http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高二生物试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题B
文件大小 238KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-23 20:24:16
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:

 2015.2

本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。考时100分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)

注意事项:

1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。

2.每题只有一个答案正确,每题1.5分,共60分。



2.通过器官移植移入患者体内的造血干细胞在形成正常血细胞的过程中,下列现象不能发生的是

A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成

C.DNA的半保留复制 D.同染色体的联会

3.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是



A. B. C. D.

4.用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题

①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例

A.自交、杂交、自交 B.自交、测交、测交

C.杂交、测交、自交 D.测交、杂交、自交

5.右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图,图中细胞

A.含有4对同源染色体 B.含有4条染色单体

C.正在发生同源染色体分离 D.正在发生姐妹染色单体分离

6.下列关于基因突变的说法,正确的是

A.如果显性基因A发生突变,只能产生等位基因a

B.通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌

C.基因突变都可以通过有性生殖传递给后代

D.基因突变是生物变异的根本来源,有的变异对生物是有利的

7.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是

A.染色体复制一次,着丝点分裂一次

B.每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同

C.细胞质和细胞核物质均等分配

D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同

8.将含有两对同源染色体,其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是

A.50%、50% B.50%、100% C.100%、50% D.100%、100%

9.基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传),产生基因型为aB卵细胞的同时,3个极体的基因型是

A.AB、ab、ab  B.Aa、aB、aB  C.aB、Ab、Ab  D.aB、AB、AB

10.右图为DNA分子部分结构示意图,以下

叙述正确的是

A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的

稳定性与⑤无关

B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸

C.DNA聚合酶可催化⑥或⑦键形成

D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸

和脱氧核糖



12.下列基因型属于纯合子的是

A.AaBbCc B.AABBCc C.AABBcc D.AaBBCc

13.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆,其数量比为1:1。则其亲本最可能的基因型是

A.yyRr×Yyrr B.yyRr×YYrr C.YYRr×yyRr D.yyRR×Yyrr

14.孟德尔的两对相对性状(可自由组合)的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例

A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤

15.一对杂合的黑豚鼠产仔4只,4只鼠仔的表现型是下面的

A.三黑一白 B.全部黑色

C.二黑二白 D.以上三种都有可能

16.下列关于遗传密码子的叙述中,错误的是

A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码

B.GTA肯定不是遗传密码子

C.每种密码子都有与之对应的氨基酸

D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸

17.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A.杂合红眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇

C.杂合红眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇

18.下图所示为四个遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是



A.甲和乙的遗传方式完全一样

B.家系丁可以表示白化病遗传的家系

C.家系乙中若父亲携带致病基因则该遗传病由常染色体隐性基因控制

D.家系丙中的父亲不可能携带致病基因

19.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶1∶4∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为

