http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高二生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 云南省玉溪第一中学2014-2015学年高二4月月考生物试题
文件大小 520KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-7-7 8:38:12
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:

玉溪一中高2016届高二下学期第一次月考生物试卷

第I卷 (选择题,共40题,每题1.5分,共60分。)

1、下列属于人体内环境组成成分的是( )

①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

2、人体与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是(  )

①消化系统 ② 呼吸系统 ③ 神经系统 ④ 泌尿系统

⑤循环系统 ⑥ 运动系统 ⑦ 生殖系统 ⑧ 内分泌系统

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②④⑤ D.③④⑤⑥

3、在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是( )

A.剧烈运动中,内环境的pH值有下降趋势 B.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系

C.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿

D.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关

4、机体维持稳态的主要调节机制是( )

A.神经调节 B.神经一体液调节 C.体液调节 D.神经一体液一免疫调节

5、下列关于反射弧的叙述,错误的是( )

A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成

B.感受器接受刺激后能产生兴奋 C.感受器由感觉神经元的神经末梢组成

D.效应器由运动神经元的神经末梢组成

6、右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

7、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑 ②小脑 ③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是( )

A.③②① B.②①③ C.③①② D.①②③

8、在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )

①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥

9、抗原侵入人体后,人体内产生的抗体是在哪一种细胞器上合成的( )

A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.线粒体

10、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于( )

A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱

C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充

11、下列关于免疫的叙述,正确的是( )

A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同

C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷

D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体

12、效应T细胞的作用最完整的一组是( )

①分泌淋巴因子 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活靶细胞溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合

A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.①②③④

13、下列有关免疫的叙述正确的是( )

A.机体接受同种抗原再次刺激时,浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来

B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,但浆细胞不能识别抗原

C.受抗原刺激后的淋巴细胞,核糖体、内质网和高尔基体的活动增强,从而导致细胞周期会变长

D.T细胞分化形成的效应T细胞和记忆细胞,只有前者可以识别抗原

14、夏季买来的西瓜,有时发现有的部位发育不好,用所学生物学原理解释为( )

A.发育不好受病虫害影响严重 B.该部位见光少,有机物合成少

C.西瓜太大,营养供应不足而发育不好 D.种子发育不好或没发育,该部位缺乏生长素

15、取燕麦胚芽鞘分别进行如下图①--⑤所示的处理:①的尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入玻璃片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列各项对实验结果的描述中不正确的是 (  )

A.进行右侧光照后,仍直立向上生长的是① B.进行右侧光照后,弯向光源生长的是②④

C.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤

D.若把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,则会弯曲生长

16、在植物体内的各种激素中,生理作用最相似的是( )

A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和细胞分裂素

17、下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸( )

A.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉

C.处理扦插的月季枝条,促使加快生根D.处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗,使其继续生长

18、某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行如下处理:①摘除顶芽;②保留顶芽,用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽;③保留顶芽。实验结果如右图所示,根据曲线可以得到的结论是( )

A. 细胞分裂素只作用于侧芽

B.细胞分裂素能抑制侧芽的生长

C.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势

D. 生长素和细胞分裂素的作用相同

19、某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如右图所示。据图分析,下列有关推断错误的是( )

A.脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏

C.脱落酸与赤霉素是互相拮抗的关系  

D.植物生命活动在多种激素相互协调下进行

20、下列关于生物种群、群落、和生态系统的叙述,正确的是( )

A.池塘中的所有动植物和他们生活的无机环境构成了池塘生态系统

B.森林里所有的小动物构成了一个生物群落。

C.一片湿地是一个生态系统。 D.河里所有的鱼构成了一个种群。

21、某同学在对一块面积为5000m2的野生草坪进行调查时,选取了5个样方,每个样方4m2,发现5个样方中某种草药的株数依次为12、15、14、17、12株。可估算出这块草坪中这种草药株数为( )

