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资源名称 四川省成都七中2013届高三热身考试生物试题
文件大小 471KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-7-3 15:07:17
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

高2013级热身考试

理科综合 生物部分

第Ⅰ卷

本卷共7题,每题6分,共42分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是:

A.细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系,共同组成了细胞的生物膜系统

B.钠离子进出神经细胞都需要ATP分解供能

C.在细胞中,只有通过ATP-ADP循环,才能使放能反应释放的能量用于吸能反应

D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关

2.下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是

A.萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论

B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念

C.现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变

D.拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的

3.科学家从热泉中筛选了产生高温淀粉酶的嗜热菌,并提取了高温淀粉酶。图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。曲线②表示将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,即酶的热稳定性。据图判断下列叙述错误的是

A.80℃是该酶活性最高的温度,但该酶使用的最佳温度范围是60℃-70℃

B.该酶只能在最佳温度范围内测出活性 C.该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降

D.该酶在高温变性后仍可与双缩脲试剂发生紫色反应

4. 下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是

A.若 A表示人体处于应激状态,人体通过途径①⑥④的调节方式属于体液调节

B.若A表示血糖浓度过低,人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定

C.若A表示寒冷环境,人体可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温恒定

D.若A表示血浆渗透压升高,人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加

5.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,该毒素经脱毒处理后成为类毒素,可刺激机体产生抗体。下图是某科研小组进行的一组免疫学实验。下列叙述中,错误的是

甲组小鼠死亡是因为其无免疫应答能力

乙组小鼠注射的免疫血清中含有特异性抗体

丙组小鼠注射的类毒素属于抗原

丙组小鼠获得的免疫有效期比乙组小鼠长

6,植物的生长发育受多种激素的共同调节,科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,探究不同浓度的生长素(IAA)对黄化豌豆幼苗茎切段伸长和乙烯产量的影响,得到右图所示实验结果。下列说法错误的是

A. 实验中不需要设置IAA浓度为0的对照组

B. 整个实验都在黑暗中进行,原因是光会影响激素的分布而影响实验结果

C.当生长素的浓度增高到一定值后,就会促进乙烯的产生,进而抑制生长素促进切段细胞伸长的作用

D.某实验组茎切段长度增加了50%,可分析该茎切段的乙烯产量确定该茎切段生长的IAA浓度与最适浓度的关系

7.下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是( )

A.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达

B.提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素

C.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换

D.若某DNA分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位

第II卷

本卷共4题,共48分。

8.(12分)甲、乙两图分别为在低光照强度和高光照强度条件下,A、B两种不同CO2浓度对某种螺旋藻(一种蓝藻)生长影响的曲线。请据图分析回答:

(1)据图概括本实验探究的是___________________。在干重增大时,螺旋藻释放氧气的体积会___________。

(2)图中________(A/B)表示高浓度CO2条件下测量的结构,原因是____________。

(3)图甲中,CO2浓度对干重增加的影响_________(明显/不明显),出现此现象的原因是__________限制干重的增加。

科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了烟草叶片在25℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据见下表。请分析回答:

(4)O2浓度由2%增大为20%时,烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降,推测这种变化与_________增强有关,还可能与________________的变化有关。

(5)为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还要测定黑暗条件下对应的呼吸速率。假设在25℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为X[mg/(h·cm2) ],氧浓度为20%时,呼吸速率为Y[mg/(h·cm2) ]。

如果23 + X > 9 + Y,说明_______________________________________

9.(11分)35-40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂,其防腐的原理是使蛋白质变性。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程。

(1)②过程的目的是 ,③过程培养出的是 。培养基灭菌的常用方法是利用高温可以使微生物的_______________等物质发生变性。

(2)通过④培养能获得 。若右图甲表示在平板培养基上的第一次和第二次划线,请在图乙中画出第三次划线,划线后在恒温培养箱中培养时,培养皿须倒置,目的是_______________。

3)经过⑤过程后,取样测定甲醛浓度,选出 ,再分离、培养菌株。

为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,做了有关实验并得到如下图结果

(4)由图5可知,当甲醛的初始浓度小于1200㎎/L时,菌株 ;当甲醛的初始浓度增高至1600㎎/L时,48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是 。

10.(8分)某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查,得到如下相关信息,请分析并回答:

