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| 简介:
试卷类型:A 肇庆市中小学教学质量评估 2015届高中毕业班第三次统一检测题 理科综合 本试卷共12页,36小题,满分300分,考试用时150分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔,将自己所在县(市、区)、姓名、试 室号、座位号填写在答题卷上对应位置,再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑. 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域 内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 单项选择题:本大题共16小题,每题小4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,有选错或不答的得0分。 13.如右图所示,小球被轻绳系住静止在光滑斜面上.若按力的实际作用 效果来分解小球受到的重力G,则G的两个分力方向分别是图中的 A.1和4 B.3和4 C.2和4 D.3和2 14.四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如下图所示,下列说法正确的是 A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.这四辆车均从静止开始运动 C.在0~t2时间内,丙、丁两车在时刻t2相距最远 D.在0~t2时间内,丙、丁两车间的距离先增大后减小 15. “轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命.假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是 A.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 B.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动 C.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5 倍 D.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍 16.如下图所示,两根相距为l的平行直导轨ab、cd,b、d间连有一固定电阻R,导轨电阻 可忽略不计.MN为放在ab和cd上的一导体杆,与ab垂直,其电阻也为R.整个装置 处于匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,磁场方向垂直于导轨所在平面(垂直纸面向 里).现对MN施力使它沿导轨方向以速度v水平向右做匀速运动。令U表示MN两端电 压的大小,则 A.,流过固定电阻R的感应电流由b经R到d B.,流过固定电阻R的感应电流由d经R到b C.MN受到的安培力大小,方向水平向右 D.MN受到的安培力大小,方向水平向左 二、双项选择题(本题共9个小题,每小题6分,共54分.每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意.全选对得6分,只选一项且正确得3分,错选或不选均得0分.) 17.已知氘核的平均结合能是1.09 MeV,氚核的平均结合能是2.78 MeV,氦核的平均结合能 是7.03 MeV。在某次核反应中,1个氘核和1个氚核结合生成1个氦核并放出17.6 MeV 的能量,下列说法正确的是 A.这是一个裂变反应 B.核反应方程式为 C.目前核电站都采用上述核反应发电 D.该核反应会有质量亏损 18.下列说法正确的是 A.理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大 B.一定质量的理想气体,体积减小时单位体积内的分子数增多,气体的压强一定增大 C.压缩处于绝热容器中的一定质量的理想气体,其内能一定增加 D.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能都随分子间距离的增大而减小 19.如下图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1,b是原线圈的中心抽头,电压表 和电流表均为理想电表,从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压,其瞬时值表达 式为,则 A.当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22V B.当时,c、d间的电压瞬时值为110V C.单刀双掷开关与a连接,在滑动变阻器触头P向 上移动的过程中,电压表和电流表的示数均变小 D.变阻器R不变,当单刀双掷开关由a扳向b时,输入功率变大 20.x轴上O点右侧各点的电场方向与x轴方向一致,O点左侧各点的电场方向与x轴方向 相反,若规定向右的方向为正方向,x轴上各点的电场强度E随x变化的图象如下图所示, 该图象关于O点对称,x1和-x1为x轴上的两点.下列说法正确的是 A.O点的电势最低 B.x1和-x1两点的电势相等 C.电子在x1处的电势能大于在-x1处的电势能? D.电子从x1处由静止释放后,若向O点运动,则到达O点时 速度最大 ? ? 21.如下图所示,一质量为m(可视为质点)的物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向 上运动,恰能滑行到斜面顶端.设物块与斜面间的动摩擦因数一定,斜面的高度h和底 边长度x可独立调节(斜面长度随之改变),下列说法正确的是 A.若只增大m,物块不能滑到斜面顶端 B.若只增大h,物块不能滑到斜面顶端,但上滑最大高度一定 增大 C.若只增大x,物块不能滑到斜面顶端,但滑行水平距离一定 增大 D.若再施加一个水平向右的恒力,物块一定从斜面顶端滑出 三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说 明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必 须明确写出数值和单位。 