) A.在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱 B.临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中 C.用好氧性细菌起指示作用 D.水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件 25. 某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是( ) A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 26.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中不正确的是 A当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB B.如果A和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TA和TC,则TA>TC C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和LC,则LB<LC D.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB 27.如下[A]图为细胞有氧呼吸过程示意图;[B]图为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质和全部叶绿体,然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管内并进行光照。下列有关分析正确的是( ) A. [A]图中②、③、⑥三物质依次是氧气、水、二氧化碳 B. [A]图中(二)、(三)过程均能产生大量的ATP C. [B]图能发生细胞呼吸过程的试管有A、B D. [B]图能发生光合作用光反应过程的试管有B、D 28.右图曲线表示在适宜温度,水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是( ) A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用 B.适当增加光照强度,a点将左移 C.CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等 D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强 29.将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是( ) A. 图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf B. g点与a点相比,植物体内有机物含量升高 C. de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足 D. bed三点的C3含量满足e〉b,e>d 30.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。对此实验叙述正确的是( ) A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力 B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等 C.30 min 以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等 D.若A植物在第5 min时光照突然减弱,C5含量将增加 二.填空题 31.(8分)细胞中许多代谢活动都与水有密切关系,下图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答: (1)甲图中的细胞结构不属于原生质层的是:_____________(填标号);含有核酸的细胞结构有:_____________(填标号)。 (2)发生乙、丁反应的膜状结构分别是_________________、________________。丁反应所需要的外界条件是__________________________。 (3)A1与A2结构上不同之处在于 ______________,破坏细胞核中的_____________(结构)会影响该过程的发生。 (4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是___________________________________。 32.(12分)细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能。图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。 (1)从化学成分角度分析,流感病毒与图1中结构 (填序号)的化学组成最相似。 (2)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是 。 (3)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有 (填序号)。 (4)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中不可能是 成分。 (5)若该动物细胞可产生生长激素,则此细胞为 细胞。 (6)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关。科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是 。 33.(10分)下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(X和Y),请分析回答: (1)表示其鲜重变化的曲线是 ,M→O时间点细胞中自由水与结合水的比例将 (填增大或减小)。 (2)曲线a→c的变化主要是由于 。 (3)曲线c→d的变化主要是由于 。 (4)大豆萌发一个月后,植物通过细胞呼吸,为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供 了 和各种原料。 34 (10分)如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ~Ⅶ代表物质,①~③代表过程。据图回答下列问题。 (1)将该植物由光照下突然置于黑暗中,甲图中的C3的含量将________,C5的含量将________。 (2)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比,特有的步骤是________(填数字),这些过程发生在________中。 (3)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是________,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是________。 (4)根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的来源过程:光能→________→________→________→吸收无机盐离子的能量。 CBCAC ABBDC BBDCA BCDCB BBBAB BCBDC 31.(8分,每空1分) (1)1、2、3 5、6、3 (2)线粒体内膜 类囊体薄膜 光 (3)R基不同 核仁 (4)将细胞放到蒸馏水中,细胞吸水涨破 32.(12分。每空2分) (1)7 (2)糖蛋白 (3)6、7 (4)生产者 (5)垂体 (6)肾小管有很强的重吸收功能,有较多的载体蛋白 33.(10分,空2分) (Ⅰ)(1)X 增大 (2)种子进行呼吸作用有机物减少 (3)光合作用强度大于呼吸作用,有机物不断的积累,干重增加 (4)能量(ATP) 34.(10分) (1)增多 减少 (2)②③ 线粒体的基质和内膜(或线粒体) (3)水 Ⅱ与Ⅵ、Ⅲ与Ⅶ(1个1分,答完整2分) (4)ATP活跃的化学能 葡萄糖等有机物中稳定的化学能 ATP中活跃的化学能 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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