A.50% B.25% C.36% D.34%



21.下列对转运RNA的描述,正确的是

A.密码子共64种,转运RNA共61种,说明有3种密码子不被翻译

B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带

C.每种tRNA可以携带多种氨基酸

D.转运RNA转运氨基酸到细胞核

22.下图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是

A.过程a只发生在有丝分裂的间期

B.过程b和c为基因的表达,具有选择性

C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对

D.过程d、e只发生在某些病毒

23.下列有关生物变异的说法,正确的是

A.同源染色体之间的非姐妹染色单体交叉互换,造成染色体变异

B.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离

C.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的

D.如果绿色植物的花芽在发育早期发生基因突变,其突变基因可能通过生殖细胞传递给后代

24.用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是

A.种植→F2→选不分离者→纯合体

B.种植→秋水仙素处理→纯合体

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体

D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

25.下列有关基因突变的叙述,正确的是

A.不同基因突变的频率是相同的 B.基因突变的方向是由环境决定的

C.一个基因可以向多个方向突变 D.基因突变的方向是由自然选择决定的

26.用单倍体育种的方法培育优良品种可以缩短育种年限是因为

A.后代不发生性状分离 B.容易发生人工诱变

C.育种技术操作简单 D.可以对植物体任何器官进行诱变

27.某男子患白化病,他的父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,生出病孩的概率是

A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4

28.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因

D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

29.下列关于诱变育种的说法中,不正确的是

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型

B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型

C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变

D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

30.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是



A.①②③④都具有同源染色体 B.动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞

C.④的子细胞是精细胞或极体 D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③

31.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。这说明

A.突变是不定向的 B.生物的突变率很低

C.突变的有利或有害取决于环境 D.生物的突变均是对生存不利的

32.对下列生产实践中所利用的育种技术和原理对应错误的是

①水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种

②抗虫小麦与矮秆小麦杂交,获得抗虫矮秆小麦

③将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株

④用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆

A.①属于单倍体育种、原理是染色体变异 B.②属于杂交育种、原理是基因重组

C.③属于基因工程、原理是植物细胞全能性 D.④属于诱变育种、原理是基因突变

33.下列观点不符合现代生物进化理论的是

A.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变

B.马和驴可以交配并繁殖后代,因此马和驴之间不存在生殖隔离

C.种群中个体一代一代地死亡,可使种群基因库在代代相传的过程中发生一些变化

D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果

34.某自花传粉的植物种群中,亲代中AA基因型个体占40%,aa基因型个体占20%, 则亲代A的基因频率和F1中AA的基因型频率分别是

A.60%和50% B.48%和40% C.60%和36% D.45%和32.5%



36.下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果

B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离

D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蠖变成新物种——黑色桦尺蠖

37.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法不正确的是

A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境

B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%

C.该种群中杂合子的比例会越来越高,逐渐取代纯合子

D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变

38.与现代生物进化理论不相符的描述是

A.基因突变、染色体变异和基因重组都是随机的、不定向的

B.种群间由于地理上的障碍不能发生基因交流的现象叫生殖隔离

C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件

D.表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代而改变种群的基因频率

39.现代生物进化理论认为生物进化的实质是

A.生殖隔离的形成 B.生物性状的改变

C.产生新的基因 D.种群基因频率的改变

40.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是

①生殖隔离是地理隔离的必然结果

②不同物种之间必然存在生殖隔离

③自然选择导致了生物的定向变异与进化

④生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程

⑤现代生物进化理论认为个体是生物进化的单位

A.①②③ B.②④ C.①④⑤ D.③④⑤

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

注意事项:

第Ⅱ卷共5小题,每空1分,共40分。必须用钢笔、圆珠笔或签字笔作答(题目有特殊规定除外),答案必须写在答题纸中各题目的相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案(不准使用涂改液),然后再写上新的答案。

41.(7分)下图是某动物(基因型为AaBb)细胞分裂的部分图像。



(1)具有同源染色体的细胞为_________,不具有姐妹染色单体的细胞为_______(填图中数字)。

(2)图中细胞发生的分裂方式是________________,按照分裂的先后时期,正确的排序为_____________________。

(3)图中A和b基因的遗传遵循________________定律。

(4)细胞③的名称是__________________,其染色体的行为变化称为_________。

42.(8分)下图甲表示某细胞内遗传信息传递的部分过程。

图乙是甲中部分结构的放大图。请据图回答:(相关密码子:丙氨酸GCA、GCG、GCC、GCU,精氨酸:CGA、CGU,色氨酸UGG)



(1)图甲所示过程为_______________,该过程应主要发生在___________(真/原)核细胞中。请用文字和箭头表示出图甲所代表的细胞内遗传信息的传递过程________________________________________________________________________。

(2)催化图乙中③合成的酶为_________________,如果③中尿嘧啶和腺嘌呤之和占46%,则与③合成有关的DNA分子中胞嘧啶占_______________。

(3)图乙中②正运载的氨基酸是____________,④的主要组成成分是______________。

(4)一条③上结合多个核糖体的意义是_______________________________________。

43.(6分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如右图所示。回答下列问题:

(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这种

原属于同一个物种的种群a、b和c之间形

成___________,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了___________。

(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?    ,理由_________________________________________

_____________。

(3)现代生物进化理论认为:___________是生物进化的基本单位;___________决定生物进化的方向。

44.(10分)下图为某家族的遗传系谱图,甲病(A-a)和乙病(B-b)中有一种为伴性遗传病,请回答下列问题:



(1)甲病是_____染色体 性遗传病;乙病是_____染色体_____性遗传病。

(2)Ⅱ-6的基因型为_________,Ⅲ-9可能的基因型是_____________、________________,为杂合子的概率是________。

(3)Ⅲ-13的致病基因来自于________。假如Ⅲ-9和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患病的概率是__________,所以应禁止近亲结婚。

45.(9分)

玉米为二倍体植物(2n=20),正常情况下是雌雄同株。也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株。雌、雄花序分别由一对等位基因来控制。这两对基因独立遗传。其中B控制生成雌花序。T控制生成雄花序。t会导致雄花序不能正常发育而发育成雌花序,即tt的个体为雌株。请回答:

(1)雄株可能的基因型有_______种,雌株可能的基因型有_______种。

(2)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交得到F1,F1白交得到F2,则F2中雌雄同株个体占____________,雄株个体占______________。

(3)如果子代全为雄株,则纯合亲本的基因型为:父本___________,母本___________。

(4)若基因型为BbTt的个体与杂合雄株杂交,则后代有____________种表现型,雌株占_____________,雄株占_____________。

高二生物试题B参考答案及评分标准

选择题(本题共40小题,每题1.5分,满分60分)



非选择题(本题共5小题,满分40分)



42.(8分)

(1)基因的表达(转录和翻译) 原 DNA(转录)→mRNA(翻译)→蛋白质

(2)RNA聚合酶 27%

(3)丙氨酸 蛋白质和rRNA

(4)少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质

43.(6分)(1)地理隔离  生殖隔离

(2)没有 因为该种群的基因频率没有发生变化

(3)种群 自然选择

44.(10分)(1) 常 显? ?X? 隐 (2)aaXBY? aaXBXB aaXBXb 1/4 (3)Ⅱ-8??1/8



注:本答案仅供参考,考生若答出其它正确答案,可参考本评分标准给分。

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题A
·山东省潍坊市2014-2015学年高二上学期期末考试生物理试题
·山东省潍坊市2014-2015学年高二上学期期末考试生物文试题
·山东省滕州市第二中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
·山东省滕州市第三中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
·山东省滕州市第三中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
·山东省淄博市临淄中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
·山东省济宁市2014-2015学年高二上学期模块测试生物试题
·山东省泰安市泰山中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
·山东省文登市2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号