一、选择题（本大题共35题，每题2分，共70分）

1.下图表示一分子的胰岛素原在高尔基体内切去甲肽（图中箭头表示切点）后，可转变成由
、
两条肽链构成的有活性的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是

A．胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基

B．高尔基体加快氨基酸的脱水缩合，并参与肽链的剪切加工

C．胰岛素含有50个肽键，可与双缩脲试剂产生紫色反应

D．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码
、
两条肽链

2．下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是

A．甘蔗本身白色，是用来做还原糖鉴定实验的理想材料

B．制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片

C．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远

D．探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗氧气量与产生二氧化碳量的比值来予以确定

3．右图①～④表示某细胞内部分细胞器。下列
叙述，正确的是

A．此细胞只能是动物细胞

B．结构③不能分解葡萄糖

C．①的分泌小泡就是溶酶体

D．结构②和④都只有一层膜结构

4．右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述，错误的是

A．①主要有DNA和蛋白质组成

B．②是核糖体的合成场所

C．酶通过核孔需要消耗ATP

D．核孔复合体具有选择性

5．右图表示物质出入细胞的一种方式。据图分析正确的是

A．这种转运方式不会出现饱和现象

B．小分子物质均通过该方式进出细胞

C．氧气浓度会影响该方式的转运速率

D．载体蛋白在物质转运过程中具有特异性

6．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜发生的化学变化示意图，下列相关叙述，错误的是（ ）

A．①上发生氨基酸脱水 B．②上反应只发生在根尖细胞

C．③上有合成ATP的酶 D．④上有与柠檬酸循环
有关的酶

7．ATP（甲）是生命活动的能源物质，据图判断下列叙述正确的是

A．ATP是主要的贮能物质，有两个高能磷酸键

B．细胞生命活动所需能量由乙直接提供

C．丙是RNA基本单位之一

D．甲→乙过程往往与某些放能反应相关联

8．右图表示某植物非绿色器官在不同氧浓度下的呼吸状况，根据所 提供的信息，以下判断中，正确的是

A．氧浓度为A时，最适于贮藏该器官

B．氧浓度为B时，厌氧呼吸最弱

C．氧浓度为C时，需氧呼吸与厌氧呼吸速率相等

D．C-D段说明该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解

9.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是

10．某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1（a表示叶片，b表示茎、c表示果实、x表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录a、b和c三处放射物含量的数值如图2。下列分析正确的是

A．根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究

B．X中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环

C．t1时刻不是光合作用的结束点，S2的值表示种子的呼吸量

D．若适
当提高温度，则图2中的S1和S2的值都将变小

11．右图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图，其中阿位伯数字表示生理过程，罗马数字表示反应场所，字母表示物质。据图分析下列叙述，正确的是

A．I是叶绿体基粒，Ⅱ是细胞溶胶

B．生成一分子c，需要①②③各循环1次[来源:学科网ZXXK]

C．若⑤过程受阻，则①②③④的过程都会受阻

D．①②③过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖

12．下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是

A．细胞形态、结构和功能上发生变化 B．新陈代谢速度减慢

C．遗传物质和细胞功能发生改变 D．细胞膜的通透性降低

13.下列关于细胞分化不同水平的分析,不正确的是

A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果

B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞溶胶成分和功能改变的结果

C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果

D.从遗传物质的角度分析,细胞分化时细胞中的遗传物质发生了变化

14．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A．玉米种子萌发长成新植株

B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C．玉米花粉经离体培养成发育成新植株

D．胡萝卜根韧皮部细胞经离体培养发育成新植株

15.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

16．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是

A．等位基因随同源染色体分开而分离

B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3﹕1

C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1﹕1

D．雌雄配子结合的机会均等

17.基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测,哪一项是没有说服力的

A.基因在染色体上

B.同源染色体分离导致等位基因分离

C.每条染色体上有许多基因

D.非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因自由组合

18．某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是

A.减数第—次分裂前有一条染色体多复制一次

B．减数第一次分裂中有一对染色体没有分离

C．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂中有一对染色单体没有分离

19.如图所示为人体内的细胞在分裂过程
中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列有关的叙述正确的是

A.该图若表示减数分裂，则cd段的细胞都含有23对同源染色体

B.该图若表示减数分裂，则等位基因的分离发生在cd段的某一时期[来源:学科网]

C.该图若表示有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在de段

D.该图若表示有丝分裂，则ef段的细胞不含同源染色体

20.在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体称为多聚核糖体。如图为两个核糖体沿同一mRNA分子移动翻译形成多肽链的过程。对此过程的理解不正确的是

A．此方式大大增加了翻译效率

B．核糖体移动的方向从右向左

C．合成多肽链的模板是mRNA

D．最终形成的两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同

21. 某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型：红色、黄色、绿色和白色，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa
、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用。将绿色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉作为亲本杂交，F1代有两种表现型，黄色鹦鹉占50%，红色鹦鹉占50%；选取F1中的红色鹦鹉相互交配，其后代中有上述4种表现型，比例依次为6﹕3﹕2﹕1，则亲本的基因型组合是

A．aaBB×AAbb B．aaBb×AAbb

C．AABb×aabb D．AaBb×AAbb

22．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列都是错误操作或想法的是

①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色

②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄色。于是判断是菠菜叶用量太少导致

③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断叶绿素a含量最多

④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④[来源:Zxxk.Com]

23．某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如右图所示。下列说法正确的是

A．上述亲本的基因型是PpGg×PPgg

B．上述亲本的基因型是PpGg×ppgg

C．F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是2/3

D．F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是1/2

24. 某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是

A．M和N B．2M和2N C．2M和4N D．4M和2N

25.培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:

纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t)
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种。下列有关该育种方法的叙述中，正确的是

