设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
嘉兴市第一中学2014学年第二学期期中考试高二生物(文科)试题卷 满分[100]分 ,时间[90]分钟 2015年4月 一.选择题:(本题共45小题,共60分。每小题只有1个正确选项,第1—30题每题1分,第31—45题每题2分) 1.糖类和蛋白质共有的组成元素是 A.C、H、O B.C、N、O C.C、H、S D.C、O、S 2.下列关于细胞的叙述,错误的是 A.细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类 B.细胞体积越大,外界进行物质交换的相对强度越弱 C.多细胞生物细胞数目的多少与生物体的大小成正比 D.胡克观察软木塞薄片时首次看到了活的细胞,并给细胞命名 3.在青蛙的细胞中,具有双层膜结构的是 A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和高尔基体 C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和细胞核 4.某多肽被水解成1个4肽,1个3肽,1个6肽,则这些短肽含有的肽键总数是 A.13 B.12 C.11 D.10 5.下列关于ATP、ADP的叙述中,错误的是 A.ATP是生物体生命活动的直接能源物质 B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团 C.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动 D.线粒体中[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP 6.下列关于有机物提取与检测的叙述,正确的是 A.苏丹Ⅲ不能检测植物细胞中的油脂 B.蔗糖可以用本尼迪特试剂检测 C.叶绿体中的色素仅微溶于95﹪的乙醇 D.可溶性蛋白质可在常温下用双缩脲试剂检测 7.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是 ①霉菌 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 8.图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是 A.图甲中b可以表示二肽 B.图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化 C.适当降低温度,图乙中的M值不变 D.图乙中c~d段形成的主要原因是酶的数量有限 9.关于酶与ATP的叙述正确的是 A.转录时,RNA聚合酶能与mRNA的启动部位相结合 B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 C.酶与ATP均具有高效性与专一性 D.酶的形状一旦发生改变,酶将失去生物学活性 10.用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q,P放在蒸馏水中,Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中,1h后再把P、Q放回原来位置,结果 A.P放不进,Q刚好放进 B.P、Q都放不进 C.P、Q都刚好放进 D.P刚好放进,Q放不进 11.用14C标记参加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的 A.光反应必须在有光条件下进行 B.碳反应不需要光 C.二氧化碳被还原为糖的过程 D.光合作用中能量的传递过程 12.用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时进行纸层析。图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。据此可初步推测该植物缺少的是 A.叶绿素a,颜色为蓝绿色 B.叶绿素b,颜色为黄绿色 C.胡萝卜素,颜色为橙黄色 D.叶黄素,颜色为黄色 13.下图中,可表示次级卵母细胞分裂过程某一阶段示意图是 14.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中,能判断显隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③ 15.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染无放射性同位素标记大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有 A.32P B.35S C.32P或35S D.32P和35S 16.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是 A.碱基序列 B.碱基数目 C.的比值 D.碱基种类 17.一个血友病(伴X染色体隐性遗传)携带者和一个正常男子结婚,通过B超检查发现该妇女所怀胎儿是男性,则胎儿患血友病的概率是 A.0 B.1/2 C.1/4 D.1 18.下图为基因决定生物性状的示意图。下列叙述错误的是 A.过程①的模板是基因中的一条链 B.物质②的基本组成单位为核糖核苷酸 C.病毒的蛋白质合成场所不是核糖体 D.基因发生突变后,所决定的蛋白质不一定改变 19.细胞内遗传信息传递过程如图所示,洋葱根尖分生区细胞和成熟区细胞内能进行的生理过程是 A.两者都只有① B.前者只有①,后者有①、②和③ C.两者都只有②和③ D.前者有①、②和③,后者只有②、③ 20.下列关于生物变异的叙述,正确的是 A.