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资源名称 河南省南阳市部分示范高中2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题
文件大小 418KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-5-17 7:42:55
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2013年春期南阳市部分示范高中期中考试

高二生物

考生须知:

1.全卷分试卷Ⅰ(选择题部分)、试卷Ⅱ(非选择题部分)。

2.满分为100分,考试时间为90分钟。

3.本卷答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。

第Ⅰ卷 选择题

单项选择题(本题共40小题,每小题1.5分,共计60分。)

1下表关于基因工程中有关名词及对应的内容,正确的组合是(  )

供体

剪刀

针线

运载体

受体



A

质粒

限制酶

DNA连接酶

提供目的基因的生物

大肠杆菌等



B

提供目的基因的生物

限制酶

DNA连接酶

质粒

大肠杆菌等



C

提供目的基因的生物

 DNA连接酶

限制酶

质粒

大肠杆菌等



D

大肠杆菌等

DNA连接酶

限制酶

提供目的基因的生物

质粒



2下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(  )

A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用限制酶实现

B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种脱氧核糖核苷酸

D.PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高

3下列不属于基因工程药物的是(  )

A从大肠杆菌体内获取的白细胞介素

B从青霉菌体内获取的青霉素

C从酵母菌体内获取的干扰素

D从大肠杆菌体内获取的胰岛素

4北极比目鱼有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(  )



A.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序

B.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选

D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其转录

5有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是(  )

A.用基因工程生产的药物包括细胞因子、抗体、疫苗、激素等

B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体形巨大、品质优良的动物

C.植物基因工程主要用于提高作物的抗逆性,以及改良作物品质和利用植物生产药物等

D.在医药卫生方面,主要用于诊断治疗疾病

6下列未利用DNA分子杂交原理的技术是(  )

①用DNA分子探针诊断疾病 ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交

③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子

A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

7关于基因工程与蛋白质工程的叙述正确的是 (  )

A.基因工程需对基因进行分子水平的操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B.基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平的操作

C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的不是天然存在的蛋白质

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

8下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,不正确的是(  )



A.通常情况下,a与d需要用同一种限制酶进行切割

B.b能识别特定的核苷酸序列,并将特定部位的磷酸二酯键断开

C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对

D.b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的DNA连接酶

9下图表示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中错误的是(  )



B→F采用了植物组织培养技术

C中是高度液泡化的薄壁细胞

C.植株A和F中的染色体组数相同

D.植株F一般不能直接应用于生产

10如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,有关叙述正确的是(  )



A.a过程依据的原理是细胞膜的通透性

B.c、d过程说明植物细胞具有全能性

C.愈伤组织的异化作用类型是异养型

D.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程

11下列关于动物细胞培养的叙述,说法正确的选项有几个(  )

①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性 ②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理 ③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之间的细胞 ④恒温条件下,细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变 ⑤在传代培养过程中有部分细胞的遗传物质可能发生改变 ⑥只要培养条件适宜,细胞都可在体外无限繁殖 ⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白 ⑧为防止培养过程中微生物的污染,应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌(  )

A.1 B.2 C.3 D.4

12对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是(  )



A.①中B淋巴细胞可以从已免疫过的小鼠的脾脏中提取

B.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导

C.④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的

D.⑥只能进行体外培养

13下列关于育种工程的叙述中,错误的是(  )

A.不同种的植物体细胞杂交,能产生新的植物体,这是传统的有性杂交方式所不具备的

B.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种

C.经细胞核移植培育出的新个体具有两个亲本的遗传性状

D.体细胞诱变育种不能体现细胞的全能性

14以下研究未利用生物分子间的特异性结合的有(  )

A.分离得到核糖体,用蛋白酶酶解后提rRNA

B.用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素

C.通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位

D.将抑制成熟基因导入番茄,其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合,终止后者翻译,延迟果实成熟。

15下表为细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有 (  )

项目

植物细胞工程

动物细胞工程



特殊处理

酶解法去除细胞壁

胰蛋白酶处理制细胞悬浮液



融合方法

物理方法、化学方法

物理方法、化学方法、生物方法



生物学原理

 植物细胞全能性

细胞增殖、 动物细胞全能性、细

胞膜流动性



培养基区别

固体

液体



A.0处 B.1处 C.2处 D.3处

16作为载体的质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的作用是(  )

A.便于与外源基因连接

B.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

C.加强质粒分子的感染性

D.检测目的基因是否导入受体细胞

17基因工程的核心是(  )

A.目的基因的获取

B.基因表达载体的构建

C.将目的基因导入受体细胞

D.目的基因的检测与鉴定

18将目的基因导入黄豆茎尖分生区细胞和小鼠受精卵,常用的方法是(  )

A.显微注射法 农杆菌转化法

B.基因枪法 花粉管通道法

C.农杆菌转化法 显微注射法

D.基因枪法 显微注射法

19下列属于植物细胞工程的实例应用的是(  )

