http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高三物理试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2014届高三上学期期末考试物理试题
文件大小 122KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-19 15:57:15
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
::立即下载::
进入下载页面
下载出错
简介:

哈尔滨市第三十二中学2014届高三上学期期末考试

物理试题

(考试范围:必修1、2 选修3-1 适用班级:高三学年理科班)

一.不定项选择题(每题4分,共60分。其中第1、12题为多选,其他为单选,多选题错选不得分,漏选得一半分)

1.下列关于物理学史实的描述,正确的是:

A.库仑研究了电荷间相互作用力的规律,提出了库仑定律,并利用扭秤实验测出了静电力常量

B.牛顿发现了万有引力定律,并通过实验确定了万有引力常量

C.法拉第提出在电荷周围存在一种特殊的物质,称之为电场,并提出用电场线这种假想的物理模型描述这种特殊的物质

D.密立根根据油滴实验测定了电子的电荷量为-1.6×10-19C

2.一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间的关系的图像是:



3.现有两颗绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星A和B,它们的轨道半径分别为rA和rB.如果rA>rB,则

A.卫星A的运动周期比卫星B的运动周期大

B.卫星A的线速度比卫星B的线速度大

C.卫星A的角速度比卫星B的角速度大 D.卫星A的加速度比卫星B的加速度大

4.物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,从科学方法上说属于 A.控制变量 B.类比 C.物理模型 D.等效替代

5.有一轻绳拴了一个物体,如图所示,在悬点O以加速度a向下做匀减速直线运动,下降了高度为h的过程中,作用在物体上的各力做功及能量变化的情况是

A.重力做正功,重力势能减少mgh;拉力做负功,机械能增加了m(g-a)h;合外力做负功,动能减少了mah

B.重力做正功,重力势能减少mgh;拉力做负功,机械能减少了m(g-a)h;合外力做负功,动能减少了mah

C.重力做正功,重力势能减少mgh;拉力做负功,机械能减少了mah;合外力做负功,动能减少了m(g-a)h

D.重力做负功,重力势能增加mgh;拉力做负功,机械能减少了mah;合外力做正功,动能减少了mah

6.如图所示,真空中A、B两处各有一个正点电荷,若放入第三个点电荷C,只在电场力作用下三个电荷都处于平衡状态,则C的电性及位置是



A.正电;在A、B之间 B.正电;在A的左侧

C.负电;在A、B之间 D.负电;在B的右侧

7.两带电小球的质量均为m,所带电荷量分别为q和-q,两球间用绝缘细线连接,上球又用绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在空间有方向水平向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧,问平衡时的可能位置是图中的:



8.关于静电场中电场强度和电势,以下说法正确的

A.电场强度为零的位置,电势也一定为零

B.电场强度处处相同的区域内,电势也一定处处相同

C.电场强度的方向总是跟等势面垂直的

D.沿着电势降低的方向即为电场强度的方向

9.在静电场中,将一正电荷从a点移到b点,电场力做了负功,则

A.b点的电场强度一定比a点大 B.电场线方向一定从b指向a

C.b点的电势一定比a点高 D.该电荷的动能一定减小

10.如图所示,在一真空区域中,AB、CD是圆O的两条直径,在A、B两点上各放置电荷量为+Q和-Q的点电荷,设C、D两点的电场强度分别为EC、ED,电势分别为、,下列说法正确的是

A.EC与ED相同,与相等

B.EC与ED不相同,与相等

C.EC与ED相同,与不相等

D.EC与ED不相同,与不相等

11.如图所示,虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一簇等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线从A点飞到C点,则下列判断正确的是

A.粒子一定带负电;

B.粒子在A点的电势能大于在C点的电势能;

C.A点的场强大于C点的场强;

D.粒子从A点到B点电场力所做的功大于从B到C点电场力所做的功。

12.如图所示,用电池对电容器充电,电路a、b之间接有一灵敏电流表,两极板间有一个电荷q处于静止状态.现将两极板的间距变大,则

A.电荷将向上加速运动

B.电荷将向下加速运动

C.电流表中将有从a到b的电流

D.电流表中将有从b到a的电流

13.如图甲所示,两平行正对的金属板A、B间加有如图乙所示的交变电压,一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处.若在时刻释放该粒子,粒子会时而向A板运动,时而向B板运动,设AB板间距足够长,粒子运动过程中始终没有碰到板上,则该带正电粒子向B板运动且速度变小的时间段为:

