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资源名称 2014秋季高二年第一次月考试卷
文件大小 270KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-10 14:09:59
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2014年秋季高二生物第一次月考Ⅰ卷

(范围:必修2第5-7章)

一、选择题(每题2分,共35题,70分)

1、以下是关于基因重组和染色体变异的几种说法,其中正确的是( )

A.染色体上某个基因的增添或缺失不属于染色体变异

B.染色体上DNA碱基对的增添或缺失属于染色体变异

C.同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组

D.非同源染色体之间进行交叉互换属于基因重组

2、21三体综合症、软骨发育不全、性腺发育不良症、苯丙酮尿症依次属于( )

①单基因显性遗传病 ②单基因隐性遗传病 ③常染色体病 ④性染色体病 ⑤非遗传病

A.②①③④    B.②①④③ C.③①④②     D.③②①④

3、基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是( )

A.都能产生新的基因 B.都能产生可遗传的变异

C.产生的变异对生物均有利 D.在显微镜下均可看到变异状况

4、已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、0、p、q五个基因。如图列出的若干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是 ( ) D

5.杂交育种依据的主要遗传学原理是 ( )

A.染色体变异 B.基因的交叉互换 C.基因的自由组合 D.基因突变

6.诱变育种突出的优点是 ( )

A.提高突变频率,加速育种进程 B.产生很多有利个体

C.节省实验材料 D.方法简单易行

7. 下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是( )

A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 花粉离体培养 D. 转基因技术

8.下列关于育种以及相关原理的说法错误的是( )

A. 育种依据的原理是可遗传变异 B. 在育种过程中进行了人工选择

C. 培育转基因抗虫棉的原理是基因重组 D. 利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异

9.下列叙述中错误的是( )

A.培育无子西瓜利用染色体变异的原理 B.培育八倍体小黑麦利用染色体变异的原理

C.培育中国黑白花牛是利用染色体变异的原理 D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变

10、如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,有关说法正确的是( )



A.由①×②到③,再到⑤过程中,只是发生了基因重组

B.由③到⑥过程中,发生了非等位基因之间自由组合

C.由③到⑥与由④到⑤过程中,都会用到秋水仙素,但作用不同

D.用③培育出④过程常用方法Ⅲ是花药离体培养

11、用杂合子F1(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是  (  )

A、种植F2选双隐性性状个体纯合子 B、种植秋水仙素处理纯合子

C、种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子 D、种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子

12、下列育种方式中培育原理相同的一组是    (  )

①太空椒 ②无子西瓜 ③矮秆抗病杂交水稻 ④青霉素高产菌株 ⑤八倍体小黑麦

A、① ③ B、② ④ C、③ ⑤ D、① ④

13、某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB、②aB、③AAaaBBBB,则以下排列正确的是 ( )

A、诱变育种、花药离体培养、单倍体育种 B、杂交育种、花药离体培养、多倍体育种

C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种 D、杂交育种、诱变育种、多倍体育种

14.要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是( )

①限制酶 ②DNA连接酶 ③解旋酶 ④还原酶  

A. ①②  B.③④   C.①④  D.②③

15. 基因工程的正确操作步骤是( )

①使目的基因与运载体结合   ②将目的基因导入受体细胞 

③目的基因的表达和检测 ④提取目的基因

A. ③②④①   B. ②④①③ C.④①②③   D.③④①②

16. 科学家们经过多年努力,创立了一种新兴生物技术—基因工程,实施该工程的最终目的是( )

A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行“剪切” C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状

17. 下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体( )

A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA

18. 有关基因工程的叙述中,错误的是( )

A.DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B.限制性核酸内切酶可用于目的基因的获得

C.目的基因可由运载体导入受体细胞 D.人工合成目的基因时不用限制性核酸内切酶

19.下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是( )



A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

20.用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)(两对基因独立遗传)两品种进行育种(获得矮杆搞锈病)时,采用如下两种育种方法:一种是杂交得到F1,F1自交得F2,连续自交,再从子代中选出用于生产的类型;另一种是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(  )

A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4

B.前一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3

C.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

D.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同染色体上非等位基因自由组合

21.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析,错误的是( )



A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料

C.过程③包括脱分化和再分化两个过程

D.图中筛选过程不改变抗病基因频率

22. 新物种形成的标志是 ( )

A. 具有新的生理功能 B. 出现新的形态结构 C. 出现地理隔离 D. 形成生殖隔离

23.下列关于种群和物种的描述,正确的是( )