A.15000 B.16250 C.17500 D.70000

22、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是( )

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时,种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率

④假设这是鱼群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

A.①② B.①④ C.①③ D.③④

23、右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )

A.在维持可持续发展的前提下,捕获该鱼的最佳时期为时

B.在时,该鱼的种群数量呈下降趋势

C.在时间内,种群数量呈“J”型增长

D.若在时种群数量为K,则在时种群数量为K/2

24、某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时, 放置了100个捕鼠笼

一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置

同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群

数量最接近( ) A.50只 B.42只 C.92只 D.160只

25、我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫,严禁有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,

境外有害生物一旦流入境内适宜的环境中,结果是( )

①有害生物在一定时间内呈“J”型增长 ②其天敌数量较多

③境内生物多样性受到威胁 ④由于不适应环境而很快被淘汰

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

26、防止松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和松毛虫白僵病菌

与松毛虫的关系依次是( )

A.竞争和互利共生 B.捕食和寄生 C.捕食和互利共生 D.寄生和捕食

27、右边三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是( )

A.竞争、捕食、共生 B.共生、捕食、竞争

C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生

28、如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是( )

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等

C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D.在农业生产中,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种

29、生物群落的特点有( )

①有一定的分层现象 ②生物之间有复杂的相互关系

③有相当数量的植物种类 ④最底层是草本植物 ⑤高层是木本植物

A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①②③⑤

30、下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是( )

A.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

B.初生演替和次生演替的起始条件不同

C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显

D.沙丘、火山岩进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕农田进行的演替是次生演替

31、下列哪个食物链(网)中鹰的个体数量最多( )

A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B.草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰

C. D.

32、右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是( )

A.此生态系统中的生产者不止一个

B.辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少

C.若丙种群数量下降10%,辛种群不会发生明显变化

D.既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛

33、右图表示生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中正确的是( )

A.1和2包含着所有种群构成的群落

B.3代表的一定是原核生物

C.①代表光合作用,②代表呼吸作用

D.4可以表示大气中的CO2库

34、生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是( )

①处于同一营养级的生物种类多

②能量可通过不同的食物链传递到顶级

③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替

④能量流经各营养级时,是逐级递减的

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④

35、如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物 ( )

A.10千克     B.28千克    C.128千克    D.280千克

36、如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )

A.①表示流经生态系统内部的总能量

B.从能量关系看②>③+④

C.一般情况下,②为①的10%~20%

D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

37、稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”,用生态学观点看这是为了( )

A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性

C.调整能量在生态系统中流动的方向 D.使物质能够尽快地循环流动

38、萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用( )

A.物理、化学、行为信息??? B.物理、行为、化学信息 C.行为、物理、化学信息??? D.化学、行为、物理信息

39、取分别编号的锥形瓶4个,并做如下处理(不同锥形瓶所加的相同物质是等量的)

瓶号

1

2

3

4



内容物

清水、金鱼

清水、金鱼、

金鱼藻

清水、金鱼、

金鱼藻、河泥

清水、金鱼、

金鱼藻、河泥



条件

见光封闭

见光密闭

见光密闭

黑暗密闭



请分析哪一个锥形瓶中的金鱼生存时间最长 ( )

A.1号 B.2号 C.3号 D.4号

40、下列有关生态学原理或规律的叙述中,错误的是( )

A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性

B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C.水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异

D.森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

第Ⅱ卷(非选择题,共4大题,共40分)

41题(每空1分,共8分)血糖平衡是人体健康状况的重要指标之一,人体内有多种激素参与血糖浓度的调节。据下图回答有关问题(图中甲、乙、丙表示结构,①、②、③表示物质):

????

