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资源名称 安徽省安庆市第九中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物理试题
文件大小 387KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-12-25 17:41:59
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



命题人:张珍忠 审题人:鲍 红

一.选择题(每题只有一个选项正确, 每题2分,共56分)

1、生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物 2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是(  )

2,4—D浓度( mg/L)

0

5

10

15

20

25

30

35



无籽番茄平均重量(g/个)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2



A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用

B.2,4—D与生长素的作用效果相同

C.2,4—D可以促进扦插枝条生根

D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—30mg/L

2、用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的(  )是??????????????????????????????



3、某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到下面两个图。据图分析正确的(  )是??????????????????????????????????????????



A.0.1~1 mmol/L的生长素类似物溶液对月季生根均有促进作用

B.0.6 mmol/L的生长素类似物溶液抑制月季生根而促进其根的生长

C.生长素类似物溶液促进月季不定根生长的最适浓度一定是0.2 mmol/L

D.一定浓度范围内的生长素类似物溶液对月季生根和根的生长有促进作用

4、在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块用单侧光照射,胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明 (  )

①生长素能促进植物生长;②单侧光引起生长素分布不均匀;③植物生长具有向光性;④感受光剌激的部位是尖端;⑤生长素能由顶端运输到下部

A.①②③ B.②③④

C.①④⑤ D.③④⑤

5、某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测

了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果

如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

6、将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是 (  )

①重力影响生长素分布不均 ②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多

③根比茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏

⑤根近地一侧生长快 ⑥茎近地一侧生长快

①②③⑤ B、①②③⑥ C、①②④⑥ D、①④⑤⑥

7、在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草

剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示

生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示

何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是(  )

A.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度

B.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度

C.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度

D.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度

8、在果实形成的过程中,激素的作用是(  )

赤霉素促进果实细胞的分裂 B、乙烯促进果实成熟

C.生长素促进果实的衰老 D.脱落酸促进细胞的伸长

9、将长势相同的完整大豆幼苗分成甲~丁四组,并分别做如下处理,一段时间后侧芽生长受到抑制的组别是(  )

编号

处理方法



甲组

不做任何处理



乙组

去掉顶芽



丙组

去掉顶芽,在顶端切口放上含生长素的羊毛脂



丁组

去掉顶芽,在顶端切口放上不含生长素的羊毛脂



 A、甲组和乙组  B.甲组和丙组 C.甲组和丁组 D.乙组和丙组

10、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(  )



A.a B.b C.c D.d

11、下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长“两重性”的是(  )

?? A.茎的向光性和负向重力性??????? B.顶端优势

? ?C.扦插枝条生根?????????????????????D.无子果实的形成

12、影响种群数量变化的决定因素是(  )

  A.迁入率和迁出率??? B.种群大小

  C.年龄组成????????? D.性别比例

13、右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时

间变化的曲线,下列叙述正确的是 (  )

A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C.捕获该鱼的最佳时期为t2时

D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

14、 科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断,下列说法不正确的是 (  )

A.b点表示种群的增加量最大

B.d点表示种群密度最大

C.d点时进行捕捞有利于该种群的持续生存

D从o点到d点,种内斗争越来越激烈

15、某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是(  )

A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成

B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成

C.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成

D.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成

16、在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如图所示的曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是

A.因为放置鸟笼的位置固定,此种群数量的调查

方法为样方法

B.0~2年内种群的年龄结构为稳定型

C.种群数量下降是从第4年后开始

D.第4年和第8年种群数量相等

17、演替是一个漫长的过程,当群落演替到与环境条

件处于平衡状态时,演替就不再进行了,此时所

达到的最终平衡状态就叫顶极群落,顶极群落主

要由平均温度和年降水量决定。以下对顶极群落的理解有误的是?(  )???????

A.群落演替的终点是顶级群落

B.若没有外力干扰,顶极群落将保持相对稳定状态

C.达到顶级群落时的生态系统比演替早期时的恢复力稳定性强

D.形成哪种顶级群落主要取决于气候条件

18、有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是(  )

①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物 ②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环 ③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度 ④生态系统内流动的能量全来自生产者固定的能量

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

19、如下图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是(  )



A.甲和乙所包含的所有种群构成群落 B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

C.丙不一定是原核生物 D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

20、图9表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是(  )??????????????????????????????????????????????????????????????????????

?



A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中??????? ? ? B.植食动物粪便中的能量包含在③中

C.④用于植食动物生长、发育和繁殖??????? D.⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量

21、下列有关生态系统的说法错误的是(  )

A.生命活动的正常进行离不开信息的作用,生物种群的繁衍也离不开信息的传递

B.任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能

C.生态系统的各种生物之间存在复杂的种间关系,“螟蛉有子,蜾蠃负之”主要体现了生物之间的寄生关系

D.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

22、利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应器(  )

A.能够实现物质循环 B.主要处理有机污染

C.可看作一个小型生态系统 D.存在能量输入、传递、转化和散失

23、某湖泊生态系统的食物网关系如图,下列叙述中正确的是(  )

①丙和丁存在着竞争关系 ②乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多 ③若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度最高的生物是甲 ④此食物网中占有三个营养级的生物是丁