镰刀形细胞贫血症是基因突变的结果 B.猫叫综合征是由于相关基因中缺了几个碱基对引起的 C.同源染色体的非姐妹染色单体交换片段属于易位 D.21三体综合征患者的不分裂的体细胞内含24条染色体 21.赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是 A.一定是有害的 B.一定是有利的 C.有害的概率大于有利的概率 D.既无利也无害 22.某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8 条,能表示该细胞的一个染色体组的是 23.下列哪一项,是在细胞水平上说明生物界具有统一性 A.人的手臂、海豚的鳍肢和蝙蝠的翼手都是由同样类型的骨骼组成,有相似的肌肉和血管 B.动物、植物、真菌都是由细胞组成,这些细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核 C.生物都含有核酸和蛋白质 D.不同生物的DNA、RNA的结构单体都是相同的,连接方式也是相同的 24.在某果蝇种群中,基因型GG 的个体占60%,Gg 的个体占30%,则g 的基因频率是 A.10﹪ B.25﹪ C.60﹪ D.70﹪ 25.植物生长素对植物的新陈代谢和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用,其特点是 A.只能抑制植物生长 B.高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长 C. 高浓度时抑制生长 D.只能促进植物生长 26.遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是 A.病情诊断 B.遗传方式分析 C.提出防治措施 D.晚婚晚育 27.右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述中可能性最小的是 A.生长素由②向①移动 B.生长素由④向③移动C.生长素由①向③移动 D.生长素由②向④运输 28.下图中,能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 A.①② B.③④ C.④⑤ D.⑤⑥ 29.探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中,下列属于因变量的是 A.2,4-D溶液的浓度 B.2,4-D溶液处理扦插枝条的时间 C.扦插枝条的生根总长度 D.扦插枝条上芽的数量 30.用不透光的薄膜遮住小麦幼苗尖端以下部位,放在单侧光下培养(如图)。小麦幼苗将 A.不生长 B.直立生长 C.向光弯曲生长 D.背光弯曲生长 31.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是 A B C D 32.下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是 A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同 B.细胞中的DNA含量加倍是在e~a时期 C.与c→d→e→a相比,完成b→c变化需要的时间短 D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期 33.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像(假设不发生交叉互换)。下列叙述正确的是 A.丙细胞为初级卵母细胞 B.甲细胞中有4个染色体组 C.丁细胞中①和②可能均为性染色体 D.戊细胞的基因组成是Ab或aB 34.右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于 A.基因重组和染色体易位 B.染色体易位和染色体易位 C.染色体易位和基因重组 D.基因重组和基因重组 35.生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述,正确的是 A.DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失 B.种群中控制某一性状的全部等位基因的总和称为基因库 C.可遗传变异是自然选择和生物进化的前提 D.自然选择决定了生物变异和进化的方向 36.现在地球上生物种类达200万种之多。对如此众多的生物,符合进化论的解释是 A.来自同一物种的生物在性状上都是相同的 B.本来就存在众多物种,他们各自向不同方向进化并保持种类不变 C.来自同一祖先的生物在不同的环境中生活,一定能形成不同的物种 D.同一物种的生物在不同的环境中生活,经长期的自然选择可形成多个物种 37.用秋水仙素处理葡萄幼苗,该植株成熟后所结的果实与普通葡萄相比,果大、子大、营养物质多。这种育种方式属于 A.杂交育种 B.诱变育种 C.多倍体育种 D.单倍体育种 38.生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素 对根或者茎生长影响的示意图,以下说法正确的是 A.顶端优势时若顶芽的生长素浓度在a~b之间,侧芽的浓度一定小于b B.根向地生长时背地侧的生长素浓度在0~d之间 C.a~b与a~c浓度相同,促进生长的速度相同 D.a~d之间的生长素浓度抑制生长 39.生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但一般不应用于 A.促进扦插枝条生根 B.作除草剂 C.果实催熟 D.培育无籽果实 40.用植物的茎进行扦插时,带芽的枝条容易生根。其主要原因是 A.细胞呼吸强 B.芽能产生生长素 C.生长旺盛 D.