苏北中学11-12学年度第一学期期末考试试卷

高 二 生 物（理）

第I卷(选择题共54分)

一、单项选择题(本题共30小题，每小题1分，共30分，每小题只有一个选项符合题意。)

1、由燕麦胚芽鞘实验得知植物生长素产生的部位、感光部位、向光弯曲的部位分别是（ ）

A．胚芽鞘尖端、尖端下的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下的一段

2、可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是（ ）

A．植物的向光性 　 B．顶端优势

C．生长素集中在生长旺盛的部位 　 D．生长素促进扦插枝条生根

3、下列对植物激素的叙述中，不正确的是（ ）

A．它在植物体内含量极少 B．它对植物生命活动具有调节作用

C．它是植物体一定部位产生的 D．它的化学本质是蛋白质

4、下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（ ）

①果树整枝修剪 ②人工诱导多倍体植物 ③无籽番茄的培育

④带芽的枝条扦插易生根 ⑤移栽植物常去掉部分叶片

A．③⑤ B．①④ C．②⑤ D．②③

5、在温带地区的秋未冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是（ ）

A．生长素 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．脱落酸

6、右图表示燕麦幼苗，在其胚芽鞘尖端下部插一云母片，在幼苗另一侧给予光照，则幼苗尖端部位生长素的分布和幼苗的生物情况是（ ）

A．左多右少，向光生长

B．左多右少，向背光侧生长

C．均匀分布，直立生长

D．均匀分布，不生长

7、植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用，分析下列叙述与事实不符的是（ ）

A．细胞伸长期，生长素含量高，能促进细胞的伸长

B．细胞分裂期，细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂

C．成熟期，乙烯含量升高，促进果实成熟

D．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用

8、下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图2中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）