A.过程1、2、3是杂交 B.过程4必须使用生长素处理

C.过程3必须经过受精作用 D.过程2有减数分裂

26.下列有关变异的说法正确的是

A．染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异

B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

27.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链，甲硫氨酸的密码子是AUG，“甲硫氨酸→脯氨酸→苏氨酸→甘氨酸→缬氨酸”

根据上述材料，下列描述错误的是

A．这段多肽链中有4个“–CO–NH–”的结构

B．决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C．这段DNA中的①链起了转录模板的作用

D．若发生基因突变，则该多肽链的结构一定发生改变

28.对于人类的某种遗传病，在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推断，最符合遗传基本规律的一项是(注：每类家庭人数150～200人，表中+为发现该病症表现者，-为正常表现者)

类别

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ



父亲

＋

－

＋

－



母亲

－

＋

＋

－



儿子

＋－

＋

＋

＋－



女儿

＋－

－

＋

－



A．第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X染色体显性遗传病

B．第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体隐性遗传病

C．第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病

D．第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病

29.有一种遗传病，在静止或运动时有舞蹈样动作，称为舞蹈症，这是患者体内缺乏脱羧酶所致。如图为某家族舞蹈病的遗传系谱图。下列说法正确的是

A．这是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病

B．Ⅱ3号个体是致病基因携带者的可能性为l／2

C．这种病的根本原因是患者的染色体结构发生改变

D．Ⅲ1和Ⅲ2号婚配，后代患舞蹈症的几率比随机婚配要高得多

30.人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体，全部个体为杂合子，雌雄个体数量相当。已知隐性基因纯合致死。观察群体中隐性基因的淘汰过程并建立数学模型，预测该隐性基因的基因频率变化曲线应该是

31.植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中不正确的是

A．外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高

B．赤霉素促进细胞伸长的原理可能是抑制了生长素的分解

C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动转运的方式吸收获得的

D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

32.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(
为10-10mol·L-1)，下列对b侧生长素浓度范围的描述中，正确的是

A．在FC范围内均能促进生长

B．AD属于生长抑制范围

C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段的浓度。因而细胞伸长生长慢

D．在太空中(重力为0)，根的生长将不同于图上所示的弯曲生长

33. 某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究，下图是实验结果示意图。图中箭头所示的是草莓的瘦果，瘦果内包含着种子。根据有关信息可知，NAA溶液

A．导致了多倍体草莓的产生

B．在本实验中帮助草莓完成了授粉

C．主要起到了驱虫的作用

D．作用类似于草莓种子发育时产生的生长素

34.当植物受到环境刺激时，下图所表示的生长素的分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）

35.图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况，图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线分别是

A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④

二、非选择题（共30分）

36．（5分）2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·罗思曼、兰迪·谢克曼以及德国科学家托马斯·祖德霍夫，以表彰他们发现细胞的“囊泡运输调控机制”。下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ 是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题：

（1）溶酶体起源于 (细胞器名称)。

（2）从图中可看出，通过形成囊泡形式转化的单位膜是________ 、 ____。

此过程反映了生物膜在结构上具有 的特点。

（3）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，将与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。

37．（5分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到图1所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

（1）如图1中12h这个时刻，植物根细胞产生ATP的场所有 ，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个。

（2）与18h时刻相比较，12h叶绿体内三碳酸合成速率________________（填“快”、“慢”、“相等”），30h时CO2在叶肉细胞内的移动方向是____________________。

（3）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将________________（填“上移”、“下移”、“不变”）。

38.某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。

（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A，其对应的密码子由 变为 。正常情况下，基因R在细胞中最多有 个，其转录时的模板位于 （填“a”或“b”）链中。

（2）用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为 ，用遗传图解表示隐性亲本与F1植株测交过程。

（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是 。

（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型
配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）

实验步骤：①

②观察、统计后代表现型及比例

结果预测：Ⅰ若 ，则为图甲所示的基因组成；

Ⅱ若 ，则为图乙所示的基因组成；

Ⅲ若 ，则为图丙所示的基因组成。

39. 下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。请据此作答。

历程

时间

科学家

科学事实



①

1954年

斯库格等

一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂



②

1955年

米勒等

将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA，加入到烟草髓组织的培养基中，能诱导细胞分裂。



③

1956年

斯库格等

用新提取的鲱鱼精细胞DNA，不能促进细胞分裂；但在pH＜4的条件下进行高压灭菌处理后，却能促进细胞分裂。从处理物中分离出这种活性物质，并命名为“激动素”。



④

1963年

莱撒姆

从未成熟的玉
米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质，命名为“玉米素”，其生理活性高于“激动素”。



（1）“激动素” （“属于”或“不属于”）植物激素，理由是 。

（2）从②和③分析，“激动素”可能是 （物质）。请写出对此加以验证的简要实验思路： 。

（3）在植物组织培养中，通过调整细胞分裂素与 （激素）的比例，可诱导愈伤组织形成完整的植株。

2013学年度

余姚中学 高二生物质量检测试卷

第二学期

一、选择题（本大题共35题，每题2分，共70分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

























11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

























21

22

23

24

25

26

27

28

29

30





















[来源:Zxxk.Com]



31

32

33

34

35















二、非选择题（除说明每空1分，共30分）

36.(1)

(2)

(3)

37.(1)

(2) (3)

38.(1) (2)

遗传图解（4分）：

(3)

(4) ①
Ⅰ

Ⅱ Ⅲ

39. (1)

(2
)

(3)

答案

测交亲本 MmHh × mmhh

宽叶高茎 窄叶矮茎

配子 MH Mh mH mh
mh

测交后代MmHh Mmhh mmHh mmhh

宽叶高茎 宽叶矮茎窄叶高茎窄叶矮茎

1： 1： 1： 1