A.①②  ? B.②③  ? C.①④  ? D.②④



24、下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列有关叙述错误的是 (  )



A.能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者

B.能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统中的消费者

C.分解者不能进行①过程

D.分解者可以进行②或者③过程

25、下图表示某池塘内人工养殖的四大家鱼及其主要食物的分布,以下相关分析正确的是 (  )。



A.利用四大家鱼的习性进行混养,很好地运用了现代立体养殖技术

B.此图表明四大家鱼在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→青鱼

C.每年收获的鱼的总质量即该池塘生态系统内鱼的生物量

D.流经该池塘生态系统的总能量为该系统生产者的总初级生产量

26、设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是(  )

A.小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动

B.应该经常向小生态瓶中通气,从而保证瓶中生物的呼吸

C.小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些

D.应该将生态瓶放在阳光能够直接照射到的地方,以保证获得足够的能量

27、信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是(  )

A.花香引蝶?????? B.豪猪遇敌竖起体刺??????C.候鸟南飞????? D.警犬嗅寻毒品

28、如图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图,下列有关说法正确的是(  )

A.多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输

B.多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元

C.可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的刺激,以产生“快感”

D.“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少

二.非选择题(每空1分,共44分)

29、(10分)某生物兴趣小组的同学在验证生长素和赤霉素对小麦幼苗的胚芽鞘伸长影响的实验中,将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1小时,然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中,同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照,在23?℃的条件下培养24小时后逐一测量切段长度。实验重复5次,结果取平均值,并整理成下图:



请分析并回答有关问题。

(1)生长素和赤霉素是对植物生长发育有重要________作用的一类化合物。本实验结果表明,________mg/L浓度的________溶液促进切段伸长的效果最明显。

(2)要得到5种浓度的溶液,应将生长素和赤霉素________________________,这体现了生物实验设计所要遵循的________原则。

(3)该生物兴趣小组的同学在分析实验结果时发现,浓度为0.1 mg/L的赤霉素实验所进行的5次实验中,有一次的结果与其它四次有明显差异,从而导致该浓度下的平均值偏差较大。你认为在做原始记录时,对该次的实验数据________(应该、不应该)舍弃。

(4)本次实验的结果________(能、不能)体现生长素作用的两重性,为什么?______________________________________________________。

________(能、不能)证明生长素和赤霉素具有协同作用,为什么?___________________________________________________。

30、(10分)同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):



(1)乙图______点浓度可表示甲图①处生长素浓度,________点表示②处生长素浓度。②处结构发育缓慢的原因是_______________________,解决的办法是______________,

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图____点浓度可表示③侧生长素浓度;_______点表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将_____________生长。

(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中____________点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图________点浓度,由此可以体现出生长素的_____________性。

31、(6分)研究者对某水域浮游生物群落进行调查,绘制出如下能量金字塔,据图回答:



(1)该群落共有________个营养级。生产者主要通过________获得能量。(2)能量在流动过程中逐级________,该群落必须________,才能维持生态系统的正常功能。(3)调查该群落中浮游生物的种类及数量一般用____________________(抽样统计方法);调查发现,受到生活废水的轻微污染后,浮游生物的种类和数量不会受到明显的影响,这是由于生态系统具有_____________________________。

32、(6分)下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答。



(1)输入人工湿地的能量有________和________。

(2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有________结构。

(3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是___________ __________________________________________________。

(4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,提高分解效率的有效措施是_______________________________________________ ______________________。

(5)下图表示受到轻度污染的生态系统的调查结果。结果表明,湿地生态系统具有________。



 

33、(12分)研究发现,每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:



(1)表中生物可能形成的食物链(网)为????????????(用字母和箭头表示)河蚌(B)和水蚤(E)的关系是???????????????????????,从表中可以看出随食物链????????????????????越高,汞及杀虫剂浓度越高。食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是? ?????????? 。

(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的??????倍。

(3)图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指??????????????,其主要来源除图中所示过程外,还有????????????????????;图中以CO2形式流动的是??????????(填序号);该生态系统中丙为??????????????。

(4)图2组成生物群落的有????????????????????(填字母)

(5)分析上表,你认为这一湖泊面临的主要环境问题是_________,根据这一问题你将提出什么样的保护或改善建议?_________。

安庆九中2014-2015学年度第一学期期中考试

高二生物(理)答题卷

温馨提示:答案必须完成在答题卡上,请注意卷面的整洁,可先在试卷部完成,后在答题卡上填写,请同学们注意时间的安排。预祝好成绩!

一、选择题(每题只有一个选项正确, 每题2分,共56分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14



答案































题号

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28



答案































二、非选择题(没标识的每空1分,共44分)

29、(1) ( ) ( ) ( )

(2) ( ) ( )

(3)( )

(4) ( ) ( )( ) ( )

30、(1) ( ) ( ) ( ) ( )

(2) ( ) ( ) ( )

(3)( ) ( ) ( )

31、(1) ( ) ( ) (2) ( ) ( )

(3)( ) ( )

32、(1) ( ) ( ) (2) ( ) (3)( )(4)( ) (5)( )

33、 (1) ( ) ( ) ( )

( ) (2) ( )

(3)( ) ( ) ( )( )

(4)( )

(5)( )

( )

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