设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
命题人:郭仲平 审核人:李忠生 一、单项选择题:每题的四个选项中,只有一项最符合题意。(每小题2分,共24分) 1、现将“细胞工程”中动、植物细胞培养技术列表比较如下,你认为哪一项目的比较有错误 比较项目 原 理 培养基区别 结 果 培养目的 植物组织培养 细胞的全能性 需加植物激素 培育成植株 快速繁殖,培育无病毒植株等 动物细胞培养 细胞的全能性 需加动物血清 培育成细胞系或细胞株 获得细胞或细胞 的产物等 A.原理 B.培养基区别 C.结果 D.培养目的 2、单克隆抗体与血清抗体相比,其最大的优越之处在于 A.单克隆抗体能够制成“生物导弹” B.单克隆抗体的特异性强,灵敏度高,产量也大大高于血清抗体 C.单克隆抗体可以在体外制备 D.单克隆抗体的制备过程简单 3、华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有 ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤ 4、设计生态农业,增加食物链的目的不包括 A.实现能量的重复再利用 B.实现光合产物的分层多级利用 C.实现废物的资源化 D.减轻环境污染 5、在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,发酵过程中对氧气的需求分别是 A.无氧、有氧、无氧、有氧 B.有氧、无氧、无氧、有氧 C.无氧、有氧、有氧、无氧 D.兼氧、无氧、有氧、无氧 6、 多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,具有辅助消化的作用。其片剂是糖衣片,这样制作的目的是 A.补充体内糖类物质的供给 B.防止胃液的消化 C.经唾液消化后即可迅速起作用 D.使其中各种酶缓慢的起作用 7、细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧几种不同的处理,这些方法可依次用于杀灭哪些部位的细菌 A.接种针、手、培养基 B.手、培养基、接种针 C.培养基、手、接种针 D.接种针、培养基、手 8、关于DNA粗提取与鉴定实验的有关说法正确的是 A.充分溶解DNA的盐溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 B.实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点 C.对最后提取出DNA用二苯胺试剂鉴定时需用酒精灯直接加热 D.实验操作过程中先后两次加入蒸馏水的作用相同 9、关于真核细胞与原核细胞的叙述,不正确的是 A.原核细胞没有成型的细胞核 B.真核细胞具有更为发达的生物膜系统 C.二者都具有细胞壁,且成分相同 D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中 10、下列有关实验过程中对注意事项的解释,不正确的是 A.用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮细胞形态改变 B.用8%的盐酸,改变细胞膜通透性,使染色体中DNA和蛋白质分离,便于染色 C.用缓水冲洗,防止将载玻片上的细胞冲掉 D.用吡罗红甲基绿染色剂染色后,吸去多余的染色剂,防止浪费 11、下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是 A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察 C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入 D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2 min才能看到紫色 12、下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是 A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架 B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 C.蛋白质是细胞代谢的主要能源物质 D.腺苷是构成ATP和RNA的基本成分 二、双项选择题:(每小题4分,只选一个且正确得2分,共16分) 13、以下四种生物工程技术中培育出具有2个亲本遗传性状的新个体的是 A.植物组织培养 B.动物细胞培养 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 14、下列有关现代生物科技的叙述,正确的是 A.植物的花药和胚也能作为组织培养的材料 B.将目的基因导入动物细胞常用感受态细胞法 C.胚胎发育的早期有一段时间是在透明圈内进行的 D.湿地生态的恢复要建立缓冲带以减少人类的干扰 15、关于RNA的叙述,不正确的是 A.tRNA是翻译的产物 B.某些生物以RNA作为遗传物质 C.某些RNA具有催化作用 D.参与翻译过程的RNA是rRNA和mRNA 16、下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是 A.任何细胞都含有脂质 B.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 C.DNA是细胞生物的遗传物质,RNA是某些病毒的遗传物质 D.蛋白质只含C、H、O、N四种元素 非选择题 17、(10分)随着人们生活水平的提高,乳制品需求越来越大,为了扩大生产,提高产崽率,要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答: (1)用________激素处理使供体母牛,使其超数排卵。 (2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的________冲洗出来。 (3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有________________________,胚胎分割时对E应注意___________________________________________。 (4)图中标号3为________________,它将来发育为胎膜和胎盘。 (5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?为什么?(2分) _________________________________________________________________________。 (6)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有 (2分)。它们可以来源于 细胞。 18、(12分)科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答: (1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成________细胞,并通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于它的________________________,并可大量制备。 (2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________________诱导融合。 (3)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是______________________。 (4)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠—人嵌合抗体,属于________工程的范畴。 19、(9分)下图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带,联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图。请据图回答问题。 (1)图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的________。 (2)某同学据图写出一条捕食食物链:果树―→蚯蚓―→鸡,该食物链________(填“正确”、“不正确”)。 (3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的________在农业生产中的应用。 (4)果园与森林相比,其抵抗力稳定性________(填:“高”、“低”),原因是________________________________________________________________。 (5)此生态农业与传统农业相比,明显的优势是________和________。 (6)假设下图是建成生态农场前的部分物质循环示意图,请画出与该图对应的能量流动图解。 20、(10分)某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2 d,加入适量食盐,经密封放置10 d后制得豆腐乳。 在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高。为研究其原因,该小组取适量豆腐乳制成样液,等量加入各试管,进行了以下实验。 处理编号 处理方法 显色结果 ① 37 ℃放置0 min 加入等量 双缩脲试剂 紫色 ② 37 ℃放置10 min ? ③ 37 ℃放置120 min ? ④ 100 ℃加热5 min后, 37 ℃放置120 min 紫色 实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将________。处理④中,100 ℃加热的目的是________________。如果处理③与处理④相比,显色较________,且处理③与处理②相比,显色较________,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的________ 分解,最终使肽和氨基酸含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。 21、(12分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请用图中代号回答下列问题。 (1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定,Ⅱ、Ⅲ使用___________染色,依次呈现________、________;________可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现________;使用________鉴定Ⅳ时,应先加________1 mL,再加入________4滴,摇匀后呈现________。 (2)Ⅳ的结构具有多样性,其多样性根本上是由________决定的。 (3)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是________。 (4)相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ,原因是Ⅴ中________含量高。 22、(7分)通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。 第一步:取3支洁净的相同的试管,分别标号1、2、3;其中3号试管为实验研究试管。 第二步:分别向3支试管内加入相应实验液体。 1号:加2 mL正常尿液; 2号:加__________________; 3号:加__________________; 第三步:向3支试管内分别加入斐林试剂2 mL。振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中,用酒精灯水浴50~65 ℃加热2 min左右。 第四步:观察并分析实验结果。 (1)1号试管现象:__________; (2)2号试管现象:__________; (3)3号试管若__________现象,说明不含葡萄糖;若__________现象,说明含有葡萄糖,分析原因可能是__________。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||