能进行光合作用 41.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是 A.血浆蛋白 B.葡萄糖 C.血红蛋白 D.胰岛素 42.高等动物神经调节的基本形式是 A.神经冲动 B.反射 C.动作电位 D.负电波 43.右图是反射弧结构示意图,下列叙述正确的是?????? A.该反射弧属于二元反射弧?????? B.①表示感受器?????? C.②表示神经元? D.若在③处给予适宜刺激后能产生一个负电波 44.下列属于人在寒冷环境中身体变化的是 A.骨骼肌战栗 B.汗腺分泌增多 C.血管舒张反应 D.皮肤的血流量增加 45.在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到 某种刺激后,机体表现为 A.有感觉、肌肉有运动反应 B.有感觉、肌肉无运动反应 C.失去感觉、肌肉无运动反应 D.失去感觉、肌肉有运动反应 二.非选择题:(本题共4小题,共40分。) 46.(10分)下图Ⅰ表示光合作用某个过程;图Ⅱ表示光合作用产物在植物细胞中的利用情况,请据图回答有关问题。
(1)图Ⅰ表示的过程是光合作用的______阶段,发生的场所在叶绿体的____________。 (2)图Ⅰ中的A物质代表________,B物质代表___________。若有一个三碳糖分子离开图Ⅰ所示的循环,则该过程会形成_____个三碳酸。 (3)图Ⅱ影响A 过程的主要环境因素是___________。若光合作用正常进行时,光照突然减弱,则光反应为A 过程提供的 _________减少,从而影响A 过程进行。 (4)三碳糖在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料而被利用。图Ⅱ中的B 物质代表 _________,由B 通过___________方式合成蛋白质。但一般情况下,大部分三碳糖会运至叶绿体外,并且转变成____________,供植物所有细胞利用。 47.(10分)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。 (1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是______________。 (2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点是_______________________。 (3)由①和②通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ过程培育出⑤的过程叫__________________,③培育出④过程叫________________,Ⅴ过程需要用___________________处理。 48.(10分)某同学为探究生长素类似物2,4—D对月季枝条生根的影响,首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4—D溶液,然后选择插条,分组、编号,在蒸馏水及不同浓度的2,4—D溶液中浸泡枝条12小时,再在相同且适宜条件下扦插培养,得到实验结果如图二所示。 (1)设置蒸馏水这一组的目的是 。 (2)实验用的月季枝条取自于同一植株并长势相同,此外,每组溶液中的插枝__________相同。该实验的自变量为_____________。 (3)由图二可确定促进月季枝条生根的最适2,4—D溶液浓度的范围是 ,实验结果__________(能,不能)体现2,4—D生理作用的两重性。 49.(10分)?下图是人体缩手反射示意图,结合图示回答下列问题。 (1)完成该缩手反射的结构基础是_____________,它是由___________、传入神经元、____________、传出神经元、效应器五部分组成的。 (2)1能够将感受的刺激转化成____________并沿神经纤维传导。 (3)缩手反射产生动作电位时,膜内外电势情况为 ____________________。(选填“内正外负”或者“外正内负”或者“内外相同”) 嘉兴市第一中学2014学年第二学期期中考试 高二生物(文科) 试题卷 满分[100]分 ,时间[90]分钟 2015年4月 命题教师:顾玉萍 审核教师:庄重 选择题:第1—40小题每题1分,第41—50小题每题2分,共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D B D C D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D A D B C D A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C B B C D B D C C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A D B A C D C B C B 题号 41 42 43 44 45 答案 C B D A B 非选择题:共40分。 46.(每空1分,共10分) (1)碳反应;基质 (2)CO2;NADPH;6 (3)CO2浓度(或温度) ATP和NADPH (4)氨基酸 脱水缩合 蔗糖 47.(每空2分,共10分) (1)基因重组 (2)明显缩短育种年限 (3)单倍体育种 花药离体培养 秋水仙素 48. (每空2分,共10分) (1)对照 (2)数目 2,4—D溶液的浓度 (3)10—11mol/L~10—10mol/L 能 49. (每空2分,共10分) (1)反射弧 感受器 反射中枢 (2)兴奋(或神经冲动) (3)内正外负 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||