①微型繁殖 ②作物脱毒 ③突变体利用 ④细胞产物的工业化生产

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

20下列关于单克隆抗体的叙述,正确的是(  )

A.用某种抗原免疫小鼠后,分别通过杂交瘤技术和常规方法生产的抗体化学本质不同

B.将未免疫的小鼠脾脏B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,获得的杂交瘤细胞能大量制备单克隆抗体

C.单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同

D.“生物导弹”用于疾病治疗时,单克隆抗体所起的作用是“导”而不是“弹”

21下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是(  )

A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例

22下列有关下图的叙述中,不正确的是(  ):



A B C D E

A.图E中,①②③分别为透明带、滋养层、内细胞团

B.进行胚胎分割时,最好应选图D或图E的胚胎进行

C.图D所示的细胞已经开始分化,终止于生命结束

D.如要对早期胚胎进行保存,应将早期胚胎置于-196℃的液氮环境下

23在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 ( )

A.铜、锌等微量元素 B.细胞分裂素和生长素

C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸

24.下列细胞最容易表现全能性的是( )

A.内胚层细胞 B.囊胚期细胞 C.中胚层细胞 D.桑椹胚细胞

25哺乳动物体外受精的过程是( )

①采卵 ②收集精子 ③卵母细胞的人工培养 ④精子获能处理 ⑤精子和成熟卵子在受精溶液中共同培养 ⑥精子用CaCl2处理 ⑦卵母细胞用一定浓度肝素溶液处理 ⑧体外受精 ⑨受精卵培养

A.>―→⑤―→⑧―→⑨    B.>―→⑤―→⑧―→⑨

C.>―→⑧―→⑤―→⑨   D.>―→⑧―→⑤―→⑨

26卵子是否受精的标志是 (  )

A.精子穿过透明带     B.卵细胞开始分裂

C.原核形成        D.在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体

27胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是(  )

A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育 B.保证遗传物质的平均分配

C.确保胚胎发育后期营养物质的供应 D.防止分割而来的两个体性状差异过大

28对于啮齿动物、家兔和猪等家畜的精子,常采用什么方法使其获能(  )

A.培养法 B.激素刺激法 C.化学诱导法 D.电刺激法

29关于基因污染的下列说法不正确的是(  )

A.转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而污染生物基因库

B.基因污染是一种不可以扩散的污染

C.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性

D.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存

30下列材料所依据的生态工程主要原理依次是(  )

材料一、地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长。

材料二、居住在林区的农民,“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林。

材料三、实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。

生态工程的基本原理包括:①系统整体性原理;②物种多样性原理;③协调与平衡原理;④物质循环再生原理;⑤系统结构功能原理; ⑥整体性原理。

A ①④⑤ B ②④⑥ C ③④⑤ D ①⑥④

31下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,不正确的是(  )

A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性

B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断变小

C.囊胚的滋养层细胞不具有发育全能性

D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层

32华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有(  )

①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植

A.①③   B.①④ C.②⑤ D.③⑤

33实验人员将一段外源DNA片段(包含约850个基因)与丝状支原体(一种原核生物)的DNA进行重组后,植入大肠杆菌,制造出一种“新的生命”。该生物能够正常生长、繁殖。下列有关该技术应用的叙述中,错误的是(  )

A.该技术可以制造某些微生物,用于生产药品、制造染料、降解有毒物质等

B.由于存在生殖隔离,因此人造生命进入自然界并不会破坏生物多样性

C.人造生命扩散到自然界,有可能造成环境安全性问题

D.此项技术可能被用来制造生物武器,从而危及人类安全

34将大肠杆菌的质粒连接上人胰岛素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人胰岛素。下列叙述不正确的是(  )

A.人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2+处理

B.大肠杆菌获得的能产生人胰岛素的变异可以遗传

C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与胸腺嘧啶含量相等

D.胰岛素基因在转录时需要解旋酶和RNA聚合酶

35下列说法中正确的有 (  )

①限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的 ②DNA连接酶都是从原核生物中分离得到的 ③限制酶识别的核苷酸序列一般由6个核苷酸组成 ④不同限制酶切割DNA的位点不同 ⑤有的质粒是来自真核生物

A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

36下列过程中不涉及植物组织培养技术的是 (  )

A.由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株

B.白菜和甘蓝经体细胞杂交过程培育出杂种植株

C.转入抗卡那霉素基因的烟草细胞培育出转基因植株

D.二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株

37关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是(  )

A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞;胚胎细胞易于脂肪细胞

B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞;胚胎细胞易于脂肪细胞

C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞;脂肪细胞易于胚胎细胞

D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞;脂肪细胞易于胚胎细胞

38生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是(  )

A.循环经济和工程学手段 B.整体性原则和生态工程

C.循环经济和生态工程 D.无污染原则和生态工程

39下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是(  )

A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散

D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权

40关于受精过程的叙述错误的是 (  )

A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵

D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂

第Ⅱ卷

二、简答、填空题(本题共5个小题。共40分)