A. 一个物种只有一个种群

B. 达尔文的进化理论认为种群是生物进化的单位

C. 现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位,种群之间存在生殖隔离

D. 由于不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因不能交流

24、下列关于现代生物进化理论的说法,不正确的是( )

A.生物进化的实质是种群基因频率的改变 B.生物进化的原材料可由突变和基因重组产生

C.生物进化的方向由自然选择决定 D.生物进化的结果是产生新的物种

25.下列关于变异和进化的说法,正确的是 ( )

A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

B.在三倍体无子西瓜的培育过程中,用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,得到的种子胚细胞中含有三个染色体组

C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代

D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生

26.下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是( )

A.隔离的实质是阻断种群间的基因交流,种群间不能进行基因交流意味着新物种形成

B.自然选择导致有利变异不断定向积累,进化的根本原因是可遗传变异

C.人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向

D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向

27、某工厂有男女职工各100名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者为15人,患者为5人;男性患者为11人,那么这个群体中色盲基因的频率为( )

A.12%   ??? B.9%  ??   C.6%   ????? D.4.5%

28. 油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是( )

A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍

B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体

C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向

D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种

29、下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是( )

A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极

B.解离:盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

30、下列关于生物进化的叙述,正确的一项是( )

A.对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

B.基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的

C.母虎和雄狮交配产下“狮虎兽”,说明了虎和狮之间不存在生殖隔离现象

D.若一种群中BB个体占81%,Bb占18%,bb占1%,则基因库中B的频率为90%

2014年秋季高二生物第一次月考Ⅱ卷

班 号 姓名

31、对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确是( )

A.环境改变使生物产生适应性的变异 B.隔离是新物种形成的必要条件

C.变异是不定向的,自然选择是定向的 D.生物进化的实质是基因频率的定向改变

32、下列不属于生殖隔离实例的是( )

A.雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号,雌虫对异种雄虫发出的信号无反应

B.牛蛙的卵细胞和豹蛙的精子能融合成受精卵,发育一段时间后死亡

C.玉米的花柱很长,有些植物的花粉在玉米柱头上能萌发,但不能到达子房

D.特纳氏综合征患者缺少一条X染色体,性腺发育不良,没有生育能力

33、下列关于生物变异和进化的叙述,错误的是( )

A.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生

B.自然选择使种群基因频率发生定向改变,并决定进化的方向

C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

D.捕食者和被捕食者之间相互选择,共同进化

34、下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是( )

A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

B.Aa自交后代所形成的群体中A基因的频率大于a基因的频率

C.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

D.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明生物在不断进化

35、农田中长期使用除草剂,会使一些杂草产生抗药性。依据现代生物进化理论的观点,杂草产生抗药性的原因是( )

A.长期使用除草剂,会使杂草的抗药性基因频率增大

B.除草剂对杂草进行人工选择,使杂草的抗药性基因频率增大

C.除草剂使用过程中,杂草逐渐向抗药性增强的方向变异

D.除草剂诱发杂草发生变异,使杂草中出现抗药性强的个体

二、非选择题: (共30分)

36.(12分,每空2分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下图所示:

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是 。

(2)过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是 。

(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是 。

37、(6分,每空1分)用水蚤进行如图所示的实验,请分析回答:

(1)实验表明,多数水蚤生活的最适宜温度是 。

(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在 ,从而体现了生物的变异一般是 。

(3)实验中20℃或28℃中都有生存的个体,它们都是

的个体。因而温度的改变对水蚤

起到了 作用,这种作用是 的。

38、(12分,每空1分)下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:

(1)②导致①改变的内因是生物的??? ??????和???? ????,它为生物进化提供原材料。

(2)图中③指????? ?????????,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有????? ??隔离。

(3)④指??????? ???????? ????、 、 的多样性。

(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占????????? ,aa基因型的个体占????? ???????,此时种群中A的基因频率为??? ????,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化???????? ?。原因是?????????? ??????????????????。

参考答案

1-5:CCBDC 6-10:ACDCD 11-15:ADBAC 16-20:DDADD 21-25:DDDDB 26-30:AABCD 31-35:ADAAA

⑴杂交育种 997 1:1 ⑵花药离体培养 明显缩短育种年限 ⑶限制酶 DNA连接酶

⑴25 ⑵变异(个体差异) 不定向 ⑶适应环境 选择 定向

⑴突变 基因重组 ⑵自然选择 生殖 ⑶基因的多样性 特种的多样性 生态系统的多样性 ⑷55% 15% 70% 是 种群的基因频率发生改变

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