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佛山市第一中学2015届高三上学期第一次月考 物 理 试 题 一、单选题:(每题2分,共24分) 1、在物理学史上,通过“理想实验”推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是( ) A.亚里士多德、伽利略 B.伽利略、牛顿 C.牛顿、爱因斯坦 D.爱因斯坦、亚里士多德 2、就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是( ) A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机,这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性; B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性变小了; C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性; D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到转弯的目的。 3、下列所给的图象中能反映做直线运动物体不会回到初始位置的是( ) 4、甲车以加速度3 m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2 s在同一地点由静止出发,以加速度4m/s2做加速直线运动,两车运动方向一致,在乙车追上甲车之前,两车的距离的最大值是( ) A.18m B.23.5m C.24m D.28m 5、某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G, 则椅子各部分对他的作用力的合力大小为( ) A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ 6、跨过定滑轮B的轻绳左端固定于墙壁的A点,接有重物的动滑轮挂上轻绳,用力F向右缓慢拉动轻绳,不计一切摩擦力,则( ) A.拉力F一直变大 B.拉力F一直变小 C.拉力F先变大后变小 D.拉力F不变 7、某人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,向上跳离地面。人能跳离地面的直接原因是( ) A.人对地面的作用力大于人的重力 B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力 C.地面对人的作用力大于人的重力 D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力 8、完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ,则弹簧的长度被压缩了( ) A. B. C. D. 9、如图,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,F与水平方向成30°角,运料车和材料的总重为G,下列说法正确的是( ) A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.建筑工人受摩擦力大小为G C.运料车受到地面的摩擦力水平向右 D.运料车对地面压力为+G 10、在秋收的打谷场上,脱粒后的谷粒用传送带送到平地上堆积起来形成圆锥体,随着堆积谷粒越来越多,圆锥体体积越来越大,简化如图所示.用力学知识分析得出圆锥体底角的变化情况应该是( ) A.不断增大 B.保持不变 C.不断减小 D.先增大后减小 11、如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30?,质量为m的人站在电梯上。当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍。那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,正确的是( ) A. , B. , C., D., 12、如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右做加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则( ) A.AB绳、BC绳拉力都变大 B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小 C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变 D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大 二、双选题:(每题3分,共24分) 13、、下列哪种情况下指的是位移( ) A.机动车里程表上所显示的千米数 B.标准田径场跑道的周长是400m C.乘火车或飞机由北京到上海的直线距离约为1080km D.计量跳远运动员的比赛成绩 14、在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4 s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( ) A.加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1 B.加速、减速中的平均速度大小之比1:2等于1:1 C.加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1 D.加速、减速中的平均速度大小之比1:2等于1:2 15、小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是( ) A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零 B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零 C.若小车向右匀速运动,小球一定受两个力的作用 D.若小车向右减速运动,小球一定受三个力的作用 16、如图,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是( ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的摩擦力沿MN方向 D.N处受到的摩擦力沿MN方向 17、如图所示,运动员“3 m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中.跳板自身重力可忽略不计,则下列说法正确的是( ) A.运动员向下运动(B→C)的过程中,先超重后失重,对板的压力先减小后增大 B.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大 C.运动员向上运动(C→B)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小 D.运动员向上运动(B→A)的过程中,一直处于失重状态 18、如图所示,斜劈形物体的质量M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,在物块m上、下滑动的过程中( ) A.地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右 B.地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变 C.地面对斜劈M的支持力始终小于(M+m)g D.