设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
时间:100分钟 满分:120分 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列各组元素中,第一电离能大小次序不正确的是 A. Mg>Al B.S 2.关于化学键的叙述中,正确的是 A.离子化合物可能含共价键 B.共价化合物可能含离子键 C.离子化合物中只含离子键 D.离子化合物中一定含有金属离子 3.下列各组物质的晶体中,化学键类型相同、晶体类型也相同的是 A.SiO2和SO2 B.CO2和H2O C.NaCl和HCl D.CCl4和KCl 4.下列图式表示正确的是 A.二氧化碳 B.次氯酸的结构式 H-Cl-O C.铝离子的结构示意图 D.氯化铯的晶体结构(晶胞)模型 5.根据等电子原理,下列各组分子或离子的空间构型不相似的是 A.SO2和O3 B.CO2和H2O C.NH4+和CH4 D.H3O+和NH3 6.下列有关化学用语表示正确的是 A.羟基的电子式: B.聚丙烯的结构简式: C.丙烷分子的比例模型为: D.邻羟基苯甲酸的结构简式: 7.下列物质的结构简式中,书写正确的是 A.CH2CH2 B. C.CH2 = C(CH3)2 D.CH3COH 8.下列有机物命名正确的是 A.CH3—CH═CH—CH3 二丁烯 B. 2-羟基丁烷 C.CH3OOCC2H5 乙酸乙酯 D.CH3CH(CH3)CH2COOH 3-甲基丁酸 9.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A.常温常压下,22.4 L乙烯中C-H键数为4NA B.1 mol甲醇中含有C-H键的数目为4NA C.1mol金刚石晶体中C—C键数目2NA D.1molSiO2晶体Si—O键数目2NA 10.分子式为C4H9Cl的有机物有(不考虑手性结构) A. 8种 B. 4种 C. 3种 D.2种
二、选择题(本题共5小题。每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要一个选错,该小题就得0分。) 11.下列分子或离子的中心原子没有采取sp3杂化的是 A.BF3 B.NH4+ C.CCl4 D.晶体硅中的硅原子 12.下列分子中,含有σ键而不含π键的是 A.N2 B.Cl2 C.CH3CH3 D.C2H2 13.下列物质的熔、沸点高低顺序正确的是 A.金刚石>晶体硅>碳化硅 B.氧化铝>氯化钾>氯化钠 C. CBr4>CCl4>CF4 D.AsH3>PH3>NH3 14. 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 将乙醇和浓硫酸共热至170℃后,将生成的气体通入酸性KMnO4溶液中 KMnO4溶液 褪色 不能证明乙烯能使KMnO4溶液褪色 B 向淀粉溶液加入3~5mL稀硫酸,加热煮沸后冷却,再加入新制Cu(OH)2,煮沸。 无红色沉淀生成 淀粉没有发生水解 C 向苯酚浓溶液中滴入溴水,振荡 无白色沉淀产生 苯酚与溴水不反应 D 向卤代烃R-X溶液中加入NaOH溶液后加热一会,冷却后加稀硝酸酸化,滴加几滴AgNO3 溶液 出现白色沉淀 X为氯原子 15.某有机物A的结构简式如右图,下列有关A的说法正确的是 A.分子式为:C14H25O6NBr B.该有机物能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.该有机物能发生水解反应,但不能发生消去反应 D.A在一定条件下与氢氧化钠溶液反应,1 molA最多消耗4mol NaOH 第Ⅱ卷(非选择题 共80分) 16.(10分)下列各组物质:① O2和O3 ; ② 12C和14C ;③ CH3CH2CH2CH3 和(CH3)2CHCH3 ;④乙烷和丁烷;⑤ CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3 和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5 。 互为同系物的是 ,互为同分异构体的是 ,互为同位素的是 ,互为同素异形体的是 ,是同一物质的是 。 17.(10分)有机物A的结构简式为 ,它可通过不同化学反应分别制得B、C、D和E四种物质。