(1)在生命系统的结构层次中,池塘属于 。池塘内青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼在水体中具有明显的分层现象,限制鱼类分层现象的主要因素是 。该兴趣小组用标志重捕法对池塘内的青鱼进行种群密度调查,若标记物容易脱落,则调查结果会比实际值 。

(2)该兴趣小组要调查该区域群落的丰富度,对不认识的动植物可记为“待鉴定××”,并记录它们的 。在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物,科研人员将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表。

种植比率(甲/乙)

0.25

0.67

1.50

4.00



收获种子比率(甲/乙)

0.37

1.45

2.06

8.08



若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,下列选项中最可能的结果是 。

A.甲占优势 B.乙占优势 C.两者优势大致相当 D.不能确定

(3)为了满足粮食需求,人们将荒地开垦为农田,这样的人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 进行。

(4)有人认为人吃猪肉、猪吃人的剩饭菜实现了师生和猪之间的能量循环,该观点错误的原因是__________。

11.(17分)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(R)对正常翅(r)为显性。

乙

丙

丁



卷曲翅♂

卷曲翅♀

正常翅♂

正常翅♀



(1)若要通过一次杂交实验确定基因R、r是在常染色体上还是在X染色体上,可设计实验如下:杂交组合序号为_________。子代性状如果雌性全为卷曲翅,雄性__ ______,则基因位于X染色体上。

(2)若已确定R、r基因在常染色体上,对正常翅个体杂交的后代进行辐射等处理后,发现一雌性后代中r基因移到了X染色体上,这种变异类型属于________。若该个体可育,在减数分裂过程中,该基因与另一个r基因________(不/一定/不一定)发生分离,最终可形成________种配子。

遗传学研究表明,果蝇的眼色受A、a和B、b两对基因的控制。色素的产生必须有显性等位基因A。第二个显性基因B使色素呈紫色,但它处于隐性地位时眼色仍为红色。不产生色素的个体的眼睛呈白色。现有一对红眼雌性与白眼雄性两亲本杂交,F1为紫眼雌性和红眼雄性。F1雌雄果蝇交配后,F2中紫眼:红眼:白眼=3:3:2。请根据题意,回答下列问题:

(3)A、a基因位于 染色体上;B、b基因位于 染色体上。眼色的遗传符

合 定律。F1代的基因型为 、 。

(4)果蝇还有一对等位基因(D、d)与眼色基因独立遗传,该基因隐性纯合时能引起雄性胚胎致死。已知另一对红眼雌性与白眼雄性的F1中也仅出现紫眼雌蝇:红眼雄蝇=1:1,但F2中雌性个体多于雄性个体。请用遗传图解说明亲本的基因型,写出P到F1即可。 ;而其F2代中紫眼:红眼:白眼= ;F2代中B基因频率为________________。

生物部分答案

1-7:CDBCAAB8.共12分,除了标注每空1分(1)不同光照强度、不同CO2浓度对(螺旋藻)光合作用强度的影响(2分) 增加/增大(2)A 在光照强度足够时,高浓度的CO2能明显提高光合作用强度/光照强度足够时,CO2供应充足有利于合成有机物,增加干重(合理叙述给分,2分)(3)不明显 光照强度(4)呼吸作用 光合作用(5)氧气浓度增大抑制光合作用(2分)

9.共11分,除了标注每空1分(1)增加目的菌的菌群数量(提高目的菌的种群密度) 以甲醛为唯一碳源的细菌 蛋白质和核酸

(2)单个菌落 如右图(2分) 避免水滴污染培养基(3) 甲醛浓度最低的培养瓶

(4)可以完全降解甲醛 甲醛浓度过高会使菌体蛋白质变性,从而降低了细菌降解甲醛的能力(或甲醛浓度过高会产生毒害作用,降低了细菌降解甲醛的能力)(2分)

10. 共8分,除了标注每空1分(1)生态系统 食物(食物分布)偏高(大)

(形态)特征 A(2分) (3)速度和方向(4)剩饭菜中的能量不属于人体同化的能量(2分)

11. 共17分,除了标注每空1分(1)甲 x丁 全是正常翅 (2)染色体易位 不一定 4

(3)常 X 自由组合 AaXbY AaXBXb

(4)遗传图解3分 亲本表现型、基因型1分,F1表现型、基因型、比例1分,符号1分

3:3:2(2分) 7/22(2分)

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