物块m向上、向下滑动时加速度大小相同 19、三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列判断正确的是( ) A.各个接触面都是粗糙的 B.A与B的接触面可能是光滑的 C.C与水平面的接触面可能是光滑的 D.B与C、C与水平面的接触面一定是粗糙的 20、如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示,g为重力加速度,则( ) A.升降机停止前在向上运动 B.0—tl时间内小球处于失重状态,t1—t2时间内小球处于超重状态 C.tl—t3时间内小球向下运动,速度先增大后减小 D.t3—t4时间内小球向下运动,速度一直增大 2014学年度下学期第一段考高三级物理科答卷 三、实验题 21(6分)、某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6 cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如下表所示. 钩码个数 1 2 3 4 5 弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 弹簧的长度x/cm 7.0 9.0 11.0 13.0 15.0 (1)根据表中数据在图中作出F-x图线; (2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=________N/m; (3)图线与x轴的交点表示_______________________,其数值_________ L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_______________________________________。 22、(6分)某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题: (1)改变钩码个数,实验能完成的是( ) A.钩码个数N1=N2=2,N3=4 B.钩码个数N1=N3=3,N2=4 C.钩码个数N1=N2=N3=4 D.钩码个数N1=3,N2=4,N3=5 (2)在拆下钩码和绳子前,需要记录的是( ) A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量 E、记录各条绳上所挂钩码的个数 (3)在作图时,你认为下图中________是正确的.(填“甲”或“乙”) 23、(6分)某实验小组的同学利用图甲所示装置探究“加速度与力的关系”. 实验中认为细绳对小车拉力F等于沙桶及桶内沙子的重力,小车运动加速度a可用纸带上点求得。 (1)有关实验操作与数据处理,下列说法正确的是( ) A.本实验小车质量应远大于钩码的质量 B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力 C.实验时应先释放小车后再接通电源 D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作出a — M图才好判断(M为小车总质量) (2)图乙是根据多组数据描点作出的图像,研究在小车质量一定时,加速度与外力的关系。 图丙为实验中打出的其中一条纸带,相邻计数点间还有四个点没有画出,计数点间的距离如图所示.已知打点计时器的工作频率f为50Hz,则小车加速度的计算公式为a=_______________________(用题中字母表示),计算结果为a=________m/s2.(结果保留两位有效数字),该组数据的点最有可能位于图乙中的________ 段。(填“OA”或“AB”) 四、计算题 24、(12分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图甲所示。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为37°,如图乙。已知人的质量为50 kg,降落伞质量也为50 kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力Ff与速度v成正比,即Ff=kv (g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)。求: (1)打开降落伞前人下落的距离为多大? (2)求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向? (3)悬绳能够承受的拉力至少为多少? 25、(10分)如图所示,一平板车以某一速度v0匀速行驶,某时刻一货箱(可视为质点)无初速度地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3 m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4 m/s2的匀减速直线运动.已知货箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.2,g=10 m/s2.为使货箱不从平板车上掉下来,平板车匀速行驶的速度v0应满足什么条件? 26、(12分)如图所示,传送带水平部分xab=0.2 m,斜面部分xbc=5.5 m,bc与水平方向夹角α=37°,一个小物体A与传送带间的动摩擦因数μ=0.25,传送带沿图示方向以速率v=3 m/s运动,若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c点,且物体A不脱离传送带,经b点时速率不变。(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6)求:(1)物块从a运动到b的时间;(2)物块从b运动到c的时间。 参考答案 一、单选题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B C A A C C D B B D 二、双选题: 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 CD BC BC AD BD BC BD AD 三、实验题: 21、(1)如图所示 (2)50 (3)弹簧不挂钩码时的长度;大于;弹簧自身重力的影响 22、(1)BCD(2)AE(3)甲 23、(1)A(2),0.60,OA 四、计算题 24、解:(1)设打开降落伞时的速度为v0,下落高度为h0 h0==20 m (2)设匀速下落时速度为v,则v=5 m/s,由kv=2mg,得k=200 N·s/m。 对整体:kv0-2mg=2ma,a==30 m/s2 方向竖直向上 (3)设每根绳拉力为FT,以运动员为研究对象有: 8FTcos37°-mg=ma, 得:F=312.5 N。 由牛顿第三定律得,悬绳能承受的拉力至少为312.5 N 25、解:设经过时间t,货箱和平板车达到共同速度v, 对货箱,由牛顿第二定律得,
且 货箱向右做匀加速运动的加速度为a1=μg, 货箱向右运动的位移为x箱=a1t2,又v=a1t, 平板车向右运动的位移为x车=v0t-at2, 又v=v0-at, 为使货箱不从平板车上掉下来,应满足x车-x箱≤l 联立得v0≤ 代入数据v0≤6 m/s. 26、解:(1)物体A轻放在a处后在摩擦力作用下向右做匀加速直线运动 与皮带共速需要发生位移x共== m=0.8 m>0.2m, 物体A从a运动到b: 得: (2)到达b点的速度<3m/s 由牛顿第二定律得: 且 得: 物块在斜面上与传送带共速的位移是: 得: 时间为: 之后,,物块继续加速下滑 由牛顿第二定律得: 且 得: 设从共速到下滑至c的时间为,由 得: 综上,物块从b运动到c的时间为: 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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