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资源名称 湖南省边城高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
文件大小 227KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-11 15:46:11
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



时量:90分钟 分值:100分 命题人:秦东军

选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共60分)

1、如果支配左腿的传入神经及中枢神经完整,而传出神经受损,那么该左腿会( )

A、能运动,针刺有感觉 B、不能运动,针刺有感觉

C、能运动,针刺无感觉 D、不能运动,针刺无感觉

2、神经纤维受刺激时,下列那项能表示受刺激部位(箭头处)细胞膜两侧的电位变化( )

3、人体内,兴奋在神经元之间的传递特点是( )               

A.单向 B.双向 C.单向或双向 D.不能确定

4、兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成,下列不属于突触组成的是( )

A、突触前膜 B、突触间隙

C、突触后膜 D、神经元的细胞核

5、人类特有的言语区位于( )

A.下丘脑 B.脑干 C.小脑 D.大脑皮层

6、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下:( )

A、膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉

C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在,针刺足部无感觉

7、醉酒驾驶是危害公共安全的行为。饮酒过量的人表现为走路不稳,动作失衡,与此生理功能相对应的结构是( )

A、小脑 B、心脏

C、脑干 D、大脑

8、有关神经调节和体液调节的比较,错误的是( )

比较项目

神经调节

体液调节



A

作用途径

体液运输

反射弧



B

反应速度

迅速

较缓慢



C

作用范围

准确、比较局限

较广泛



D

作 用时间

短暂

比较长



9、在人体的下列激素中,能升高血糖水平的激素是 ( )

A、性激素 B、胰高血糖素

C、抗利尿激素 D、生长激素

10、毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是( )

A.淋巴 B.淋巴和组织液

C.血浆和组织液 D.血浆和淋巴

11、 关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是( )

A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应

B.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应

C.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应

D.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应

12、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提,在此基础上,可以适当使用下列哪种激素治疗( )

A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.性激素 D.生长激素

13、在特异性免疫中发挥主要作用的细胞是( )

A、红细胞 B、吞噬细胞 C、淋巴细胞 D、血小板

14、下列组织细胞中,属于免疫细胞的是( )

A、红细胞 B、神经细胞 C、肌肉细胞 D、效应T细胞

15、下列不属于免疫细胞的是( )

A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.精子

16、产生抗体的细胞是( )

A、吞噬细胞 B、靶细胞

C、T细胞 D、浆细胞

17、在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )

A、非特异性免疫,抗原 B、特异性免疫,抗体

C、非特异性免疫,抗体 D、特异性免疫,抗原

18、新生儿在出生后的六个月内一般不易生某些传染病,这是因为( )

A、病原体不感染新生儿 B、新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力

C、新生儿体内免疫系统十分健全 D、在胎儿期从母体血液中就获得了抗体

19.下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是 ( )

A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内

B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分

C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变

D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液

20.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是 ( )

A.人体的内环境是由①②③组成的

B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C.浆细胞分泌的抗体通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位

D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定

21.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是 ( )

A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋

D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

23.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量) ( )

24.对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后观察,与正常健康幼兔相比 ( )

A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止

B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢

C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,身体逐渐消瘦

D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振

25.遇海难而漂浮在海面上的人,因缺乏淡水而出现 ( )

A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加

B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少

C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加

D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少

26.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( )

A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓

27.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )

A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统

B.非特异性免疫先天就有,作用范围广;特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强

C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的

D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的

28.下列有关特异性免疫的叙述中,正确的是 ( )

A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用

B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激

C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞

29.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿 ( )

A.仍有部分细胞免疫功能 B.仍有部分体液免疫功能

C.体内的B淋巴细胞数目显著减少 D.体内的T淋巴细胞数目增加

30.如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是 ( )

A.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原

B.图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞

C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子

二、非选择题(共40分)

31、(8分) 下图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答下列问题:

(1)神经调节的基本方式是 。

(2)图甲所示的反射弧由感受器、 、神经中枢、传出神经、 五 个部分组成。

(3)在神经纤维上,兴奋是以 (声、电)信号的形式传导的。未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为外正内负,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成 ,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。

(4)兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的 来传递的,该结构由突触前膜、②所示的 及突触后膜三部分组成。此处传递兴奋的物质

32、(8分)右图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,

图中TRH表示促甲状腺激素释放激素。请据图回答:

(1)、图中表示的激素是 ,2代表的腺体是

(2)、 垂体分泌的激素通过 运输到腺体2,

调节该腺体的活动。

(3)、腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是

(4)、从调节方式来看,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定

程度时,反过来会 (促进,抑制)下丘脑和垂体

的分泌活动,这种调节方式叫做 调节。

(5)、下列不属于激素调节特点的是

A、微量和高效 B、通过体液运输

C、作用于靶器官、靶细胞 D、供能和催化作用

(6)、甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外

还受到 调节。

33、(8分)下面是人体免疫系统组成的概念图,请将选项A、B、C、D选填到合适的方框中,完善概念图。A、免疫器官 B、吞噬细胞 C、B细胞 D、T细胞



34、(16分)下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。

a表示________;b表示为组织间隙的_______;c表示在毛细血管内的_______。

(2)以上b、c、d合称________,它构成了体内细胞生活的液体环境,故称____________。

(3)人体内的细胞通过________才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_______作用。

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是____________。



二、非选择题(共40分)

31、(8分)

(1) 反射 。

(2) 传入神经 、 效应器

(3) 电 (声、电) 外负内正 ,

(4) 突触 、 突触间隙 神经递质

32、(8分)

(1)、 促甲状腺激素 , 甲状腺 。

(2)、 体液

(3)、 碘

(4)、 抑制 (促进,抑制) 反馈(负反馈)

(5)、 D

(6)、 神经

33、(8分)



(16分)

(1) 细胞内液 ; 组织液; 血浆。

(2) 细胞外液, 内环境。

(3) 内环境 调节 (4) 组织液。

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