34.(18分) (1)某同学利用如图(甲)所示的装置探究加速度与合外力的关系.小车质量为M,桶 和砂子的总质量为m,通过改变m改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可 由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m 进行多次实验,得到多组a、F值(F为弹簧秤的示数). ①下图为上述实验中打下 的一条纸带,A点为小车 刚释放时打下的起始点, 每两点间还有四个计时 点未画出,打点计时器的 频率为50Hz,则C点的 速度为 m/s,小车的加 速度 m/s 2.(以上两空 保留一位有效数字) ②根据实验数据画出了如图(乙)所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小,横轴应为 .(选填字母代号) A. B. C. D. ③当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,关于(乙)图的说法,正确的是 . (选填字母代号) A.图线逐渐偏向纵轴 B.图线逐渐偏向横轴 C.图线仍保持原方向不变 (2)某同学要测量一电压表的内阻,所备器材如下: A.待测电压表V(量程3V,内阻未知) B.定值电阻R0(阻值2kΩ) C.电池组E(电动势略小于3V,内阻忽略不计)D.多用电表 E.开关S1、S2,导线若干 ①该同学想利用 多用电表粗测 电压表的内 阻,请将以下 主要操作步骤 补充完整: Ⅰ.对多用电表进行机械调零 Ⅱ.将选择开关拔到“×1k”的欧姆档上 Ⅲ.将红黑表笔短接,进行欧姆调零 Ⅳ.将图(甲)中多用电表和电压表连接,其中红表笔应接电压表的 极(选填“正”、 “负”) Ⅴ.正确连接后,发现指针偏转较大,换用“×100”的欧姆档,应先 ,再次测量, 多用电表刻度盘上的指针位置如图(乙)所示,测量结果是 Ω. ②为了更精确测量此电压表的内阻,该同学设 计了如图(丙)所示的实验电路图,请在 图(丁)上用笔画线代替导线进行实物连 接。该同学首先闭合S1,读电压表示数U1; 再闭合S2,读电压表示数U2,则电压表内 阻RV= (用U1、U2、R0表示). 35.(18分)如下图所示,质量为3kg的长木板B放在光滑的水平面上,右端与半径R=1m的粗 糙的圆弧相切,左端上方放一质量为1kg物块C,物块C与长木板B间的动摩擦因数 为0.2.现将一质量为1kg的物体A从距圆弧上端h=5m处静止释放,沿着圆弧到达水平 轨道与B碰撞后粘在一起运动,再经1s物块C刚好运动到B 的右端且不会掉下.取g=10m/s.求: (1)物体A刚进入圆弧时对轨道的压力; (2)长木板B的长度; (3)物体A经过圆弧时克服阻力所做的功. 36.(18分)如下图所示,在xoy坐标系的原点O处有一点状的放射源,它向xoy平面内的x 轴上方各个方向发射α粒子,α粒子的速度大小均为v0,在0<y<d的区域内分布有指向 y轴正向的匀强电场,场强大小 ,其中q、m分别为α粒子的电量和质量;在 d<y<2d的区域内分布有垂直于xoy平面向里的匀强磁场,MN为电场和磁场的边界.AB 为一块很大的平面感光板垂直于xoy平面且平行于x轴,放置于y=2d处.观察发现此时恰好无粒子打到AB板上.(q、d、m、v0均为已知量,不考虑α粒子的重力及粒子间的相互作用).求: (1)α粒子通过电场和磁场边界MN时的速度大小及 此时距y轴的最大距离. (2)磁感应强度B的大小. (3)将AB板至少向下平移多少距离,才能使所有粒 子均能打到AB板上?此时AB板上被α粒子打 中的区域长度是多少? 2015届高三第三次统一检测题理科综合物理参考答案
单项选择题(本题共16小题.每小题4分,共64分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.) 二、双项选择题(本题共9个小题,每小题6分,共54分.每小题给出的四个选项中,有二个选项符合题意.全选对得6分,只选一项且正确得3分,错选或不选均得0分.) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 B C D A BD AC AD BD BC 三、非选择题(本大题包括11个小题,共182分.) 34.(18分) (1)① 0.8(2分);4 (2分) ②D(2分) ③C(2分) (2)①Ⅳ. 负(1分) Ⅴ. 欧姆调零(2分) 3000 (2分) ②如答图所示(3分),(2分) 35.(18分)[ 解:(1)物体A从释放到进入圆弧前做自由落体运动 ① (2分) 刚进入圆弧时 ②(2分) 联立①②式解得:(N)③ (1分) (2)物块C从开始运动到与长木板具有相同速度过程中 ④(2分) 由④式解得: 物块C运动距离 ⑤(1分) 物块C在B的右端时两者具有相同的速度 ⑥ (1分) ⑦(1分) 由速度公式得木板刚开始运动时速度 ⑧(1分) 木板B运动距离 ⑨(1分) 长木板B的长度 ⑩(1分) (3)物块A与木板B碰撞过程中动量守恒 (1分) 由式解得:(1分) 物块A从静止释放到与木板A碰撞前,由动能定理 (2分) 物体A经过圆弧时克服阻力做的功: 由式解得 (1分) 36.(18分) 解:(1)根据动能定理: ① (1分) 由①式解得: ②(1分) 初速度方向与轴平行的粒子通过边界MN时距轴最远,由类平抛知识: ③(1分) ④(1分) ⑤ (1分) 由③④⑤式联立解得: ⑥ (1分) (2)根据(1)可知:对于沿x轴正方向射出的粒子,进入磁场时与x轴正方向夹角: ⑦(1分) 易知若此粒子不能打到AB板上,则所有粒子均不能打到AB板,此粒子轨迹必与AB板相切,可得其圆周运动的半径: ⑧(2分) 又根据洛伦兹力提供向心力:⑨(1分) 联立⑧⑨式解得: ⑩(1分) (3)由分析可知沿x轴负方向射出的粒子若能打到AB板上,则所有粒子均能打到板上。其临界情况就是此粒子轨迹恰好与AB板相切。 (2分) 由分析可知此时磁场宽度为原来的,即(2分) 则:AB板至少向下移动: (1分) 沿x轴正方向射出的粒子打在AB板区域的右边界,由几何知识可知: AB板上被粒子打中区域的长度:(2分) 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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