41在某些深海鱼中发现的抗冻蛋白基因afp对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值。右图所示是获得转基因莴苣的技术流程,请据图回答下列问题:

获取目的基因的方法包括从______________中获取和人工合成法。

(2)①过程需要的酶有__________、__________。

重组质粒除了带有抗冻蛋白基因afp以外,还必须含有启动子、终止子

和________,这样才能构成一个完整的基因表达载体。

(4)如果受体细胞C1是土壤农杆菌,则将目的基因导入它的目的是利用农杆菌的________,使目的基因进入受体细胞C2,并将其插入到受体细胞C2中________上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达,形成转基因莴苣。经②过程获得的转基因莴苣中的目的基因是否表达,在分子水平上可用________法进行检测,如果出现杂交带,说明目的基因已经表达蛋白质产品,转基因莴苣培育成功。

42自然界的细胞融合产生有性后代,细胞工程中细胞杂交被广泛应用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面。请回答:

(1)若a、b表示体细胞,则由d细胞形成杂种植株的理论基础是 __。其中使用了植物组织培养技术,该技术的中心环节是形成具有 __ 等特点的愈伤组织。植物体细胞杂交的最大优点 。

(2)若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d细胞能产生单克隆抗体的根本原因是 。这种抗体与普通血清抗体相比较,具有 的特点。生产单克隆抗体时一般不直接培养效应B细胞,主要原因是 。

43甲图为牛胚胎移植示意图,乙图为胚胎发育某时期示意图。请据图回答:



(1)牛胚胎移植程序中,②用________处理使供体母牛超数排卵。冲卵的实质是获得___________________。

(2)如果对胚胎进行分割移植时,胚胎应发育到______或________阶段。

(3)乙图中1是________,4是________;将来发育成胎儿各种组织的是[  ]________。

(4)胚胎移植时,早期胚胎从供体中收集的生理基础是______________________________。

44在政府的大力支持下,部分村镇的农民朋友率先建起了以沼气池为中心的生态工程。下图是某同学绘制的一个庭院生态工程的示意图,分析并回答下列问题:



(1)该生态系统的“基石”是________,沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物,其生态学作用主要是作为_______________。

(2)构建这种以沼气池为中心的生态模式时所依据的最主要的生态学原理是___________________。在沼气发酵的过程中,有一种微生物有除臭作用,这种微生物是________,它的除臭过程是___________________。

(3)某养殖户把自己的养鸡场、养猪场、鱼塘和桑园也纳入该生态园,并把多个单个生产系统通过优化组合有机地整合在一起,改善了系统的功能,这体现了生态工程中_____________________原理。

(4)生态农业是一个在生态上能自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是________。

A.生态农业中食物链的营养级之间的能量传递效率大大提高了

B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高

C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生

D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治的方法

45科学家从某些能无限增殖的细胞质中分离出无限增殖的调控基因(prC),该基因能激发许多动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下问题。

(1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体,促进动物细胞融合常用的诱导因素是________________。

(2)利用细胞融合技术制备单克隆抗体时有两次筛选,第1次筛选的目的是________________,第2次筛选的目的是_______ 。

(3)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如图所示。请回答:



①酶A是指________,酶B是指________。

②对已导入重组质粒的Ⅱ进行“检测”的目的是___________ ;题目中Ⅱ所指的细胞是________,Ⅲ所指的细胞具有的特点是__________ 。

③若将目的基因转入胚胎干细胞中,胚胎干细胞也能够发育成转基因动物,所依据的生物学原理是________。胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生________,但通过体外定向诱导,能培育出人造________________。

高二生物参考答案

1—5BABDD 6—10CCCCB 11—15 BDDBC 16—20DBCDD 21—25BCBDB 26—30 DAABD 31—35DDBAD 36—40DACBA

41 (1)基因文库 (2)限制酶 DNA连接酶 (3)标记基因 (4)转化作用 染色体DNA  抗原——抗体杂交

42(1)植物细胞的全能性

排列疏松、高度液泡化、无定形态的薄壁细胞(答出两点即可得分)

克服有性杂交不亲和的障碍

(2)d细胞继承了双亲细胞的遗传物质 特异性强、灵敏度高

效应B细胞不能无限增殖

43(1)促性腺激素 早期胚胎 (2)桑椹胚 囊胚 (3)滋养层 囊胚腔 2 内细胞团(数字与对应汉字都对才可) (4)早期胚胎形成后,未与母体子宫建立联系,处于游离状态(2分)

44(1)黄瓜、番茄等蔬菜 分解者 (2)物质循环再生原理 硝化细菌 将氨气氧化为亚硝酸盐和硝酸盐 (3)系统的结构决定功能 (4)A

45(1)灭活的病毒 (2)筛选出杂交瘤细胞 筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞 

(3)①限制(性核酸内切)酶 DNA连接酶

②检测目的基因在受体细胞中是否进行了表达(或检测受体细胞是否显示出目的基因 控制的性状) 浆细胞 既能大量增殖又能产生特定抗体

③细胞的全能性 分化 器官和组织

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