一、选择题

1.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是

A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个
Y染色体C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂

2．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )

A．萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说

B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上

C．抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上

D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因

3．1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌的实验，实验包括4个步骤：①培养噬菌体 ②35S和32P分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离。

以下说法错误的是：（ ）

A.该实验步骤的正确顺序是②①④③

B.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染没有被标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为可在DNA中找到15N和32P

C. 用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源是侵入大肠杆菌的噬菌体经增殖后释放出的子代噬菌体

D. 图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌其内的营养成分中不含有32P

4．如图表示生物体内遗传
信息的传递和表达过程。下列叙述有误的是（ ）

A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶 B．一般能进行⑤过程的生物也可以进行④过程

C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，复制一次含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同

5．BrdU能代替胸腺
嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深；DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分，生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是（ ）

A．在第
一个分裂周期中，每条染色体的染色单体间均无颜色差异

B．在第二个分裂周期的前期，每条染色体中有3条脱氧核苷酸链含有BrdU

C．在第三个分裂周期的中期，细胞中有1/4染色体的染色单体间出现颜色差异

D．此实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制

6．设a、b为果蝇的两个隐性突变等位基因。若亲代的基因型为aaBB及AAbb，Fl测交的数据如下表。下列相关的推理中正确的是(　　)

AaBb

aabb

Aabb

aaBb



149

151

605

597



A．与Fl测交的个体基因型为AaBb B．两对等位基因位于两对同源染色体上

C．基因A和基因B分
别位于X与Y上 D．基因A和基因b位于同一条染色体上

7．某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③Aattdd，④aattdd。则下列说法正确的是 (　　)

A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和③杂交

B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①②或①④杂交

C．若培育糯性抗病优良品种，最好选用①和④亲本杂交

D．将②和④杂交后所得的F1的花粉用碘液染色后，可观察到四种类型的花粉且比例为9∶3∶3∶1

8．右图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）显性，卷叶（B）对直叶（b）显性，红花（C）对白花（c）显性，已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子致死，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是（ ）

A．两植株均可以产生四种比例相等的配子

B．若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

C．由图判断图乙可能发生染色体的易位，因此两植株基因型不同

D．甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

9．某种蛇体色的遗传如下图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是

A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOO

B．F1的基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇

C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16

D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8

10．有关遗传的下列三种说法请你判断

⑴ 基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量
比接近1﹕1。

⑵ 基因自由组合规律的实质是，在Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。

⑶
将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚的基因型为AaBb、 Aabb、aaBb、aabb。

A．有一种说法对
B．三种说法都对 C．三种说法都不对 D．有一种说法不对

11．分析下图所示的遗传系谱图，苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是(　　)[来源:学科网]

A．个体Ⅱ3体内的致病基因只有尿黑酸尿病基因

B．Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXh

C．Ⅱ3如怀孕生育一个女孩，健康的几率是1，男孩健康的几率是3/4

D．若Ⅱ1和Ⅱ4结婚，则子女正常的几率是1/2

12．下列有关育种的叙述，正确的是( )

①培育杂合子优良品种可用自交法完成 ②多倍体育种仅局限在植物范围

③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法

④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子[来源:学_科_网]

⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理

⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同

⑧培育无子番茄是利用基因重组原理

A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥⑦⑧ D．④⑥

13．现有三粒基因型为Aa的二倍体植株的种子，其中正常株高植株（A）对矮生株高植株（a）为显性，用适宜浓度的秋水仙素溶液处理这三粒正在萌发的种子后，分别得到基因型为AAaa、aa和AA的三棵植株。以下说法正确的是：（ ）

A.在AAaa、aa和AA的三棵植株形成过程中，秋水仙素起作用的时期是有丝分裂前期

B.将基因型为AAaa的植株与基因型为aa的植株杂交，理论上后代的基因型及其比例为AAa：Aaa：aaa=1：2：1

C.若已知在未用秋水仙素处理前，该二倍体植株的体细胞中含20条染色体，将题干中基因型为aa的植株的花粉授给基因型为AA的植株，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为11

D.在C选项的情况下，杂交后代的株高表现型可能是正常植株或矮生植株

14．玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：( )

实验①：取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗６株、抗病矮秆１株（乙）和不抗病高秆１株（丙）。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养，获得幼苗，经秋水仙素处理后，选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。实验②：以甲和丁为亲本进行杂交，F1都表现为抗病高秆。以下叙述中，不正确的是（ ）

A．实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系

B．实验①F1中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子

C．该育种实验运用了诱变育种、单倍体育
种和杂交育种技术

D．实验①中的白化苗不能合成叶绿素，不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异

15．对下列各图所表示的生物学意义的描述，不正确的是( )

