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资源名称 浙江省嘉兴市第一中学2014-2015学年高二上学期自主学习能力检测二生物试题
文件大小 87KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-6 17:25:41
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

选择题:

1.下列有关细胞或化合物的相关叙述,正确的是

A.病毒由原核细胞构成的生物

B.蓝细菌细胞内的遗传主要是RNA而非DNA

C.内质网膜通过一定方式能转变为高尔基体膜

D.构成胰岛素的两条肽链通过肽键连接在一起

2.绿色植物叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是

A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源

B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞溶胶都能产生ATP

C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧气

D.细胞溶胶中消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体

3.无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用,影响植物细胞吸收无机盐离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响(其他条件都适宜),实验结果如右图。下列说法错误的是

A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的

B.从图中也可以看出该植物吸收K+是需要载体的

C.ab段限制吸收K+速率的主要因素是O2浓度

D.bc段表明除了营养液中O2含量外还有其他因素影响K+的吸收速率

4.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A.细胞分化使细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

5.细胞增殖过程中 DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的 DNA含量,可分析其细胞周期的特性。 根据细胞 DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞 株细胞分为三组,每组的细胞数如右图。 从图中所示结果分析,错误的是

A.乙组细胞正在进行 DNA复制

B.细胞分裂间期的时间比分裂期长

C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D.将周期阻断在DNA复制前,会导致甲组细胞数减少

6.有关实验的下列叙述,正确的是

A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖分解作用的差异时,可用碘液替代本尼迪特试剂进行结果鉴定

B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低

C.调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计

D.鉴定蛋白质时,添加双缩脲试剂A液与B液之后,应摇匀并水浴加热观察实验现象

非选择题:

31.(12分) 右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌______________________;与大肠杆菌细胞相比,最主要的区别是酵母菌?__________________;与人口腔上皮细胞相比,最主要的区别是酵母菌?______________。

(2)图中含有RNA的结构有?_________ (填序号)。

(3)图中能直接分解葡萄糖,也能释放CO2的场所 是_______________ (填序号);不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的场所是__________________(填序号)。

32.(14分)分析有关植物光合作用的资料,回答问题。

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。

光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)

光饱和时

光照强度

(千勒克司)

光饱和时CO2吸收量(mg/100 cm2叶·小时)

黑暗条件下CO2释放量(mg/100 cm2叶·小时)



A植物

 1

3

11

5.5



B植物

 3

9

30

15



(1)与B植物相比,A植物更适合在__________(填强光/弱光)光照条件下生长的植物,判断的依据是__________________________。

(2)当光照强度超过9千勒克司时,随光照强度增加,B植物的光合速率不再增加。造成这种现象的原因主要要是环境中___________的含量较低,导致________阶段__________生成量不足,最终限制了光能的利用和吸收。

(3)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是 (mg CO2/100 cm2叶·小时)。当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 (mg CO2/100 cm2叶·小时)

33.(18分)人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果,回答下列问题:

(1)条带1代表___________基因。 个体 2、4、5的基因型分别为______、______和______。

(2)已知系谱图和图乙的实际结果都是正确的,根据遗传定律分析图甲和图乙,发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符,该个体与其父母的编号分别是:

该个体:__________;

父母:_______和_________。

(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息,若不考虑突变因素,则个体9与一个白化病患者结婚,生出患有白化病的子女的概率为____________,其原因是______________________________________。

31.(12分)

(1)没有叶绿体?? ? ? 具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核) 有细胞壁

(2)②④⑥⑧

(3)⑧ ⑥

32.(14分)

(1)弱光 因为A植物在光饱和时的光照强度低于B植物(A植物在光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B植物)

(2)CO2 碳反应(CO2固定) 三碳酸

(3)45 1.5

33.(18分)

(1)A Aa AA aa

(2)10 3 4

(3)0 个体9的基因型是AA,不可能生出aa个体。

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