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资源名称 黑龙江省哈尔滨市第六中学2015届高三10月月考物理试题
文件大小 97KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-11-4 12:22:01
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、选择题:本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项符合题目要求,第10~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.如图所示,a、b两个物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着物体a,使物体a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧的伸长量为x1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着物体 a,使物体a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧的伸长量为x2,则( )

A.x1一定等于x2 B.x1一定大于x2

C.若m1>m2,则 x1>x2 D.若m1<m2,则 x1<x2

2.如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使其开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g取10 m/s2),则下列结论正确的是( )

A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

B.物体的加速度大小为7.5 m/s2

C.弹簧的劲度系数为5 N/m

D.物体的质量为2.0 kg

3.质量为m1=20 kg、长为l=5 m的木板放在水平面上,木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.15。将质量m2=10 kg的小木块(可视为质点),以v0=4 m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上,小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2=0.4(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2),则以下说法正确的是( )

A.木板一定静止不动,小木块不能滑出木板

B.木板一定静止不动,小木块能滑出木板

C.木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板

D.木板一定向右滑动,小木块能滑出木板

4.如图所示,质量为M的斜面体置于水平地面上,质量为m的物块以某一初速度沿粗糙斜面向上滑动,至速度为零后返回,该过程中斜面体始终保持静止。在物块滑动的整个过程中( )

A.地面对斜面体的摩擦力方向先向左后向右

B.地面对斜面体的摩擦力方向没有发生改变

C.地面对斜面体的支持力一直大于(M+m)g

D.物块向上、向下滑动时的加速度大小相同

5.在光滑水平面上,一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m,静止的B球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反。则碰撞后B球的速度大小可能是( )

A.0.6v B.0.4v

C.0.3v D.0.2v

6.如图所示,物体由静止开始分别沿不同斜面由顶端A滑至底端B,两次下滑的路径分别为图中的Ⅰ和Ⅱ,两次物体与斜面间动摩擦因数相同,且不计路径Ⅱ中转折处的能量损失,则到达B点时的动能( )

A.第一次小? ?????????? B.第二次小

C.两次一样大???????????? ?? ? D.无法确定

7.如图所示,a、b、c三个完全相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从相同高度处分别开始自由下落和做平抛运动。下列说法正确的有( )

A.它们同时到达同一水平面

B.落地瞬间它们的末动能相同

C.落地瞬间重力的瞬时功率相同

D.从开始运动到落地的过程中它们动量变化的大小相同

8.将小球竖直上抛,若该球所受的空气阻力大小不变,对其上升过程和下降过程时间及损失的机械能进行比较,下列说法正确的是( )

A.上升时间大于下降时间,上升损失的机械能大于下降损失的机械能

B.上升时间小于下降时间,上升损失的机械能等于下降损失的机械能

C.上升时间小于下降时间,上升损失的机械能小于下降损失的机械能

D.上升时间等于下降时间,上升损失的机械能等于下降损失的机械能

9.某木块静止在水平面上,先用水平力F1拉木块,经过一段时间后撤去F1,木块滑行一段距离后停止;改用水平力F2拉木块,经过一段时间后撤去F2, 木块滑行一段距离后停止。若F1>F2,且木块两次从静止开始运动到最后停止的总位移相同,则水平力F1和F2对木块的冲量I1和I2比较( )

A.I1较大 B.I2较大

C.I1=I2 D.无法比较

10.如图所示,在水平固定的平板上,有一质量为m的质点P与穿过中央小孔O的轻绳一端相连,平板与小孔都是光滑的,用手拉着绳子下端,使质点做半径为a、角速度为ω0的匀速圆周运动。若绳子突然放松至某一长度b而立即被拉紧,质点就能在半径为b的圆周上做匀速圆周运动。那么( )

A. 质点由半径a到半径b所需的时间为

B.质点在半径为b的圆周上运动的角速度为

C.质点在半径为b的圆周上运动的线速度为

D.以上说法均不正确

11.质量为M、内壁间距为l的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间,如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为( )

A. B.

C. D.

12.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止,在相互猛推后分别向相反方向运动。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同。已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( )

A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度

C.在分开后,甲的加速度的小于乙的加速度

D.甲的质量小于乙的质量

二、实验题:本题共2小题,共20分。请将解答写在答题纸相应的位置。

13.(10分)

某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中:

(1)其中的两个实验步骤分别是:

A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2;



B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向。

请指出以上步骤中的错误或疏漏:

A中是 ____________________________________;

B中是 ____________________________________。

(2)该学习小组纠正了(1)中的问题后,实验中两个拉力F1、F2的图示已画出,图中的方格每边长度表示2.0 N,O点是橡皮条的结点。请作出合力F的图示,并求出合力的大小为_____ N。(结果要求保留1位小数)

14.(10分)

某同学用图(甲)的装置验证机械能守恒定律:



(1)安装打点计时器时,穿过纸带的两个限位孔必须处在______________上;

(2)接通电源,让打点计时器正常工作后,松开______________;

(3)将纸带上打出第一个点记为0,并在离0点较远的任意点依次选取几个连续的点,分别记为1,2,3……,并测量出各点与0点的距离h,算出各点对应的速度,分别记为v1至v6,数据如下表:

表中有一个数据有较大误差,速度符号为_____。

(4)修正数据后,该同学计算出各点对应速度的平方值,并作v2~h图象,如图(乙)所示。若得出的直线斜率为k,则可得出重力加速度g=_____;与真实值相比,得出的g值_____。(填“偏小”、“偏大”或“相等”)

三、计算题:本题共3小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

15.(14分)

人类第一次登上月球时,宇航员在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一个高度同时由静止释放,二者几乎同时落地。设羽毛和铁锤从高度为h处下落,经时间t落到月球表面。已知引力常量为G,月球的半径为R。

(1)求月球表面的自由落体加速度大小g月;

(2)若不考虑月球自转的影响,求:①月球的质量M;②月球的“第一宇宙速度”v。

16.(14分)

如图所示,质量为m1=1.0kg的木板和足够高的光滑凹槽(其质量为m2=m1)静置于光滑水平面上,木板和光滑凹槽接触但不粘连,凹槽左端与木板等高。现有一质量m=2.0kg的物块以初速度v0=5.0m/s从木板左端滑上,物块离开木板时木板的速度大小为1.0m/s,物块以某速度滑上凹槽。已知物块和木板间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:

(1)木板的长度;

(2)物块滑上凹槽的最大高度。

17.(14分)

如图所示,质量M=1.0 kg的木块随传送带一起以v=2.0 m/s的速度向左匀速运动,木块与传送带间的动摩擦因数μ=0.50。当木块运动至最左端A点时,一颗质量为m=20 g的子弹以v0=3.0×102 m/s水平向右的速度击穿木块,穿出时子弹速度v1=50 m/s。设传送带(足够长)的速度恒定,子弹击穿木块的时间极短,且不计木块质量变化,g取10 m/s2。求:

(1)子弹击穿木块过程中产生的内能;

(2)在被子弹击穿后,木块向右运动距A点的最大距离;

(3)从子弹击穿木块到最终木块相对传送带静止的过程中,木块与传送带间由于摩擦产生的内能。

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