A.至时间段 B.至时间段

C.至T时间段 D.没有这样的时间段

14.如图,电子从负极板边缘沿着与电场垂直的方向射入匀强电场,恰好从正极板的边缘射出,如果将两极板之间的距离增大为原的2倍,电子仍以同样的速度射入,也从正极板的边缘飞出,则两极板电压应为原的:



A.2倍;B.4倍;C.倍;D.相等。

15.在研究微型电动机的性能时,应用如图所示的实验电路.当调节滑动变阻器R并控制电动机停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.50A和2.0V.重新调节R并使电动机恢复正常运转,此时电流表和电压表的示数分别为2.0A和24.0V。则这台电动机正常运转时输出功率为



A.32W B.44W C.47W D.48W

二.实验题(共12分,每空2分)

16. (1)在“验证机械能守恒定律”的实验中,除天平、铁架台、夹子、纸带和重物外,还需要( )

A.秒表 B.刻度尺 C.学生电 D.打点计时器

(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,对于自由下落的重物,下列选择条件中可取的是( )

A.选用重物时,重的比轻的好

B.选用重物时,体积小的比大的好

C.重物所受重力应与它所受的空气阻力和纸带所受打点计时器的阻力平衡

D.重物所受重力应远大于它所受的空气阻力和纸带所受打点计时器的阻力

(3)用打点计时器和重物在自由下落的情况下验证机械能守恒定律的实验中,电频率为50 Hz,依次打出的点为0、1、2、3、4,则



①在上图两条纸带中应选取的纸带是___ _____,因为_____ _________。

②如从起点0到第3点之间验证,必须测量和计算出的物理量为__ ,验证的表达式为___ __。

三.计算题(共28分,17题14分、18题14分)

17.如图所示,AB为一长为L的水平轨道,质量为m的小球从A点以初速度v0做匀减速直线运动,然后冲上竖直平面内半径为R的光滑半圆轨道,到达最高点C后抛出,最后落回地面,如图所示,试求

(1)小球运动至B点时的速度?

(2)小球在C点对半圆轨道的压力?

(3)小球落到地面上时距离B点的距离?(g取10m/s2)

18.反射式速调管是常用的微波器件之一,它利用电子团在电场中的振荡产生微波,其振荡原理与下述过程类似.如图所示,在虚线MN两侧分别存在着方向相反的两个匀强电场,一带电微粒从A点由静止开始,在电场力作用下沿直线在A、B两点间往返运动.已知电场强度的大小分别是E1=2.0×103N/C和E2=4.0×103N/C,方向如图所示,带电微粒质量m=1.0×10-20kg,带电量q=-1.0×10-9 C,A点距虚线MN的距离d1=1.0 cm.不计带电微粒的重力,忽略相对论效应.求:

(1)B点到虚线MN的距离d2;

(2)带电微粒从A点运动到B点所经历的时间t.

 哈32中2013~2014学年度期末考试

物理试题参考答案

(考试范围:必修1、2 选修3-1 适用班级:高三学年理科班)

一.不定项选择题(每题4分,共60分。其中第1、12题为多选,其他为单选,多选题错选不得分,漏选得一半分)



二.实验题(共10分,每空5分)

16. (1)BCD

(2)AD

(3)①__ 甲 _____, 头两个点的间距最接近2mm 。

② 0-3的距离和3点的瞬时速度, __ gh03=v3/2

三.计算题(共30分,12题14分、13题16分)

17.(1) (2) (3)

18.(1)带电微粒由A运动到B的过程中,由动能定理有

|q|E1d1-|q|E2d2=0①

由①式解得d2=d1=0.50 cm②



相关资源:
·黑龙江省哈尔滨市十二中2014届高三上学期阶段验收测试物理试题
·辽宁省新民市第一高级中学2014届高三上学期期末考试物理试题
·福建省福州八中2014届高三毕业班第三次质检考试物理试题
·甘肃省高台县第一中学2014届高三上学期第二次月考物理试题
·湖南省益阳市箴言中学2014届高三第二次模拟考试物理试题
·湖南省益阳市箴言中学2014届高三上学期第三次月考物理试题
·湖南省益阳市箴言中学2014届高三上学期第一次月考物理试题
·湖北省稳派教育2014届高三上学期强化训练三物理试题
·浙江省苍南县巨人中学2014届高三上学期第三次月考物理试题
·浙江省舟山市嵊泗中学2014届高三上学期第一次月考物理试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号