A．甲图中每对基因的遗传都遵守分离定律

B．乙图细胞是处于有丝分裂后期的细胞，该生物正常体细胞的染色体数为4条[来源:Zxxk.Com]

C．丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病

D．丁图所示果蝇1个精原细胞一定产生AXw、aXw、AY、aY四种精子

16．如图为某同学所画的现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是

A．①表示新物种形成

B．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95 010变为s（黑色）95%的原因是②

C．研究生物进化历程的主要依据是③的构建

D．④内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性

17．下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是

A．内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主
要场所

B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素

C．若⑧表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加

D．若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效
应T细胞等

18．下图中的a、b、C分别表示人体内三种细胞外液，细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( )

①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2

③液体C可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多

A．②③ B．③④ C．①② D．②④

19．下列对于人体生命活动的叙述正确的是（ ）

①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内

②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体
温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡

③特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞

④临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话

⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关

⑥给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低

A．①③⑤ B．①②⑤ C．②④⑥ D．①③⑥

20．下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是

A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素

B．若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化

C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动

D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用

21．下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图，有关叙述正确的是 (　　)

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

④下丘脑能够合成和释放神经递质

⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过直接促进甲状腺的活动来调节体温

⑥下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素

⑦上图表示神经调节，该过程中效应器为肾上腺、皮肤

A．①②③④ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．④⑤⑥⑦

22．下图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是(　　)

A．①、②、④依次为组织液、淋巴、血浆

B．神经递质是在②中发挥作用的

C．④与①、②相比含有较多的蛋白质

D．正常情况下，呼吸氧化酶存在于①中

23．下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③垂体细胞、甲状
腺细胞、促甲状腺激素、受体

④传出神经、传入神经、神经递质、受体

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

24．动物运动时，神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行。下图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。下列有关叙述正确的是（　）

A．屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转

B．抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化

C．抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质

D．完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成

25．用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断下列选项完全正确的
是（ ）

①乙图显示的是膜外电位 ②钠离子大量内流是发生在cd段

③a至b段为静息电位 ④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反

A．② B. ①③ C. ②④ D. ①③④

26．下图为反射弧模式图，下列叙述正确的是(　　)

①若在a点上刺激，神经发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩

②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强

③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的

④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内

⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元

A．②③⑤ B．①②④ C．①③④ D．①③⑤

27．下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是

A.在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为b

B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d

C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶作物的作用

28．下左图有关植物激素的叙述，正确的是

A．图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用

B．图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂

C．图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点

D．图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D

29．下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是( )

30．下图是几种细胞通讯的实例，对此相关叙述错误的是

A.甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖元的合成速率加快

B.乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白

C.丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经外排方式分泌的，该过程能说明生物膜在功能上的联系

D.发生丙图中生理过程的e细胞至少接受过两次过敏原刺激，它释放的d物质为组织胺

二、综合题

31.下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：

（1）要检测反射弧是
否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的__________?处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。

（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为__________次。

（3）乙图所示结构为甲图中的_______（填字母），此处传递的信号的形式为__________。

（4）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的______（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的____（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。

32．胰岛分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分泌调节的示意图（部分）。请据图回答：

（1）人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。

（2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为________。

（3）胰液中消化酶主要有________。

（4）激素B是通过________途径到达胰腺的。

33．现有味甘汁多、消暑解 渴、稳定遗传的绿皮（C）、红瓤（R）、小籽（ e）西瓜品种甲与白皮（g）、黄瓤（r）、大籽（E）西瓜品种乙，三对基因自由组合。已 知西瓜的染色体数目2n=22，请
根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：

（1）图中①过程所用的试剂为_______，通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做______________，所结西瓜果实的表现型为___________________。

（2）种子公司用品种甲作母本、乙作父本，通过⑤途径制得杂交种F1，播种开花后彼此相互授粉，结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高，这是利用了____________的原理。将此瓜所结种子留下，年再种，却发现有些个体的产量、品质大大下降，这种现象在遗传学上称____________。

(3)拟南芥是遗传学研究的模式植物,其突变体可用于验证相关基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为__________；同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比例最小的个体表现型为__________；取③的茎尖培养成 16棵植株,其性状通常__________ (填“不变”或“改变”)。所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥___(填“是”或“不是”)同一个物种。?

高二生物（1-2班）12月月考

一、单选题 （每小题2分，共60分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15



答案

































题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

































二、非选择题 （
共40）

31.（1）__________?

（2）_______。[来源:Z|xx|k.Com]

（3）_______， __________。

（4）______’____。

32．（1）________。

（2）________。

（3）________。

（4）_______

33．（1）_______， ______________， ___________________。

（2）____________。___________。

(3)__________； __________； __________ ___。?

[来源:学*科*网]