(1)血糖浓度的正常范围是_____________

(2)当血糖浓度降低时,除了[ ]____________ 直接感受血糖含量变化而发生调节作用外,下丘脑某一区域通过有关神经作用促使乙、丙分泌________ 和_________ ,两者都可以通过促进___________ _ ,使血糖含量升高。

(3)从图中可以看出,①、②对血糖含量的调节关系称为______ 作用。

(4)糖尿病患者主要是图中[ ]_______ 细胞受损,使[ ]_______ 分泌不足,导致葡萄糖进入组织细胞和氧化利用发生障碍,使细胞内能量供应不足,导致脂肪和蛋白质分解加强,所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻的症状。

42(每空1分,共8分)右图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:

(1)该免疫为 免疫中的 免疫;

(2)图中c细胞是 ,d细胞是 ;

d细胞的作用是 。

(3)若用大剂量的X射线杀死b细胞会使机体

能力下降;若用大剂量的X射线杀死c细胞,

会使机体 能力丧失、 能力下降

(填下列字母)。

A、体液调节 B、细胞免疫

C、体液免疫 D、非特异性免疫

43(每空1分,共8分)下图表示某生态系统的食物网情况,请据图分析回答:

(1)该生态系统共有________条食物链。

(2)如果该生态系统中,能量传递效率平均为10%,那么,若第一营养级的同化能量为2×107kJ,则鹰最终获得的最大能量值是________。

(3)鹰处于第五营养级的食物链有________条,蛇和鹰的关系是 。

(4)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是 和 。

(5)若食植昆虫的数量短时间内突然减少,则鸟的数量 ,鹰的数量

(填增加、减少或基本不变。)

44(每空2分,共16分)番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因, 控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图,请回答:

(1)过程①需要的工具酶有 。

(2)在构建基因表达载体时,重组DNA中除插入目的基因外,还需要有启动子、终止子以及_________________,其作用是 。

(3)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法是 。

(4)从图中可见,mRNAl和mRNA2的结合直接导致了__________________无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。

(5)普通番茄细胞导入目的基因后,经③过程形成_______________,然后诱导出试管苗,进一步培养成正常植株,在这个过程中用到的激素是 。

(6)在以上基因工程中,涉及到的基本原理是 。

玉溪一中高2016届高二下学期第一次月考生物答案

第I卷 选择题

1-5 ACDDD 6-10 BDCAB 11-15 CABDD 16-20 ABCBC

21-25 CCDDC 26-30 BBCBB 31-35 CDDBD 36-40 ACBCD

第Ⅱ卷 非选择题

41、(1) 80~120mg/dl (不写单位不得分)

(2)[乙]胰岛A细胞 胰高血糖素 肾上腺素

肝糖原分解和非糖物质转化

(3)拮抗 (4)[甲]胰岛B [①]胰岛素

42、(1)特异性 细胞 (2) T细胞 效应T细胞

与靶细胞密切接触使靶细胞裂解死亡

(3) BCD B C

43、(1)8 (2)2×105kJ (3) 3 竞争和捕食

(4)非生物的物质和能量 分解者 (5)减少 基本不变

44、(1)限制性核酸内切酶和DNA连接酶

(2)标记基因 便于筛选出导入了重组质粒的受体细胞

(3)农杆菌转化法

(4)多聚半乳糖醛酸酶

(5)愈伤组织、生长素和细胞分裂素

(6)植物细胞的全能性。

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·云南省曲靖市陆良县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物理试题
·云南省曲靖市陆良县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物文试题
·辽宁省凤城市第一中学2014-2015学年高二6月月考生物试题
·浙江省富阳市场口中学2014-2015学年高二下学期期末适应性考试生物试题
·河南省三门峡市陕州中学2014-2015学年高二下学期适应性考试生物试题
·河北省正定中学2014-2015学年高二下学期第三次月考 生物
·江西省南昌市第二中学2014-2015学年高二下学期第二次月考生物试题
·辽宁省沈阳市东北育才学校2014-2015学年高二下学期第一次阶段考试生物试题
·贵州省毕节市民族中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
·福建省福州市八县协作校2014-2015学年高二下学期期中联考生物试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号