请回答下列问题: ⑴指出反应的类型:A→B: ,A→C: ,A→D: 。 ⑵C能形成高聚物,该高聚物的结构简式为 。 ⑶写出D与NaOH溶液共热反应的化学方程式 _____________________________________________________________________。 18.(15分)(1)除去下列物质中所含少量杂质,填写所选用的试剂和分离方法 混合物 (括号内为少量杂质) 试剂 (足量) 分离方法 A 苯(苯酚) B 乙酸乙酯(乙酸) C 乙醇(水) (2)某芳香族化合物的分子式为C7H8O,根据下列实验现象写出相应的结构简式:(要求:每小题只需给出一个答案即可。) ①不能与金属钠反应 。 ②能与钠反应,但遇FeCl3不显色 。 ③能与钠反应且遇FeCl3显紫色 。 19. (15分)二氢荆芥内酯是有效的驱虫剂。其合成路线如下: (1) A中有________个手性碳原子,B的结构简式为________________。 (2) 写出D在NaOH溶液中加热发生反应的化学方程式:______________________。 (3) E中含氧官能团的名称是______________________________。 (4) 某物质X:①分子组成比A少2个氢原子;②分子中有4种不同环境的氢原子;③ 能与FeCl3溶液发生显色反应。写出一种符合上述条件的物质X的结构简式:______________________________________。 (5) 写出由 制备 的合成路线图(无机试剂任选)。合成路线流程图示例如下: CH2==CH2 CH3CH2BrCH3CH2OH 20.(14分)处于同一短周期的A、B、C、D四种主族元素,其中 A的原子半径最小; B元素基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子;C的电负性介于A、B之间;D与B相邻。请填空: (1)已知B元素形成单质分子的电子式为_________________; (2)在A、B、C、D四种元素形成的电子数相同的四种氢化物中,沸点最低的是________(写分子式,下同);稳定性最强的是__________;为非极性分子的是__________。这四种氢化物中A、B、C、D四种元素原子轨道的杂化类型是否相同______(填“是”或“否”)。 (3)B、C、D中第一电离能由大到小的顺序是______________________(写元素符号) (4)A的氢化物易溶于水,原因是 _。 21.(16分)一项科学研究成果表明,铜锰氧化物(CuMn2O4)能在常温下催化氧化空气中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。 (1)向一定物质的量浓度的Cu(NO3)2 和Mn(NO3)2 溶液中加入Na2CO3 溶液,所得沉淀经高温灼烧,可制得CuMn2O4。 ①写出基态Mn原子的价电子排布式为 ,基态Cu原子的核外电子排布式为 。 ②CO32- 的空间构型是 (用文字描述)。 (2)在铜锰氧化物的催化下,CO 被氧化为CO2,HCHO 被氧化为CO2 和H2O。 ①根据等电子体原理,CO 分子的结构式为 。 ②CO2 分子中C原子轨道的杂化类型为 。 ③1 mol甲醛(HCHO)分子中含有的σ键数目为 (3)向CuSO4溶液中加入过量NH3﹒H2O溶液可生成[Cu (NH3)4 ] SO4,其中配位体为 ,内界 [Cu (NH3)4 ]2+中含有的化学键有 (写选项)。 a.离子键 b .共价键 c.配位键 d..金属键 高二化学试卷答题纸 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 16.(10分) 17.(10分) ⑴ ⑵ ⑶_______________________________________________________________________ A B C 18.(15分)(1) (2) ① ② ③ 19. (15分) (1) ________ __________________________ (2) _______________________________________________________________________ (3) _________________________________ (4) ______________________________________。 (5) 高二化学试卷(选修)参考答案 16.(10分,每空2分)④;③;②;①;⑤ 17.(10分,每空2分) ⑴氧化反应,消去反应,酯化反应(或取代反应) ⑵
⑶
18.(15分)(1)(9分:试剂每空2分,方法1分) A NaOH溶液 分液 B 饱和Na2CO3溶液 分液 C CaO(生石灰)固体 蒸馏 (2)(每空2分)① ② ③ (邻、间、对任写一种即可) 19. (15分,合成路线5分,其余每空2分) (1) 3 (2) (3) 羧基、羟基 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||